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1、蘇教版小學(xué)語文一年級教案?騎牛比賽?教學(xué)目的:1學(xué)會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認識一個多音字,理解由生字組成的詞語。2正確、流利有感情地朗讀課文,練習(xí)講述課文故事。3懂得高超的技術(shù)是經(jīng)過長期刻苦鍛煉獲得的,只有不怕吃苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。教學(xué)重點、難點:課文第二自然段詳細描寫了一次比賽的場面,是本課學(xué)習(xí)的重點;理解騎手說的話是難點。一、課前搜集,匯報引題1課前你都搜集了哪些有趣的動物比賽,誰來介紹一下?2學(xué)生交流中,教師相機介紹、補充騎牛比賽的規(guī)那么和南美洲的風(fēng)土人情,出示句子南美洲人特別愛看騎牛比賽并指導(dǎo)朗讀。3今天,教師就帶你們到南美洲去看一場精彩絕倫的騎牛比賽。二、反復(fù)讀文,講
2、讀有法1借助拼音讀通課文,標(biāo)好自然段。2檢查讀文,隨機指導(dǎo)本課生字新詞的讀音。3再讀課文,考慮:從哪些語句可以看出南美洲人特別愛看騎牛比賽?出示圖,辨析哪一幅圖正確畫出了賽場周圍擠滿了人;聯(lián)絡(luò)生活理解興致勃勃三、巧妙創(chuàng)境,入境感悟1小朋友們讀書真棒!如今讓我們一起坐上開往南美洲的飛機,去看看當(dāng)?shù)氐尿T牛比賽吧!配樂表演坐飛機2南美洲到了,大家快看!播放動畫制作,師讀比賽片段3你看到了什么?感受到了什么?1圖文結(jié)合,擴散說話:野性大發(fā)的公牛會怎么樣?你仿佛還聽到了什么?讀讀你喜歡的句子并演一演。2比照朗讀騎手的表現(xiàn):你讀懂了什么?3回味這場比賽,你覺得怎么樣?當(dāng)你看到騎手牢牢地騎在這樣瘋狂的公牛背上,你會說什么做什么?讓我們一起來為這位騎手歡呼、吶喊、叫好!4你能通過你的讀讓大家再經(jīng)歷一場驚險、刺激的比賽嗎?四、誘發(fā)想象,討論明理分角色朗讀對話,騎手的話是什么意思?你能想象出騎手苦練的畫面嗎?五、分析字形,指導(dǎo)書寫1用最快最簡單的方法來學(xué)字。生自學(xué)2誰來做小教師?3認讀生字并組詞。4指導(dǎo)描紅。六、課后延伸,遷
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