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1、校園衛(wèi)生保潔體會(精選多篇)第一篇:校園衛(wèi)生保潔體會校園衛(wèi)生保潔體會作為學校集體中的一份子,我有責任也有義務為我們共有的校園在將來的日子里呈(請wttww.WTT.)現(xiàn)絕佳的明、靜、美進言。同時,也期望如下我個人的諸多想法、建議能對我校今后開展衛(wèi)生保潔工作思路有點滴啟發(fā)。 另外,在搞校園衛(wèi)生保潔工作的同時,也應加強學生“請珍惜每一滴水”的思想教育,嚴防“長流水”。這里。學校后勤人員一定要做水閥保修、維護工作,只有多方面齊抓共管,學校的節(jié)水、保潔工作才能做得有聲有色并獲得雙贏。 想來,校園的環(huán)境是一項重要的“面子”工程,“她”的美、丑意義非凡。我們當老師的人都深有體會,一所于你完全生疏的學校,你
2、對“她”最初的理解,就是其校園環(huán)境了。于此,我個人感覺校園環(huán)境重要的不在“潔”,而在“?!?。如何“?!??是個難題。或許,受到在家使用垃圾桶的經(jīng)歷啟發(fā),變通一下,學生也可以自帶垃圾袋放在自己的抽屜,每天放學時,養(yǎng)成習慣把“自造垃圾”扔進垃圾桶。在方便自己的同時,也行之有效地維護到校園環(huán)境。轉而,校園內(nèi)分設的商亭前擺放的垃圾桶甚至可以掛上“請把殼留給我”的字牌,想必,能起到一定的警示作用。 如上衛(wèi)生保潔的“小點子”不在少數(shù)也不勝枚舉,但一定是親力親為的事情。而學校衛(wèi)生保潔工作,更不是一朝一夕成就的事情,需要全體師生身體力行,充分發(fā)揚主人翁意識,齊抓共管,不懈努力。相信,不久后的校園,經(jīng)過“齊整換裝
3、”定然會呈現(xiàn)一派嶄新的相貌,教人不勝欣喜吧! 第二篇:班主任校園衛(wèi)生保潔責任書為創(chuàng)立一個安康明,整潔美的校園環(huán)境,為使學校衛(wèi)生工作做到統(tǒng)一安排,互相配合,常抓不懈,從根本上進步全校師生員工和各班、各辦公室的自覺性和積極性,落實責任,經(jīng)學校研究決定,對全校衛(wèi)生區(qū)域進展統(tǒng)一要求,責任包干到各班主任和各辦公室。一、教室衛(wèi)生要求:1、教室門窗玻璃干凈。2、地面干凈無紙屑及其它贓物。3、墻壁干凈,張貼整齊。4、學慣用具、生活用品擺放整齊,過道干凈無污物。5、衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾及時清理。6、教室前后走廊圍內(nèi),無垃圾紙屑。7、教室空氣保持通風。8、個人課桌內(nèi)要整潔,無剩食品爛紙等贓物二、環(huán)境公區(qū)衛(wèi)生要求
4、:1、衛(wèi)生公區(qū)無雜物紙屑,垃圾每天清理干凈。2、花壇內(nèi)無雜物、塑料袋。3、每天清掃及時,班與班交界處清掃干凈。4、每周星期一第二節(jié)課后大清掃。班級衛(wèi)生管理責任書為了抓學校的衛(wèi)生工作,強化各班主任衛(wèi)生管理的責任意識,確保校園環(huán)境干凈、整齊,打造良的育人環(huán)境,學校特與各班主任簽訂班級衛(wèi)生管理責任書:1、班主任必須高度重視班級衛(wèi)生工作,堅持合理安排學生輪流清掃班級所負責的教室、寢室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不得有誤;2、教室每天清掃兩次,早飯和晚飯時間各一次,寢室每天至少保證清掃一次清掃時間按會上所要求的為準,衛(wèi)生區(qū)每天至少清掃三次早飯期間、午休之后、晚飯時間各一次,易污染區(qū)域須經(jīng)常清理,各班三區(qū)衛(wèi)生清掃后注意
5、保潔;3、對學校衛(wèi)生檢查通報中涉及到本班存在的問題,必須迅速整改,不得置之不理,假設出現(xiàn)置之不理情況的,一次扣班主任現(xiàn)金5元。假設因班級衛(wèi)生工作管理不到位,導致在學校或上級主管部門檢查中出現(xiàn)問題的,一次扣除班主任現(xiàn)金10元;4、對于學校臨時安排的衛(wèi)生勞動任務,各班主任必須組織學生在規(guī)定時間內(nèi)認真完成,不得找借口推諉拖延,否那么按誤課處理。班級班主任南漳縣花莊中學20年8月為實在加強學校清潔衛(wèi)生工作,防止傳染病疫情的發(fā)生,凈化校園環(huán)境,保障廣闊師生的身 心安康,特制定本目的。一、工作目的學校室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,開展形式多樣的安康教育,學生衛(wèi)生習慣進一步形成,環(huán)境衛(wèi)生工作進一步加強。二、工作重點1
