2022年開展義工活動方案

1、2022年開展義工活動方案一、活動的主題： “關愛殘疾人，讓愛心傳遞”系列活動之“真實的了解，真 摯的關愛”二、活動的規(guī)模及方式： 本次活動本著延續(xù) _年 _月我院勤工儉學部義工活動精神，以 _級學生為主由學生會各部成員分組帶領大家聯(lián)合貴校的特殊孩子們一起進 行活動。三、活動的時間、地點： 時間：201X年_月_日(星期四)中午2：40 至下午4：00 地點：昆明市_學校四、活動的目的：1、通過此次活動讓特殊孩子體驗到人與人之間的友善與關愛，幫 助他們形成積極向上的人生態(tài)度;2、在_年助殘活動的基礎上總結經(jīng)驗，讓愛心繼續(xù)傳遞;3、以自己的實際行動呼吁更多的人關心殘疾孩子，關注他們的學習、 生活

2、，讓他們可以有更多幫助，能夠在更優(yōu)異的環(huán)境中快樂成長;4、借此次活動為營造友愛，互助的和諧社會盡一份微薄之力;5、我們通過傾聽他們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴，感受他們生活的艱難以 及他們積極樂觀的生活態(tài)度與堅強意志，進而學會珍惜自我，感謝生命!五、活動前的準備工作：1、我院學生會勤工儉學部負責人將整個活動策劃交給貴校相關負責 人，并請貴校負責人具體向我們說明貴校的情況，及我們在與貴校特殊孩子們 活動的過程中應注意的事項;2、雙方負責人應對活動中各個環(huán)節(jié)進行協(xié)商，擬定防范措施;3、雙方負責人確定具體活動時間;4、雙方應為該活動作出充分準備。六、活動的具體流程：1、請貴校相關負責人帶我們到選定的活動場地，

3、并向同學們說明我們 的來意。2、活動開始根據(jù)貴校同學們的興趣愛好，對同學們進行分組。分別分 為“音樂舞蹈組”、“動手實踐組”、“體育我最愛組”、“智力搶答組”。由我院事 先安排好的人員負責帶領大家完成該環(huán)節(jié); 體育我最愛組： 第一組： “十人大跳繩” ，我院兩名學生甩跳繩，貴校小朋友每十人(或五人) 組一個小組跳一起，在十分鐘內(nèi)看哪個組停頓最少為勝第二組： “傳氣球”，即每組十人排成一直排，我院學生用打氣筒將氣球打好給每 排開頭的第一個小朋友，讓每組的小朋友將氣球傳到另一方，計時十分鐘內(nèi)看 哪組小朋友傳的氣球最多即為獲勝組。半小時后各組進入下一個活動第一組： “綁腿走”，兩個小朋友一起用一根布

4、帶綁住小腿下面，兩人并肩從一 方走到另一方，兩個小組同時進行，每組十人，看哪組先走完，即為獲勝方。第二組： “蘿卜蹲”每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己，所有參與者圍成 圈。游戲開始，一名參與者先念：蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完_ 蹲，被喊到的 “蔬菜”要接話邊念邊蹲，游戲循環(huán)繼續(xù)。 該環(huán)節(jié)分兩個組，每組二十個小朋友，第一組和第二組各在一個活動場地， 各組分別進行各自的活動。音樂舞蹈組：(一)唱歌組1、講故事(用一個和歌曲主題相似的小故事以激起小朋友的興趣);2、我院一個學生教大家唱，另插我院5 個學生跟小朋友坐在一起學;3、歌曲學習過程中插入一個游戲(“擊鼓傳花”，用彩紙折一個紙飛機， 我院一

