足球正面頭頂球教案_第1頁(yè)
足球正面頭頂球教案_第2頁(yè)
足球正面頭頂球教案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、足球額正面頭頂球教案年級(jí): 課時(shí): 課型: 教學(xué)內(nèi)容主教材:額正面頭頂球     知識(shí)點(diǎn)額正面頭頂球的概念及動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)重點(diǎn) 頭頂球的時(shí)機(jī)判斷教學(xué)難點(diǎn)頭頂球時(shí)的落點(diǎn)判斷教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極練習(xí);2、初步掌握原地頭頂球的基本方法。3、增強(qiáng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1、足球40個(gè)3、粉筆1盒安全措施1、充分的準(zhǔn)備活動(dòng);2、注意分組練習(xí)時(shí)的位置間隔; 教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織與要求準(zhǔn)備與導(dǎo)入21、準(zhǔn)備器材; 2、師生問(wèn)好; 3、宣布本次課內(nèi)容

2、; 4、安排見(jiàn)習(xí)生。1、老師提前到場(chǎng)與值日生準(zhǔn)備場(chǎng)地與器材;2、接受體委報(bào)告人數(shù),向?qū)W生問(wèn)好;3、宣布本次課內(nèi)容: 4、妥善安排見(jiàn)習(xí)生。1、值日生協(xié)助老師一起準(zhǔn)備場(chǎng)地器材;2、體委向老師報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好;3、聆聽(tīng)本課內(nèi)容,   思考目標(biāo)難易,   樹(shù)立安全意識(shí);4、見(jiàn)習(xí)生協(xié)助老師管理好器材。組織:如圖一 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX  要求:集合快靜齊,隊(duì)伍整齊統(tǒng)一,精神飽滿(mǎn),注意力集中。熱身與游 戲 10 15 一、由體育委員帶領(lǐng)同學(xué)們慢跑2圈二、徒手操徒手操:1、頭部運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、

3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、腹背運(yùn)動(dòng)5、正壓腿6、手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)三、游戲頂球入筐:首先把全班同學(xué)分為人數(shù)相同的4個(gè)小組(男女生混合),每個(gè)小組由女生來(lái)拋球,男生來(lái)頂球,最后由2個(gè)同學(xué)用竹筐來(lái)接球。看那個(gè)隊(duì)最先接住5個(gè)球。1、教師語(yǔ)言清晰聲音洪亮,動(dòng)作示范準(zhǔn)確。 2、游戲講解的時(shí)候要清楚明白,在游戲的過(guò)程中提醒同學(xué)們尋找方法! 3、強(qiáng)調(diào)拋球的同學(xué)的距離以及接球同學(xué)的位置。服從老師指揮,聽(tīng)從老師口令,動(dòng)作盡量規(guī)范,動(dòng)作幅度要大,協(xié)調(diào)能力要強(qiáng), 注意同學(xué)們之間的 團(tuán)結(jié)協(xié)作特別注意安全, 注意:在跑步的過(guò)程中保持隊(duì)伍的整齊一致性. 2、游戲過(guò)程中隨時(shí)注意學(xué)生的位置關(guān)系。 3、如圖 拋球 頂球 接球 

4、;實(shí) 踐 與 提 高  25 301、學(xué)習(xí)正面頭頂球1徒手做原地頭頂球練習(xí);2原地自?huà)侇^頂球3同伴迎面拋球頭頂球;      1、1通過(guò)老師講解示范使學(xué)生充分了解頭頂球技術(shù);2強(qiáng)調(diào)頭頂球時(shí)的觸球部位及落點(diǎn)判斷是頭頂球技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。3提示發(fā)力部位,提醒學(xué)生避免閉眼、縮脖頂球;4引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,師生共同解決。1、認(rèn)真聆聽(tīng)教師講解  仔細(xì)觀(guān)看教師示范注意動(dòng)作關(guān)鍵環(huán)節(jié)注意觸球部位和觸球時(shí)機(jī)掌握上體擺動(dòng)動(dòng)作體會(huì)如何發(fā)力相互鼓勵(lì)加油相互提醒動(dòng)作 練習(xí)次數(shù):每項(xiàng)練習(xí)次數(shù)在1015次 1、組織:     要求:兩人一組,拋球的時(shí)候要認(rèn)真,不要為了頂上力量而導(dǎo)致動(dòng)作變形。 調(diào)節(jié)與恢復(fù)5101、頭部放松練習(xí)。      2、集合整隊(duì),   總結(jié)情況。3、值日生還器材。通過(guò)語(yǔ)言提示引導(dǎo)學(xué)生放松。   使學(xué)生身心得到充分放松,心率逐漸降低,心理恢復(fù)平靜。 1、跟從老師口令引導(dǎo)放松練習(xí)。    2、認(rèn)真聽(tīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論