




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、實(shí)驗(yàn)成績南京工程學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)報告課 程 名 稱: 電子技術(shù) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱:計(jì)數(shù)-譯碼-顯示綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)學(xué)生班級: 汽車技術(shù)121 實(shí)驗(yàn)學(xué)生姓名: 尹冬冬 實(shí)驗(yàn)學(xué)生學(xué)號: 215120235 同組學(xué)生姓名: 郁雷振 吳敏正 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師: 曾憲陽 實(shí) 驗(yàn) 時 間: 2014/5/9 實(shí) 驗(yàn) 地 點(diǎn):基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓B310 實(shí)驗(yàn)報告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、進(jìn)一步掌握計(jì)數(shù)器譯碼器顯示電路的工作原理。 2、學(xué)會用給出的組件構(gòu)成24、60進(jìn)制計(jì)數(shù)譯碼器顯示電路的技能及測試方法。 二、主要實(shí)驗(yàn)儀器:1. 實(shí)驗(yàn)箱、萬用表、示波器 2. 74LS160、74LS48、74LS20、74
2、LS10 、74LS00 、LC5011 三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(一)實(shí)驗(yàn)原理 由于74LS160計(jì)數(shù)器為異步清零和同步置數(shù)。因此也存在兩種的方法將74LS160改裝為六進(jìn)制計(jì)數(shù)器。 1. 異步清零 先得出六進(jìn)制計(jì)數(shù)器的數(shù)值表: Q3 Q2 Q1 Q0 0 0 0 0 0 0 0&
3、#160; 1 0 0 1 00 0 1 10 1 0 0 0 1 0 1 當(dāng)采用異步清零時,按照十進(jìn)制數(shù)表,可令
4、當(dāng)74LS160從0101跳到0110瞬間,清零方程輸出有效清零信號進(jìn)行清零。由函數(shù)式可得清零方程F = Q2·Q1 。將清零電路輸出接到74LS160的清零端,即可完成一個六進(jìn)制計(jì)數(shù)器。 2. 同步置數(shù) 明顯,代表十位的74LS160要由5跳到0形成一個循環(huán),要置入數(shù)肯定是0000,由于置數(shù)方式為同步置數(shù),那么必須是整個六十進(jìn)制計(jì)數(shù)器在顯示59后,在下一個脈沖上升沿出現(xiàn)時就可以將0000置入計(jì)數(shù)器,完成了由59到0的
5、循環(huán)計(jì)數(shù)。按照函數(shù)邏輯,可得置數(shù)函數(shù)式為F =Q2·Q0·RCO 其中RCO為個位進(jìn)制計(jì)數(shù)器的進(jìn)位輸出。 3. 用同一個數(shù)碼管同時顯示出個位數(shù)和十位數(shù) 由于同一個數(shù)碼管接受譯碼器信號是一致的,所以必須要對個位數(shù)信號和十位數(shù)信號進(jìn)行選通再接入譯碼器,同時把高頻率的時鐘信號接到選通器和數(shù)碼管的使能端。具體的思路為,當(dāng)高頻時鐘信號
6、的低電平到達(dá)時,選通個位信號接入譯碼器,此時最右端的7端LED顯示管也接收到有效顯示信號,顯示出個位數(shù)字。當(dāng)高電平到達(dá)時,同理,可在左端的顯示管顯示出十位數(shù)字。當(dāng)高頻時鐘信號足夠高時,就會看見十位數(shù)字和個位數(shù)組同時在一個數(shù)碼管上顯示。 (二)、實(shí)驗(yàn)步驟1 按設(shè)計(jì)好的電路自行完成外引線連接,并設(shè)置各輸入電平和控制端電平,用74LS90完成8421十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器的功能。 (1)計(jì)數(shù)器輸出QDQCQBQA接發(fā)光二極管,CP接連續(xù)脈沖信號(1Hz)。觀察隨著CP脈沖數(shù)目的增加,輸出QDQCQBQA狀態(tài)的變化。 (2)CP接連續(xù)脈沖(1kHz),用示波器觀察QD,QC,Q