6、、施行目的責任制,將衛(wèi)生管理責任分解到班、責任到人。班主任詳細負責本班衛(wèi)生管理工作,科任老師協(xié)助。班主任要建立健全班級衛(wèi)生工作組織,每天督查指導班級學生按時清掃教室和清潔區(qū),隨時保持清潔衛(wèi)生,及時處理有礙學校環(huán)境衛(wèi)生的不良現(xiàn)象。老師上課時負責上課教室及教室周圍的環(huán)境衛(wèi)生。各樓層負責人負責催促、檢查本樓層衛(wèi)生清理工作。老師辦公室衛(wèi)生由本辦公室人員負責。學生餐廳衛(wèi)生由該餐廳管理人員負責。學生候車室衛(wèi)生由陪護老師負責。校車衛(wèi)生由司機負責。2、廣泛運用黑板報、晨會和班隊活動等陣地進展宣傳,努力形成“講衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生可恥”的言論氣氛。3、堅持衛(wèi)生責任區(qū)每天兩掃一撿拾,一周一大掃的制度。4、明確“三整
7、齊、四無、五不準”的衛(wèi)生要求。三整齊:課桌凳、辦公桌上的書本擺放整齊;學生穿著、穿戴整齊;勞動用具擺放整齊。四無:無灰塵;無蜘蛛;無垃圾和碎瓦礫;學生穿著樸素整潔,無異味。五不準:隨地吐痰、亂扔垃圾、在校內(nèi)吃零食、在墻上亂寫亂畫、在地攤上購置食品。5、努力完善學校公共衛(wèi)生設備設施建立,規(guī)開展環(huán)境消毒、病媒生物防治,持續(xù)開展安康教育與安康促進工作。三、附那么1、凡在上級來校檢查中,衛(wèi)生受到批評或通報者,責任人當年均不得評為各種先進和優(yōu)秀;同時根據(jù)情節(jié)輕重予以扣發(fā)當月績效工資等處分。2、本責任書從九月一日開場施行??己藛挝唬壕蹖毿W老師簽字:20年9月1日20年9月1日第三篇:校園衛(wèi)生保潔人員及工
8、作責任書衛(wèi)生保潔人員及工作責任書一、校園保潔人員:二、工作責任書一、道德相貌1、聽從管理,工作態(tài)度主動、積極。2、言行舉止要明,精神相貌要做。3、有較強的效勞質(zhì)量意識。職位效勞滿意率達80以上。4、節(jié)約使用清潔用品和工具,認真保管負責。5、保護公物。6、休息期間、工具要干凈整潔,不亂堆亂放。二、日常工作1、每天早、晚至少兩次檢查清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生,地面清掃干凈徹底,公共設施整潔無污漬、無異味,擺放美觀。2、無紙屑、無堆積的樹葉和雜草、雜物。3、綠色植物上無雜物,整潔美觀,維護。4、要求協(xié)助做殺蟲、除蟲、滅鼠等工作。5、隨時巡視校園,發(fā)現(xiàn)垃圾及時揀拾,發(fā)現(xiàn)學生有不保潔、不保護公物等行為,要及時教育
9、。三、其他1、節(jié)假日、寒暑假等需按規(guī)定時間休息外,要認真完成假期保潔工作。2、積極主動認真完成總務處布置的其他臨時任務。簽名:第四篇:關于開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔的施行方案宣城職業(yè)技術學院開展校園環(huán)境衛(wèi)生督導工作方案為進一步推進學院明創(chuàng)立工作,確保學院校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度化、規(guī)化、常態(tài)化,實在把明創(chuàng)立工作推向良性開展階段,制定如下方案。一、組織指導為確保學院校園環(huán)境衛(wèi)生督導工作的順利進展,成立校園環(huán)境衛(wèi)生督導工作指導小組,組成人員如下:組長:韋俊俠副組長:程雙幸任士西成員:王峻周國慶黃俊韓鋒劉宗勝二、工作目的校園是師生主要的學習、生活、工作的場所。全體師生努力建立干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境,進一
