必修2第一章第一節(jié)第3課時

1、第第3 3課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)第第3 3課時課時7 1 氧化氧化 化合化合 黃綠黃綠 刺激性刺激性 大大 2 氯水氯水 本課時欄目開關本課時欄目開關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)第第3 3課時課時劇烈燃燒劇烈燃燒 產生紅棕色煙產生紅棕色煙 安靜燃燒安靜燃燒 蒼白色火焰蒼白色火焰 瓶口產生白霧瓶口產生白霧 極易極易 本課時欄目開關本課時欄目開關知識知識回顧區(qū)回顧區(qū)第第3 3課時課時鹽酸鹽酸 次氯酸次氯酸 Cl2H2O=HClHClO HClO 漂白粉漂白粉 2Cl22Ca(OH)2=Ca(ClO)2CaCl22H2O 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第

2、3 3課時課時9 17 35 53 7 7 7 7 2 3 4 5 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時電子層數不同電子層數不同 最外層電子最外層電子 數都是數都是7 隨著隨著 原子序數增大，電子層數逐漸增多，原子半徑逐漸增大原子序數增大，電子層數逐漸增多，原子半徑逐漸增大 得到得到 氧化性氧化性 增多增多 增大增大 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時C本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時B本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時隨著原子序數的遞增隨著原子序數的遞增,鹵素單質的

3、顏色逐漸加深、密度逐漸增大、熔沸點逐鹵素單質的顏色逐漸加深、密度逐漸增大、熔沸點逐漸升高漸升高 暗處暗處 H2F2=2HF 很穩(wěn)定很穩(wěn)定 光照或點燃光照或點燃 較穩(wěn)定較穩(wěn)定 加熱加熱 不穩(wěn)定不穩(wěn)定 不斷加熱不斷加熱 不穩(wěn)定不穩(wěn)定 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時升高升高 減弱減弱 減弱減弱 無色無色 橙紅色橙紅色 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時無色無色 紫紅色紫紅色 無色無色 紫紅色紫紅色 逐漸減弱逐漸減弱 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時Cl2Br2I2 IBrCl 加深加深 增大增大 升

4、高升高 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時2HX 2NaX HXHXO 減弱減弱 增強增強 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時難難 減弱減弱 增強增強 低低 最高價氧化物最高價氧化物 氣態(tài)氫化物氣態(tài)氫化物 氣態(tài)氫化物氣態(tài)氫化物 本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時本課時欄目開關本課時欄目開關學習學習探究區(qū)探究區(qū)第第3 3課時課時自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第3 3課時課時B本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第3 3課時課時D 本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第3 3課時課時C本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第3 3課時課時F2 I2 I2 Br2 I2 F2本課時欄目開關本課時欄目開關自我自我檢測區(qū)檢測區(qū)第第3 3課時課時NaCl、KCl 2NaBrC