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1、你只是看起來(lái)很努力讀后感范文你只是看起來(lái)很努力讀后感范文篇1你只是看起來(lái)很努力這本書(shū)是無(wú)意間在京東上看見(jiàn)買(mǎi) 下來(lái)的,并且在很短的時(shí)間內(nèi)就將其讀完。 看到這個(gè)題目時(shí), 可能會(huì)以為這是一本心靈雞湯式的讀物,其實(shí)它是一本故事 書(shū),講述的是作者或者作者朋友的故事,從這些故事中我們 可以看見(jiàn)自己的身影,在感慨的同時(shí)也許也會(huì)有些許反思吧 之所以,寫(xiě)下關(guān)于這本書(shū)的一些感受,是因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程 中有許多觀點(diǎn)十分認(rèn)同,希望和大家分享。翻看這本書(shū),先看到的是作者的介紹,作者李尚龍從軍校學(xué)生,至U參加全國(guó)英語(yǔ)比賽,至U當(dāng)英語(yǔ)老師,再到后來(lái)作為 導(dǎo)演去拍攝電影,至慮樣的人生經(jīng)歷,弓I起我的好奇這是位 怎樣的人,在他一

2、段段精彩的成就背后又有著什么樣的故事 呢?讀完整本書(shū),我發(fā)現(xiàn)他之所以可以取得現(xiàn)在這樣的成就, 離不開(kāi)他自己的努力,但這是不夠的,還有龍哥自己對(duì)于自 己的未來(lái),不,應(yīng)該說(shuō)是自己想要去做的事情有著屬于自己 的想法和行動(dòng)??梢哉f(shuō),他過(guò)著不斷折騰的生活,并在這不斷的折騰中不 斷的成長(zhǎng)和成熟,同時(shí)他保持著一顆真誠(chéng)待人的心,結(jié)交到一幫一輩子的好朋友,這是極其難得和可貴的從書(shū)中的故 事、龍哥的故事,不禁想起書(shū)中古典引用的紀(jì)伯倫的一段話 你無(wú)法同時(shí)擁有青春和關(guān)于青春的知識(shí);因?yàn)榍啻好τ谏?jì),沒(méi)有余暇去求知;而知識(shí)忙于尋求自我,無(wú)法享受生活, 的確我們現(xiàn)在在最好的年華里,應(yīng)該去做這個(gè)年華該做的事 情,不要等到以

3、后行動(dòng)起來(lái)吧,不要說(shuō)要等待好時(shí)機(jī),從此 時(shí)此刻開(kāi)始,做最好的自己去行動(dòng)。記住,所有的努力都不是做給別人看的,當(dāng)你努力的去做, 做到真正可以到達(dá)內(nèi)心深處,甚至變?yōu)橐环N升華時(shí),這樣的 努力才是有用的借用書(shū)中一句哈:不要抱怨生活的不公,需 要做的是你是否真的在所謂努力的時(shí)光里,真的風(fēng)暴過(guò),真 的走心過(guò),真的問(wèn)心無(wú)愧 ?或者,它只是看起來(lái)很努力 ?這是 本值得一看的書(shū),希望我們?cè)诳赐旰?,在感慨后,真正?努力行動(dòng)起來(lái),做到問(wèn)心無(wú)愧 !你只是看起來(lái)很努力讀后感范文篇2我之所以會(huì)選擇這本書(shū)是被書(shū)名吸引的,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為 我就是這樣。一直是看起來(lái)很努力,可是最終啥努力的結(jié)果 也沒(méi)有。整本書(shū)看完還是有收獲的,

