度高中一年級物理教學(xué)工作計(jì)劃

1、2019學(xué)年度高中一年級物理教學(xué)工作方案物理學(xué)是一門探討自然界與人類的科學(xué) ,以下是查字典物理網(wǎng)為大家整理的高中一年級物理教學(xué)工作方案 ,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題 ,加油 ,查字典物理網(wǎng)一直陪伴您。一、指導(dǎo)思想新的學(xué)年我們要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國教育部制定的普通高中?物理課程標(biāo)準(zhǔn)?(實(shí)驗(yàn)) ,認(rèn)識物理課程的性質(zhì) ,領(lǐng)會物理課程根本理念 ,了解物理課程設(shè)計(jì)的根本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo) ,使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱 ,明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求 ,結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn) ,從

2、提高學(xué)生全面素質(zhì)、對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的根本點(diǎn)出發(fā),根據(jù)各校、各班學(xué)生的具體情況 ,制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方案與目標(biāo)要求 ,使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到開展和進(jìn)步。二、教學(xué)目標(biāo)通過新課教學(xué) ,使學(xué)生掌握物理的根本概念和根本規(guī)律。對于物理概念 ,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義 ,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系 ,對于物理規(guī)律 ,在講解時(shí)要注意通過實(shí)例、實(shí)驗(yàn)和分析推理過程引出 ,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的根本概念和根本規(guī)律 ,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力 ,為到達(dá)高考要求打下堅(jiān)實(shí)的根底。三、具體做法1、以本為本 ,以綱為綱本指課本 ,綱指?考試說明?。在物理根底教學(xué)中必須分清主

3、次 ,緊跟高考動向、突出重點(diǎn) ,抓住關(guān)鍵。2、因材施教 ,生動活潑在教學(xué)中 ,為使學(xué)生都能生動活潑地主動地學(xué)習(xí) ,應(yīng)對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 ,要針對他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo) ,作業(yè)進(jìn)行面批 ,使他們都能學(xué)有所得。對學(xué)有余力的學(xué)生 ,要鼓勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識 ,使他們到達(dá)更高的水平?？傊?,要使學(xué)生更深層次地掌握物理的根本概念和根本規(guī)律 ,提高各種能力 ,做到每個(gè)知識點(diǎn)都掌握的扎扎實(shí)實(shí)。3、集思廣益 ,精益求精發(fā)揮備課組的作用 ,強(qiáng)化了對象的針對性 ,眼睛要盯住全班學(xué)生 ,具體做法是：(1)堅(jiān)持集體備課 ,集思廣益。(2)每章要有單元測驗(yàn) ,閱卷完后 ,根據(jù)學(xué)生

4、答題情況 ,逐題分析 ,特別究錯(cuò)題。(3)對學(xué)生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析 ,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。4、重視復(fù)習(xí) ,溫故知新學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過程 ,也是一個(gè)溫故而知新的過程 ,每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要屢次見面 ,學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。5、加強(qiáng)訓(xùn)練 ,提高能力要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、標(biāo)準(zhǔn)和完善 ,為此 ,我們在平時(shí)講解習(xí)題時(shí)自身做到語言精煉 ,板書標(biāo)準(zhǔn) ,表述完整 ,言傳身教 ,對學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評分 ,也從嚴(yán)要求 ,嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn) ,注重答題的要點(diǎn)和文字表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn) ,專業(yè)術(shù)語和字符的準(zhǔn)確。同時(shí) ,要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣 ,學(xué)會用示意圖建立起思維的平臺;訓(xùn)練學(xué)生在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度 ,即既不要打水漂 ,又不要吊死在半路上 ,解題做到一快、二準(zhǔn)、三標(biāo)準(zhǔn)。每次考試后 ,將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上 ,