7、B,QA與CP之間的對應(yīng)波形。 2按設(shè)計(jì)好的電路自行完成外引線連接,并設(shè)置各輸入電平和控制端電平,用74LS90完成8421九進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器的功能。 (1)計(jì)數(shù)器輸出QDQCQBQA接發(fā)光二極管,CP接連續(xù)脈沖信號(1Hz)。觀察隨著CP脈沖數(shù)目的增加,輸出QDQCQBQA狀態(tài)的變化。 (2)CP接連續(xù)脈沖(1kHz),用示波器觀察QD與CP,QA與CP之間的對應(yīng)波形,并作QC QB QA波形于圖3.1.6。 3按圖3.1.7所示,構(gòu)成譯
8、碼顯示電路。 (1)按照表3.1.3的要求,用電平開關(guān)設(shè)置譯碼器控制端和輸入端DA的輸入電平,觀察顯示器各字段的亮滅狀態(tài),并在表3.1.3中填寫輸出電平值。 (2)將74LS48的輸入端DA改接計(jì)數(shù)器74LS90的輸出端QDQA,并將74LS90接為十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。從74LS90的ACP輸入1Hz連續(xù)脈沖,觀察計(jì)數(shù)-譯碼顯示器的工作情況。 四、實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄:a) 異步清零 按照清零函數(shù)式連接好清零電路,其余的電路連接主要是將代表個位的74LS160的進(jìn)位輸出接到代表十位的74LS160的使能端。兩個計(jì)數(shù)器接同一個時鐘信號。再把兩個74LS1
9、60分別接入兩個74LS48譯碼器,再通過兩個LED數(shù)碼管顯示器顯示出來。 畫出電路圖如下:實(shí)驗(yàn)開始之后就可以通過兩個LED顯示管顯示出六十進(jìn)制計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)過程了。 在經(jīng)過不斷計(jì)數(shù)到達(dá)59之后 下一個就循環(huán)跳回0重新開始計(jì)數(shù)。 b) 同步置數(shù) 同步置數(shù)電路與異步清零電路大體相同,只將清零電路換為置數(shù)電路,再將代表十位的74LS160的D0D1D2D3都接低電平。再將置數(shù)電路輸出端接入置數(shù)端口即可。 電路圖如下: 其計(jì)數(shù)顯示結(jié)果是跟異步清零方式一模一樣的。 c) 在同一個數(shù)碼管上顯示十位數(shù)字和個位數(shù)字 這個內(nèi)容會使用到4-2輸入選通器74LS57,具體的電路實(shí)現(xiàn)并不難,如下圖所示: 二、思考題(1)在十進(jìn)制加法譯碼器顯示試驗(yàn)中,數(shù)碼有時會顯示0、2、4和1、3、5數(shù)碼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生科學(xué)發(fā)明課件圖片
- 教學(xué)課件新穎模板
- 金融行業(yè)財務(wù)總監(jiān)任職協(xié)議書
- 互聯(lián)網(wǎng)采購法務(wù)與合同管理創(chuàng)新發(fā)展合同
- 拆除工程拆除物再利用技術(shù)協(xié)議
- 教育機(jī)構(gòu)財務(wù)代理及費(fèi)用結(jié)算合同
- 財務(wù)顧問與保險公司保密及保險產(chǎn)品推廣協(xié)議
- KTV會員卡銷售與積分管理承包協(xié)議
- 一年級線上教學(xué)課件數(shù)學(xué)
- 碳預(yù)浸料市場分析:預(yù)計(jì)2031年全球市場銷售額將達(dá)到105.7億美元
- 大疆在線測評題
- 網(wǎng)絡(luò)物流保險行業(yè)發(fā)展概況及未來五年行業(yè)數(shù)據(jù)趨勢預(yù)測
- 2024年山東濟(jì)南初中學(xué)業(yè)水平考試物理試卷真題(含答案詳解)
- 初三九年級化學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(人教新課標(biāo)版)
- 校園除草課件
- 成都市2022級(2025屆)高中畢業(yè)班摸底測試(零診)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 社會主義核心價值觀融入幼兒園班級管理課程教學(xué)探索
- 門靜脈血栓的介入治療
- SL721-2015水利水電工程施工安全管理導(dǎo)則
- 《短視頻拍攝與制作》課件-3短視頻中期拍攝
- 建設(shè)項(xiàng)目使用林地恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)條件方案設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論