4、尤其對(duì)于我這種一直處于迷茫 階段的人來(lái)說(shuō)。本書(shū)也比較適合大學(xué)生來(lái)閱讀??赐曛笥?一兩個(gè)觀點(diǎn)我還是記得比較牢的,也解開(kāi)了我困擾了很多年 的問(wèn)題。我先就對(duì)我印象深刻的兩個(gè)觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。然后再對(duì)一些我 也是比較有體會(huì)的觀點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱南敕ɑ蛘呤亲约旱囊?些經(jīng)歷。讀這本書(shū)對(duì)我印象深刻的第一個(gè)觀點(diǎn):我們之所以會(huì)感到 焦慮是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的自己和想象中的自己還很有差距。我 們應(yīng)該怎樣打敗這種焦慮呢,就是去做讓自己焦慮的事情。我一直是一個(gè)焦慮的人。我也想不起我的焦慮是從何時(shí)開(kāi) 始了,反正每天都在焦慮。而我焦慮的原因就是這本書(shū)上所 說(shuō),就是因?yàn)楹拖胂笾械淖约哼€很有差距所以才會(huì)每天焦 慮。為何自己不是我想象中的那

5、樣,我明明已經(jīng)努力了啊。 可是真的努力了 ?然而并沒(méi)有。我沒(méi)有真正努力的原因同樣 也在這本書(shū)中被提到,是因?yàn)槲覀儧](méi)有用心。沒(méi)有真正的用 心過(guò)。我只在乎了學(xué)習(xí)的形式,然而卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的結(jié)果。只 有了輸入與過(guò)程,然而卻沒(méi)有輸出,或者說(shuō)是輸出的質(zhì)量并 不是很理想。因?yàn)樵谶^(guò)程中根本沒(méi)有用心過(guò)。我想要學(xué)很多東西,迄今為止也為了學(xué)各種東西而找各種 的學(xué)習(xí)資料,可是每樣學(xué)起來(lái)真的沒(méi)有用心,每樣都沒(méi)有堅(jiān) 持下來(lái)。我想要學(xué)英語(yǔ)、還對(duì)攝影感興趣、想要學(xué)習(xí)金融投 資。這些是我確定下來(lái)以后要學(xué)得東西。還有很多我之前學(xué) 了一點(diǎn)就丟棄的??墒沁@些根本就沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)過(guò)。所以想 要學(xué)各種各樣的東西,可是自己并沒(méi)有像想象中的那樣

6、每樣 都會(huì),所以每天都在焦慮。漸漸地已經(jīng)懷疑自己有了焦慮癥 了也因?yàn)檫@個(gè)焦慮所以晚上經(jīng)常會(huì)失眠,經(jīng)常會(huì)很晚睡覺(jué)。 雖然是這樣,自己然而卻沒(méi)有去做這些事情。當(dāng)我看到如果 想要解決焦慮,就去做讓你焦慮的事情讓我忽然大悟。我一 直是在焦慮而并沒(méi)有去真正的去做。以賺錢(qián)為目的的兼職,是最愚蠢的投資。其實(shí)我也是一直 這樣認(rèn)為的。當(dāng)趁現(xiàn)在自己還年輕的時(shí)候,正是我們應(yīng)該輸 入各種知識(shí)的時(shí)候而我們卻為了些蠅頭小利去花費(fèi)大量的 時(shí)間。最終我們應(yīng)該完成的主要任務(wù)卻落下了。我們不應(yīng)該 趁著現(xiàn)在年輕去好好的學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?,F(xiàn)在上班了,自己的時(shí) 間也不是很多。晚上的時(shí)間完全屬于自己。周?chē)娜藭?huì)選擇 在晚上去擺個(gè)小攤。去掙點(diǎn)零

7、用錢(qián),而我自己覺(jué)得這個(gè)時(shí)間 更應(yīng)該去學(xué)習(xí)些自己喜歡的東西,對(duì)以后,對(duì)自己的人生發(fā) 展有用的東西??墒请m然有了這個(gè)想法,自己也在這么做, 按道理已經(jīng)這樣做了兩三年的時(shí)間了,按道理應(yīng)該有點(diǎn)屬于 自己的東西了。可是呢并不是這樣。我還是會(huì)焦慮,因?yàn)楦?本沒(méi)有像自己想的那樣。要問(wèn)什么原因就是之前談的,并沒(méi) 有真正的用心,拖延,沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),沒(méi)有目標(biāo)的努力。 所有的努力都是在給別人看的,并沒(méi)有走心,變成提升。而 是白白浪費(fèi)了兩三年的時(shí)間。書(shū)本最后說(shuō)到做一只特立獨(dú)行的豬,那就是我想要的生活, 或者不能這樣說(shuō),而是想擁有一直特立獨(dú)行的豬應(yīng)該具有的 本領(lǐng)。擁有一技之長(zhǎng),讓自己無(wú)論到哪里都能掙錢(qián),三十明 白自己