10、步進步和展現(xiàn)我院師生的明素質(zhì),保持校園整潔、環(huán)境優(yōu)雅、平安明、秩序井然的學院良相貌,促進師生養(yǎng)成良的明衛(wèi)生行為習慣。三、工作內(nèi)容1、每周五組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,各部門認真清理本部門辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,各班級要認真清理本班級、宿舍及衛(wèi)生責任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,確保室內(nèi)外環(huán)境干凈整潔,無衛(wèi)生死角;確保樓道簡潔通暢;確保室內(nèi)物品擺放整齊、窗明幾凈、保潔工具擺放有序;院督導組負責檢查。2、住宅區(qū)房前屋后、樓道等公共場所不得堆放雜物,不得占用公共通道。3、校園內(nèi)不得養(yǎng)禽、種菜,不得放養(yǎng)寵物。4、校園內(nèi)垃圾當天清理,不得隔夜存放。5、校園內(nèi)包括清理后的花壇缺損的樹木、花、草及時補種和養(yǎng)護,缺損不得超過
11、2個月。6、校園內(nèi)及校門口車輛不得亂停放、亂鳴笛、超速行駛。7、校園內(nèi)不得私自設立經(jīng)營攤點。8、宣傳物品不得亂張貼,校園“牛皮癬”不得超過1天。9、不得在樹木、綠籬、草坪等綠化帶晾曬衣物、被褥等用品。10、受損的教學樓、公寓,以及缺損的道路路面、路牙、地磚及時修補,受損和缺損時間不得超過1個月。11、水電零星維修、學生公寓門窗等維修,不得超過1天。四、監(jiān)管職責1、校園內(nèi)家禽、寵物、菜地處理,校園內(nèi)樹木、綠籬、草坪等綠化帶晾曬衣物、被褥等用品清理,校園內(nèi)私自設立經(jīng)營攤點清理,校園內(nèi)及校門口規(guī)停車等均由保衛(wèi)處監(jiān)管。2、住宅區(qū)房前屋后、樓道等公共場所雜物清理,樹木、花、草移交后的養(yǎng)護,公寓維修后的維
12、護,校園保潔、水電零星維修、學生公寓門窗等維修,樹木、花、草補種及移交前的養(yǎng)護,教學樓、公寓、道路路面、路牙、地磚維修,學院門面房等由總務處監(jiān)管。3、校內(nèi)宣傳、“牛皮癬”治理由院辦、學生處團委監(jiān)管。4、教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生由學生處(團委)監(jiān)管。5、行政辦公場所環(huán)境衛(wèi)生由院辦監(jiān)管,學院大門及門衛(wèi)室環(huán)境衛(wèi)生由保衛(wèi)處監(jiān)管。五、工作要求1、加強指導。嚴格落實環(huán)境衛(wèi)生責任制、按照“誰主管、誰負責”的要求,各部門負責人要親自抓、帶頭干,共同努力創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、工作、生活、休息的環(huán)境。2、強化措施。對環(huán)境衛(wèi)生管理中存在的問題,要認真分析p 問題成因,針對問題,制定實在可行的方案和措施。各監(jiān)管職
13、責部門要制定和完善管理制度,明確責任和懲獎措施,加強監(jiān)視和管理,形成長效機制。督導組經(jīng)常性不定期進展督察,發(fā)現(xiàn)問題及時通報和處理。3、全校發(fā)動。要加強宣傳,發(fā)動全校師生員工參與。二一四年三月二十五日第五篇:關于常德農(nóng)村校園垃圾處理及衛(wèi)生保潔關于常德農(nóng)村校園垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育活動的調(diào)查報告一、活動對象全區(qū)農(nóng)村中小學校含教學點、幼兒園、地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的普通高中和職業(yè)高中學校。二、活動的主要措施和任務一加強組織指導,健全保障機制。為加強農(nóng)村中小學校垃圾處理及衛(wèi)生清潔宣傳教育工作的指導,真正把農(nóng)村中小學校垃圾處理和衛(wèi)生保潔宣傳教育各項工作落到實處。成立章貢區(qū)教育系統(tǒng)農(nóng)村中小學校開展農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生
