短時記憶活動策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-321編號：_短時記憶活動策劃書編輯：_日期：_單位：_短時記憶活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。活動主題：彩虹周之短時記憶活動一活動目的與活動意義作為外國語學(xué)院的一員，必須要有一定的記憶能力。這次活動利用比賽的形式激勵同學(xué)們最大程度得發(fā)掘自己的記憶力。鼓勵同學(xué)們課后多進行此類的訓(xùn)練，開拓思維

2、空間，注意細節(jié)。二活動時間及地點活動時間 初賽：11月27日決賽：12月2日活動地點 惟義樓多媒體教室三活動對象外國語學(xué)院10級11級12級全體同學(xué)四參賽要求12級每班13人參加11級10級每班最多3人參加（參加者均有0.5素拓分，得獎酌增)五活動開展1、前期策劃準(zhǔn)備（1）申請2個多媒體教室，盡量是相鄰的。（2）視頻及voa音頻剪輯，問題設(shè)置，ppt制作。（初賽視頻為2分鐘左右，根據(jù)視頻內(nèi)容回答問題，決賽視頻為30秒左右，復(fù)述視頻臺詞；11級初賽為voa special，09級10級為voa standard,決賽為voa standard 及cnn。（3）報名表及評分表制作。（4）決賽評委及

3、主持人邀請。（5）通知各班負(fù)責(zé)人此次活動，并將報名表下發(fā)。（6）前期宣傳工作：海報繪制。2、活動流程（1）報名：報名時間為11月21日至11月25日，負(fù)責(zé)人交報名表下發(fā)至各班班長，并于25日交報名表收齊整理好。（2）初賽：淘汰制 分兩個教室進行，11級一教室，09級和10級一教室。第一輪，看短片回答問題，每個短片有3個問題，3人一小組抽簽隨機決定問題選項，答錯則淘汰（用英文回答）。剩余的人進入第二輪，聽voa音頻并復(fù)述所聽到的內(nèi)容。11級選出5名進入決賽，09級11級共選出10名進入決賽。（3）決賽：累分制 第一輪，15名選手按序號進行回答，每名選手一段30秒的視頻短片，看完后復(fù)述臺詞，評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。第二輪，voa 或cnn復(fù)述（音頻為3至4句話），評委根據(jù)其復(fù)述情況打分。兩輪分?jǐn)?shù)累加選出得獎選手。3、獎項設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名4、評分標(biāo)準(zhǔn)1、時間（5分）復(fù)述時間不得超過3分鐘，超過了扣2分2、表達能力（5分)3、流利程度（5分）4、準(zhǔn)確度（5分）六注意事項1、現(xiàn)場秩序要維持好，不能出現(xiàn)混亂的場面。2、選手不得出現(xiàn)作弊情況。七活動預(yù)算報名表及評分表