8、想要的生活,堅(jiān)定的去追。知道這個(gè)世界的規(guī)則,但 有能力游離于這個(gè)體系之外,而不是去逃避這個(gè)世界,有智 慧的區(qū)別想要的和不得不做的,不阿諛?lè)畛?,更不愿意被?界改變,回做自己不愿意做的,只是為了以后更好的去做自 己愿意做的,像浪跡天涯的游子一樣,但也知道這個(gè)社會(huì)的 規(guī)則。我覺(jué)得這是一種大智慧,想要做到真的不是很容易。 一技之長(zhǎng)我想應(yīng)該也是書(shū)中提到的優(yōu)秀不夠,而是無(wú)可替 代。這樣你就能永遠(yuǎn)不會(huì)害怕在這個(gè)世界上因?yàn)樯?jì)的問(wèn)題 而活不下去。能夠游離于這個(gè)社會(huì)體系之外,知道自己想要 的和不想要的,雖然有時(shí)做著自己不喜歡的工作,但是也是 為了做更多自己喜歡的工作 !我是一個(gè)喜歡安靜的人,而現(xiàn) 在這個(gè)社會(huì)想

9、要更好的交流會(huì)需要各種社交活動(dòng),而我也不 是很喜歡這些活動(dòng)。所以我感覺(jué)是在逃避這個(gè)世界。我之所以把自己的所感所想寫(xiě)出來(lái),是讓自己更了解自己 最后就是我如果想改變現(xiàn)在的這種生活就是兩個(gè)字用心!你只是看起來(lái)很努力讀后感篇 3:因?yàn)樯线^(guò)尚龍老師的課,感覺(jué)是位不錯(cuò)的聽(tīng)力老師。聽(tīng)說(shuō) 他出了書(shū),其實(shí)也是等著看 txt。真正決定買(mǎi)是因?yàn)榭吹接?很多人在黑,然后就想買(mǎi)一本來(lái)看看,再黑一下。于是就花 了一下午的時(shí)間看完了這本書(shū)。之前看過(guò)很多的雞湯文你,所以對(duì)這種文章差不多都免疫 了,畢竟在我看來(lái),寫(xiě)雞湯還沒(méi)有誰(shuí)能寫(xiě)過(guò)劉同。由于每天 龍哥的課都會(huì)撒雞湯,所以這本書(shū)差不多被我定性為了雞 湯??赐炅苏緯?shū)之后,首先從

10、文字上來(lái)說(shuō),也就是講故事, 然后得結(jié)論的青年文摘體。但是很多的故事還是很有價(jià)值 的。坦白講,這本書(shū)最大的賣(mài)點(diǎn)就是通過(guò)使用很多挑戰(zhàn)大家 觀念的題目,然后盡力去說(shuō)明這些觀點(diǎn)的正確。很多時(shí)候,我們說(shuō)一本書(shū)、一部電影多么好看,多么感人, 其實(shí)也就是它們?cè)谀承┓矫嬗狭宋覀兊囊环N需求。我想, 這本書(shū)給我的是兩個(gè)字,認(rèn)可。在上了大學(xué)之后,確實(shí)覺(jué)得 自己過(guò)得比較迷茫。每次見(jiàn)到輔導(dǎo)員,得到的鼓舞就是不停 地去參加各種亂七八糟的活動(dòng),然后去做各種亂七八糟的 事,并且還要去努力勾搭各種導(dǎo)師教授,爭(zhēng)取能做到什么課 題。一直自認(rèn)為活的比較明白的我徹底陷入了迷茫。在假期 的時(shí)候就想,大二開(kāi)始,不要再去參加什么亂七八糟的,好 好學(xué)習(xí)。然而開(kāi)學(xué)的時(shí)候,輔導(dǎo)員找我又說(shuō)什么應(yīng)該多參加 活動(dòng)。當(dāng)然,看著室友參加各種活動(dòng)得了很多獎(jiǎng),

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