14、保潔宣傳教育活開工作指導小組。局長任組長,分管副局長為副組長,區(qū)教育局各科室負責人為成員。二加強宣傳教育,強化保潔意識。各學校要組織開展以“同享青山綠水,共沐碧水藍天”為主題,以“愛清潔、講衛(wèi)生、重環(huán)?!睘橹饕獌?nèi)容的保潔宣傳教育活動。通過圩鎮(zhèn)趕集日設點藝宣傳、清潔家園義務勞動等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,強化學生“保潔無小事,人人都有責”的意識,使學生從小培養(yǎng)愛整潔、講衛(wèi)生、重環(huán)保的習慣。同時各校要發(fā)放致全體家長的一封信,發(fā)出“章貢是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的建議,發(fā)動全鎮(zhèn)人民齊心協(xié)力,共同參與保潔創(chuàng)衛(wèi)工作,要做到家喻戶曉,人人皆知,從而營造濃重的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。三加大整治力度,搞學校周邊環(huán)境衛(wèi)生治理。學校
15、要嚴格按照市、區(qū)垃圾無害化處理及衛(wèi)生保潔要求,做校園自身建立。結合學校實際情況,因地制宜選擇形式,有效防止校園內(nèi)垃圾產(chǎn)生污染,同時,做學校周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,凈化校園周邊環(huán)境,將校園創(chuàng)立成為垃圾處理知識教學、知識傳播、樣板示的三個基地。四豐富活動內(nèi)涵,開展各種主題教育活動1、開展“321”活動。1在學生中開展三項活動。每學期開學第一周,學校統(tǒng)一安排,班級詳細組織:一是給學生上一堂農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔常識課;二是組織學生走出校園開展一次垃圾清撿和垃圾分類活動,使學生掌握垃圾分類知識;三是指導學生寫一篇以垃圾處理及衛(wèi)生保潔為題材的作或開展一次農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔的征比賽。2學校老師開展“兩項活動
16、”。一是定期家訪活動,對學生走出校園如何開展垃圾處理活動情況進展理解,與家長溝通,并對學生及時進展點評;二是校外輔導活動,村小以一個自然村的學生為單元,中學以行政村的學生為單元,成立成立校外活動小組,有任課老師為聯(lián)絡輔導員,定期組織對本村組開展校外垃圾分類指導和宣講活動。3學校校長辦公會每學期聽取各班級關于農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔工作情況的匯報,并開展一次評比活動,將評比情況通報在宣傳欄上。2、開展“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)心連心”活動。通過學生帶動作用,影響家庭其他成員積極參與到農(nóng)村保潔活動中來。把學生培養(yǎng)成為家庭鄰里的“小監(jiān)視員”、成為村落社區(qū)的“小宣傳員”、成為上學放學路上的“小保潔員”、成為創(chuàng)衛(wèi)
17、知識的“小傳播員”。充分發(fā)揮中小學生在保潔和創(chuàng)衛(wèi)工作中的主體作用。3、開展“環(huán)境保護,愛我家園”手抄報或繪畫比賽活動。以手抄報或墻畫為載體,推動環(huán)保知識進家庭,進農(nóng)村,帶動家長理解保潔創(chuàng)衛(wèi)的內(nèi)容,增強垃圾無害化處理及衛(wèi)生保潔意識,將其內(nèi)化成自覺行動。為保潔、創(chuàng)衛(wèi)工作作出應有的奉獻。三、詳細要求一要統(tǒng)一認識,強化措施。區(qū)委、區(qū)政府關于農(nóng)村垃圾無害化處理工作是新農(nóng)村建立的一項重要工作,也是創(chuàng)衛(wèi)工作的一項重要內(nèi)容,是老百姓的需要,是社會經(jīng)濟開展的重要組成局部,各校要進步認識,健全工作絡,實行“一把手”工程,全校一盤棋,做到全面協(xié)調(diào),周密安排,調(diào)動學校各部門的力量和廣闊師生的積極性,確保農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)生保潔宣傳教育活動的順利進展。二要分解任務,明確責任。各校要把“農(nóng)村垃圾處理及衛(wèi)
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