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文檔簡介

1、小學生應具備的文明禮儀1、稱謂禮儀 (1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準確 的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。 (2)不給他人取綽號、說花名。 2、問候禮儀 (1)早起后問爸爸、媽媽早上好。 (2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。 (4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。 (5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。 (6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。 (7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

2、 (8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長, 寫信或打電話問候家人。 3、餐桌禮儀 A、在家時: (1)請長輩先入座。 (2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。 (4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。 (5)主動給長輩添飯加菜。 (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。   B、在學校: (1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。 服從老師和工作人員的管理。(從12:401:20)。飯前飯

3、后不隨便出入學校大門。(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然, 背直立。 (3)要安靜、文明進餐。 (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。 4、待客禮儀 (1)客人來訪,要事先有準備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助 父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應與客人說 “再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同學、朋友來訪,應熱情迎接。初次來訪,應給父母逐個 介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書&#

4、160;等招待。 (3)父母的朋友帶小孩子來訪,應同小孩一同玩,或給他講故事,和 他們一起聽音樂、看電視。 (4)吃飯時,同學、朋友來訪,應主動邀其一起用餐,如果客人申明 吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。 (5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。 (6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。 5、做客禮儀 (1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的 尊重。 (2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。 (3)不經主人允許,不可隨意動用主人家里

5、的東西,即便是至親好友 也應先打招呼,征得主人同意后才能動用。 (4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動 食物; (5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。 6、穿著禮儀 (1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。 (2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。 (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。 (4)課堂上不敞衣、脫鞋。 (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋 為好。 (6)不佩戴項

6、鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。 (7)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。 7、行走禮儀 (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八 字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。 (2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應靠路邊或到角落談話,不能站在道路當中或人多擁擠的地方。 (4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士 讓路。 (5)向別

7、人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您 一下”、“請問”等,年輕人問路應選適當稱呼,如“老爺爺” “阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說: “謝謝您!”如果被陌生人問路,則應認真、仔細回答,自己不清 楚,應說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。” 8、尊師禮儀 (1)見老師主動問好,分別時說“再見”。在隊列里走或上課不行禮問好,如在廁所遇到老師只打招呼不行禮問好。(2)進出校及上下樓梯給老師讓行。 (3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用 “請問”,老師答后要道謝

8、說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。 (4)指出老師的錯處要有禮貌。 (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。 (6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。 (7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務。 (8)服從老師管理,不頂撞老師。 (9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老 師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領隊帶領全體 同學問“老師好”。 (10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。) (11)老師在辦事或與別人在交談

9、時,不可隨意打擾老師,躬身站立一側,等老師辦完事或談完話后再找老師。 (12)老師進入學生宿舍,學生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。 9、同學禮儀 (1)同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。 (2)與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。 (3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。 (4)尊重同學,不給同學取綽號,或叫同學的

10、綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。 (5)同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學。 (6)尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。 (7)向同學借東西,要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護,且按時歸還。 (8)不在同學面前說長論短、搬弄是非。 (9)不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。 (10)講究信用,答應別人的事要盡力辦到。 10、升旗禮儀 (1)立正站立。 (2)行少先隊隊禮。 (3)認真聽國旗下講話。 (4)唱國歌時要嚴肅,聲音要洪亮。 11、集會禮儀 

11、(1)集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。 (2)聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。 (3)不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。 (4)報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。 (5)學生上臺發(fā)言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后道謝。 (6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。 (7)確實有特殊情況需要離開會場,先取得老師的同意才能離開。  12、課堂禮儀(1)上課前準備好學習

12、用品并按老師要求放在一定位置,(鉛筆盒放在書桌正上方,書放在桌子右上角)。(2)上課鈴響后,學生停止一切活動,安靜坐好等候老師上課,師生互相問好。(3)學生遲到先敲門喊“報告”得到老師允許再進教室上課。  (4)上課不準脫鞋、赤腳,夏天上課不準穿背心,冬天上課不戴帽子、圍巾、手套、口罩。  (5)學生上課要集中精神聽講,積極回答問題,舉左手(半臂)經老師允許后起立、立正、站好發(fā)言答后經允許再坐下。 13、課間禮儀   (1)下課時老師說下課,學生起立師生互道再見,師生同出教室時,學生讓老師先行。  (2)下課鈴響后教室不拖堂,值勤老師學生立即到崗堅守崗位,學生要聽從值勤老師和同學的勸導和管理。  (3)在樓道上下樓梯時一律靠右行走,不準在樓內做游戲和追跑打逗,不許大聲喧嘩。  (4)提倡課間師生共同游戲,搞娛樂活動在場地

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