觸發(fā)器的功能及應(yīng)用

1、實驗五 觸發(fā)器的功能及應(yīng)用一、實驗?zāi)康?、學會測試觸發(fā)器邏輯功能的方法。2、進一步熟悉RS觸發(fā)器、集成JK觸發(fā)器和 D觸發(fā)器的邏輯功能及觸發(fā)方式。3、進一步熟悉數(shù)字邏輯實驗箱中單脈沖和連續(xù)脈沖發(fā)生器的使用方法。二、實驗儀器及設(shè)備1、數(shù)字邏輯實驗臺2、萬用表 1只3、雙蹤示波器XJ4328XJ4318 一臺4、元器件：74LS00、74LS74 各1塊，74LS20、74LS76 各1塊導線 若干三、實驗線路圖四、實驗內(nèi)容（簡單實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及波形）1、基本RS觸發(fā)器邏輯功能測試利用數(shù)字邏輯實驗箱測試由與非門組成的基本RS觸發(fā)器的邏輯功能，R、S接電平開關(guān)，Q、Q接電平顯示，將結(jié)果記錄在下表

2、中。步驟Q功能00011不定10101置021101保持31010置141110保持2、集成JK觸發(fā)器邏輯功能測試CPJK×111100110101101100111010101101010/11/0(1) 直接置0和置1端的功能測試（2）JK邏輯功能的測試按下表測試并記錄JK觸發(fā)器的邏輯功能（表中CP信號由實驗箱操作板上的單次脈沖發(fā)生器提供）。JKCP00010/10/1100/10/101010/10/1100/1010010/10/1100/1111010/10/1100/11/0(3)JK觸發(fā)器計數(shù)功能測試使觸發(fā)器處于計數(shù)狀態(tài)（J=K=1），CP信號由實驗箱操作板中的連續(xù)脈沖

3、（矩形波）發(fā)生器提供，可分別用低頻(f= 110HZ)和高頻（f=20150KHZ）兩檔進行輸入，分別用實驗箱上的LED電平顯示器和XJ4328雙蹤示波器觀察工作情況，記錄CP與Q的工作波形，Q狀態(tài)更新發(fā)生在CP的下降沿。Q信號的周期是CP信號周期的兩倍。3、集成D觸發(fā)器邏輯功能測試（1）D觸發(fā)器邏輯功能的測試按下表測試并記錄D觸發(fā)器的邏輯功能（表中CP信號由實驗箱操作板上的單次脈沖發(fā)生器提供）。DCP0010/10100/10/11010/11100/10/1(2) D觸發(fā)器計數(shù)功能測試使觸發(fā)器處于計數(shù)狀態(tài)（D= ），CP端由實驗箱操作板中的連續(xù)脈沖（矩形波）發(fā)生器提供，可分別用低頻(f=

4、1-10HZ)和高頻（f=20-150KHZ）兩檔進行輸入，分別用實驗箱上的LED電平顯示器和XJ4318/XJ4328雙蹤示波器觀察工作情況，記錄CP與Q的工作波形， Q狀態(tài)更新發(fā)生在CP的上升沿。Q信號的周期是CP信號周期的兩倍。五、實驗結(jié)果分析（回答問題）1、畫出工作波形圖。2、比較各種觸發(fā)器的邏輯功能及觸發(fā)方式：基本RS觸發(fā)器：置0、置1、保持功能，有不定狀態(tài)；低電平觸發(fā)。JK觸發(fā)器：置0、置1、保持、計數(shù)功能，有低電平有效的直接置0、置1端；下降沿觸發(fā)。D觸發(fā)器：置0、置1、保持、功能，有低電平有效的直接置0、置1端；上升沿觸發(fā)。六、思考題將一個帶直接置0/1端的JK觸發(fā)器置為0有以下幾種方法：CPJK×××100111（1次或2次）1111將一個帶直接置0/1端的JK觸發(fā)器置為1有以下幾種方法：CPJK×××101011（1次或2次）1111將一個帶直接置0/1端的D觸發(fā)器置為0有以下幾種方法：CPD××10011（1次或2次）11