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文檔簡(jiǎn)介
1、冀教版二年級(jí)春季學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)復(fù)習(xí)班級(jí):_ 姓名:_1. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。在圖中截一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的長(zhǎng)是_厘米。 2. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書(shū)的角都是_角。2.一個(gè)角有_條邊,跟_個(gè)頂點(diǎn)。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。3. 想一想,選一選。1.圓有( )條對(duì)稱軸。A .1 B .2 C .4 D .無(wú)數(shù)2.長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱軸,正方形有( )條對(duì)稱軸。A .1;4 B .2;4 C .4;1 D .4; 無(wú)數(shù)3.教室門(mén)的
2、打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。A .平移 B .旋轉(zhuǎn) C .平移和旋轉(zhuǎn)4. 描出所有的長(zhǎng)方形。5. 我知道,也會(huì)填。1.一塊三角板中,有_個(gè)角,其中有_個(gè)直角。2.語(yǔ)文課本的封面有_個(gè)角。3.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角,有_個(gè)角是直角。6. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.平行四邊形的周長(zhǎng)是56厘米,其中一條邊長(zhǎng)是10厘米。平行四邊形另外三條邊分別是多少厘米_ _ _?2.一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米,另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。7. 把平行四邊形涂上紅色。8. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的? 由(_)組成 由(_)組成9.
3、想一想,選一選。1.銳角比直角( )。A .大 B .小 C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)銳角?( )。A .1 B .2 C .33.3時(shí)整,時(shí)針和分針成( )。A .一條直線 B .銳角 C .鈍角 D .直角10. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.一個(gè)三角板有2個(gè)_角,一個(gè)_角。2.一塊三角板中,有_個(gè)角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個(gè)角,填在下邊的( )里。11. 畫(huà)一畫(huà),想一想。(1)小房子向( )平移了( )格;(2)直角三角形向( )平移了( )格;(3)鈍角三角形向( )平移了( )格。12. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.一個(gè)正方形從中間對(duì)折,可以等分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,也可以等分成兩個(gè)_。2.知道長(zhǎng)方形相鄰兩條邊的長(zhǎng)度,那么也_知道其他兩條邊的長(zhǎng)度。3.將一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬是3厘米的長(zhǎng)方形,裁成一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?13. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.看圖填一填。2.畫(huà)一個(gè)銳角,一個(gè)直角,一個(gè)鈍角。_
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