教科版小學科學新版三年級下冊科學3.7地球——水的星球教案

1、教科版教科版三年級下冊3.7地球一一水的星球課題地球水的星球單元太陽、地球和月球學科科學年級三年級科學概念目標1、地球是一個液態(tài)水資源十分豐富的星球。目標解讀地球與太陽、月球有很多的不向之處，其中一個不向之處就是地球有非常豐富的液態(tài)水，這也是地球的最大特征之一。地球可以說是一個水的星球，表面積71%七右是液態(tài)水。當然，地球上不只有海洋、湖泊、河流等液態(tài)水，還有冰山等固態(tài)水，大氣層里還含有氣態(tài)水。地 球上的水循環(huán)使生命得以繁衍生息，形成豐富的特種多樣性。2、地球陸地表面有河流、湖泊等水體類型。3、地球表面的海洋面枳遠大于陸地面積?？茖W探究目標1、能耐心觀察地球儀和世界地圖，整理記錄陸地和海洋的相

2、關信息。 目標解讀在前面的學習中，學生主要認識了太陽和月球的基本特征，對于地球，學生還沒有深入學習。通過觀察地球儀，認識地球的地貌特征，直觀地感受地球的陸地與水域。2、能用數格子的方法量化比較陸地和海洋的面積。科學態(tài)度目標1、觀察細致，樂于合作，勤于思考。2、認同以量化方法進行觀察比較的科學準確性?？茖W、技術、社會與環(huán)境目標1、知道水資源對于人類的意義，有保護水資源的意識。2、體驗科學技術的發(fā)展能夠帶領我們認識更多的地球秘密。重點地球是一個液態(tài)水資源十分豐富的星球。難點能耐心觀察地球儀和世界地圖，整理記錄陸地和海洋的相關信息。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課播放視頻農夫山泉廣告

3、導入，水是生命之源。 我們的地球又被稱為水的星球，一起來近距離觀察 地球。播放視頻近距離觀察地球。激趣導入新知探究聚焦：地球有哪些獨特的地方？我們已經了解了太陽和月球的一些特征，它們有很 多不同之處，那地球和它們相比有哪些獨特的地方 呢？地球上有水、空氣、大氣層、海洋、很多種類的動 物、植物這些都是月球和太陽沒有的。溫故知新勤思 考，聚集焦點解 新疑。ii教科版新知探究探索一：觀察地球儀地球儀是地球的模型，是為了便于認識地球，人們 仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作的地 球模型。我們看看地球儀，通過它，你觀察到了什么？A、藍色占大部分面積B、在地球儀上用藍色表示水域，陸地是用其他顏 色表

4、小的。C、地球儀上的水域有海洋、江河、湖泊等。任務一：在地球儀上分別找到太平洋、大西洋、印 度洋和北冰洋（四大洋）任務二：在地球儀上分別找到亞洲、非洲、歐洲、 南美洲、北美洲、大洋洲及南極洲（七大洲） 探索二：比較陸地和海洋的面積觀察準備：世界地圖（或地球儀）、透明計算紙、鉛筆觀察過程：1、觀察地圖，你認為陸地與海洋相比，哪個面積 大？2、將透明計算紙覆蓋在世界地圖上。3、數出陸地面積和海洋面積所占的格子數。觀察前利用行數X列數的方法先計算出格子的總數。根據觀察，初步可以判斷海洋占的面比陸地占的面 積多，因此我們先標注陸地及海陸各半，格子內剩 余的部分則為海洋，所以最后標注海洋。通過觀察地球

5、儀，認識地球 的地貌特征， 直觀地感受地 球的陸地與水 域。科學探索求真 知，教師點撥解 疑難。操作提示;格子內全是陸地或陸地占多 ，數的標注一個陸地.：海洋和陸地各半的標注O。:格子內全是海洋或海洋占多，數的標注一個海洋O；(或;楨)b，H霜泮。：0由荊H 隘地； t紹中格子碉西半。(« )個宿子K a J藍Z,就轉果!海滓所占面罪狀,大妁有兩題的m之二. 3/占麗小*大妁占了地 雄表面阿二分之過渡：地球的2/3是海洋，1/3是陸地，下面我們通 過視頻分別了解它們，播放視頻海洋，通過視頻你了解了哪些知識，下面我們一起來了解四大洋，播放視頻四大洋。過渡：四大洋中面積最大的是太平洋、面

6、積最小的是北冰洋，通過視頻分別來了解它們。分別播放視 頻太平洋、北冰洋。過渡：了解了大洋，接下來我們來了解大洲I,播放視頻七大洲。過渡：根據海洋和陸地所占比例， 人們有七分海洋，三分陸地之說，如果海洋和陸地所占比例互換會怎樣呢？ 一起來了解，播放視頻如果海陸顛倒會怎樣小結：通過觀看以上視頻，你都了解了哪些知識？探索三：比較地球、太陽和月球的相同和不同相同點：都是球體、太陽系中的天體。不同點：地球：淡水、空氣、大氣層、海洋、動植物、適宜人類生存的溫度月球：環(huán)形山、真空、質量小、溫差大太陽：太陽系的核心、巨大、高溫、氣體星球、不適宜人類居住研討探究研討一：通過觀察，你知道地球表面陸地和海洋的 面積

7、大小有什么特點？地球表四啟二分之一的回積被水覆蠱，地球上啟四 大洋，分別是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。地球表面有三分之一的面積是陸地，地球上的陸地 主要分布在七大洲，分別是亞洲、非洲、歐洲、南 美洲、北美洲、大洋洲和南極洲。研討一：你認為地球上啟豐昌的液態(tài)水會帶來哪些好處？過渡：在進行這個討論之前，我們先通過兩個視頻 來了解水的重要性。分別播放視頻水是生命存在 的可能、水與生命。討論：你認為地球上后豐昌的液態(tài)水會帶來哪些好處？小結：水是地球上一種豐富的化合物，分布于大氣圈、水圈、地殼和生物體內，可以進行物質循環(huán)。水對地球上的生命有著重要作用，它是生命的 源泉，更是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的重要物 質資源。水是生物體內最主要的構成物質，也是影響生 物的主要劃、境因素。因此許多生物都生活在海中， 或者河川、湖泊中。所有的生物體中，大多數質量都是由水構成的。例如：水母和某些水生植物體內含有95%的水。人體約有70%是水。水具有獨特的性質，使得生命能 夠在地球上出現、繁衍、進化。根據已有認識 對問題展開討 論。相互交流共分 享，集體討論達 共識。拓展延伸拓展：水是生命存在的可能科學家在探索太空時，星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有生命存在的可能。分別播放視頻太陽系中水最多