


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、績效目標設定 / 潛力評估說明:本績效管理流程是在原績效管理系統(tǒng)的基礎上進行修改和優(yōu)化的,它在總部范圍內使用。它將有助于建立 基于戰(zhàn)略的績效文化氛圍。一年一為了保證績效目標的清晰( “我們要做什么 ”)支持業(yè)務戰(zhàn)略的行為的正確(”我們如何實現(xiàn)“) 度的績效管理周期由以下三個步驟組成:設定目標(公司、部門、個人) 、年中回顧和績效評估。在這些步驟中將包括如下 3 個內容:1、目標設定2、員工能力和潛力評估3、個人發(fā)展改進計劃在完成所有步驟之后,請把雙方簽字的績效管理表格發(fā)給人力資源部。 請為自己保留一份本表格的拷貝。目前職位任職時間考核年度員工姓名:入司時間:直接主管:1、目標設定目標是指員工個
2、人的績效目標。請定義3-5個符合SMART原則的個人目標。(績效完成情況評分標準為:A=卓越的 B=超出的 C=達到要求的 D=需改進的 E=不可接受的)公司整體目標部門目標關鍵指標權重完成日期具體衡量標準需要幫助2、員工潛力評估員工的能力和潛力是基于 ABF的能力和潛力模型而設定的,在年終評估時,請員工對這些這些項目 進行自評。評分定義為:1=決無2=很少3=有時4=通常5=總是敬業(yè)度:雇員對公司價值觀的認可和接受程度;樂于學習,并具有適應能力。Cultural Alignment. How effectively does this person 文化一致性。通過以下衡量:行為描述評分說明
3、做事的時候同時考慮 是什么”和“怎么做”以更廣泛的組織的利益為核心進行協(xié)作(與個人的安排相對)對公司的整體價值觀非常了解了解公司中人員情況,以接觸更多資源,獲取專業(yè)知識Learning Orientation/Receptivity to Feedback. How effectively does this person 學習導向 /樂于接受反饋。通過以下衡量:應用新學知識提高績效將同樣知識運用在不同方面對于建設性的批評進行積極的反應認可并接受個人發(fā)展的需求愿意承認個人的缺點運用別人的反饋改變自己的行為Adaptability/Change Agility. How effectively
4、does this person 適應性和靈活改變。通過以下衡量:主動改變以滿足改變的組織需求充分準備迎接新情況和新挑戰(zhàn)著重于變化帶來的積極和有益的方面在經歷了主要改變后還可以保持高績效INFLUENCE: Having good self-awareness and knowing how to influence others to achieve goals影響:有良好的自我認知,懂得如何影響他人達成目標Authenticity. How effectively does this person 可靠性。通過以下衡量:正直的典范,為他人所信賴與他人建立良好的信任關系愿意為自己的行為負責有
5、自信,但不會給人帶來傲慢的感覺Persuading/Adjusting Style. How effectively does this person:說服力 /調整風格。通過以下衡量:尋找共同目標從他人處尋找信息、想法和解決方法為客戶需求調整自己的方式具有對目標和決策的承諾和決心Emotional Intelligence. How effectively does this person 情商.通過以下衡量:對自己的優(yōu)勢和發(fā)展需求有深刻認知了解個人風格有利和不利的方面理解、同情他人,建立人際關系網讓別人感到被尊重和欣賞JUDGEMENT: The ability to think conc
6、eptually, analyze, make effective judgments and demonstrate learning agility 判斷力:概念性思考、分析、有效判斷、靈活學習的能力Cognitive and Analytical Ability. How effectively does this person認識和分析能力。通過以下衡量:信息處理迅速能很快理解新概念在復雜的情況下可以迅速識別主要問題在果斷決策與謹慎思考中取得平衡有信心在信息不完全的情況下進行及時的決策Conceptual Thinking. How effectively does this pers
7、on: 概念性思考。通過以下衡量不局限于自己的區(qū)域,廣泛考慮組織問題預想未來的情況和需要,不局限在當下情況了解解決組織問題所涉及到的所有相關因素不僅僅局限在可以解決問題的第一個或者最簡單的辦法DRIVE: The skill of focusing energy to make things happen and have impact動力:集中精力完成任務的技能Passion for Results. How effectively does this person:對于成績的追求。通過以下衡量:對團隊或組織目標有承諾和決心表現(xiàn)出完成任務的韌性和彈性設定挑戰(zhàn)目標,并尋找新途徑達到目標持續(xù)在工作場所尋找提高和改進機會Initiative. How effectively does this person 主動性。通過以下衡量形成自己個人計劃和目標尋找途徑消除障礙勇于冒險Leadership Propensity. How effectively does this person 領導力體現(xiàn).表現(xiàn)出在組織中進步的志向活躍追求領導機會尋求可以影響他人的角色在組織內外承擔過非正式的領導角色準備填補領導空缺O(jiān)verall Score 總得分個人總評:3.個人發(fā)展改進計劃針對個人績效表現(xiàn)、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑龍江八一農墾大學《波譜解析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 阜陽科技職業(yè)學院《微積分ⅠC》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 哈爾濱師范大學《食品工藝學實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 中國地質大學(北京)《生物資源開發(fā)與利用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 衡水職業(yè)技術學院《照明語言與技法1》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 黑龍江工商學院《數(shù)字信號處理B》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 西南大學《植物營養(yǎng)研究方法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 福建技術師范學院《統(tǒng)計學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 陜西理工大學《田徑專項》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 昆明幼兒師范高等專科學?!队⒄Z小說閱讀》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《中國酒類企業(yè)ESG披露指南》
- 2025至2030年中國玉米淀粉行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及前景戰(zhàn)略研判報告
- 2025年江蘇高考政治試卷真題解讀及答案講解課件
- 2025上半年山東高速集團有限公司社會招聘211人筆試參考題庫附帶答案詳解析集合
- 遼寧省點石聯(lián)考2024-2025學年高二下學期6月份聯(lián)合考試化學試題(含答案)
- 安徽省2025年普通高校招生志愿預填表(普通類)
- 2025高考全國一卷語文真題
- 熒光綠送貨單樣本excel模板
- 復盛零件手冊
- 內外墻抹灰施工承包合同
- 《急救藥品》PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論