5、個同學背對小朋友，當這個同學說開始時，小朋友開始傳紙飛機，當這 個同學喊停時，紙飛機在哪個小朋友手里，這個小朋友就要告訴大家他的名字，年齡并且做一個可愛的表情)。(二)舞蹈組1、先將整個舞蹈完整的跳給小朋友看一遍;2、中間安排小朋友休息 20 分鐘，可以讓小朋友們問我院的同學們一些 他們想了解的知識，也可跟小朋友玩猜謎語游戲等;3、舞蹈學習完之后，讓全部學舞蹈的小朋友給我們展示他們的學習成果， 并合影留念。智力搶答組1、我院學生將搶答題目弄成PPT，當我院學生念完題目時，小朋友開始 舉手搶答;2、中間我們插入“搶凳子”游戲 ，在每一輪凳子要比人數(shù)少一，音樂開 始，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂

6、聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未 能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再 次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。3、最后由我院學生統(tǒng)計各個小朋友的搶答情況，選出回答正確題目最多 的 3 個小朋友，每人發(fā)一本筆記本。此外，所有這個環(huán)節(jié)的小朋友都發(fā)一些學 習用品作為獎勵。動手實踐組：畫藝展示組 選出10 個小朋友加入這個環(huán)節(jié)，小朋友們用彩筆填充卡通圖片的顏色; 手工展示組 選出10 個小朋友加入這個環(huán)節(jié)，我院的學生負責教小朋友們用橡皮泥捏出一些 圖案、器具等。(如果小朋友們完成的快，我們可以將兩個組交換進行)最后我們要給小朋友和他們的作品合影

7、七、活動工作人員安排：控制組：負責整個活動過程的控制及安排，及時掌握各活動小組的活動 信息，對突發(fā)問題做應急處理 負責人：勤工儉學部3 個成員及貴校段主任統(tǒng)籌組：負責活動各環(huán)節(jié)所需物品的管理及分配 負責人：各組組長活動組：體育我最愛組：14 人(2 個小組，各組1 名組長，6 名組員)音樂舞蹈組：14 人音樂組(組長1 名，組員4 名)、舞蹈組(組 長2 名，組員7 名)智力搶答組：6 人(組長1 名，組員5 名)動手實踐組：12 人畫藝展示組(組長1 名，組員5 名)、手工展 示組(組長1 名，組員5 名)攝影組：負責整個活動過程的拍照組長：張x 組員：通訊社成員八、活動的負責人：會計學院勤

8、工儉學部及_學校開展義工活動 方案（二）一、活動主題為響應州委、州政府“百名黨員干部下基層”活動號召，以“黨的群眾路線教育實踐活動”為導向，搞好黨群共建，結合中心黨總支部委員會201_年度工作要點和中心團委的“三個一”工作計劃(即一次政治理論學習，一次五四活動，一次扶貧村活動)，走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得義工服務成為中心一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌，中心擬于近期開展主題義工活動，特制定方案如下。二、活動目的通過義工活動的開展，進一步提高志愿服務組織化程度，充分激發(fā)黨員干部率先垂范，團員、青年積極參與的熱情，廣泛動員中心干部職工踴躍投身我中心文明創(chuàng)建活動中來。

9、借此，弘揚中心文化，逐步實現(xiàn)中心義工活動“三個轉變”(隊伍由以團員、青年為主向全體干部職工共同參與轉變，活動時間由階段性向常態(tài)化轉變，管理由松散型向規(guī)范化轉變)，從而推進我中心義工服務工作向規(guī)范化、常態(tài)化和科學化方向發(fā)展。三、組織領導和參加人員(一)組織領導組 長：副組長：成 員：(二)參加人員中心部分黨員、團員和青年四、活動時間201_年_月_月五、活動內(nèi)容圍繞特殊日，集中開展大型志愿活動：“獻愛心送溫暖”活動。中心團委的義工小組，定期為州福利院、社區(qū)和扶貧點行動的孤寡老人、留守兒童捐贈物資、打掃衛(wèi)生、料理家務，以體現(xiàn)社會的關懷和社區(qū)的溫暖。(一)_月日。開展“六月之花、愛的奉獻”主題義工活

10、動，發(fā)揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的大同精神，號召中心干部職工捐贈物資(如當季的兒童衣物、生活用品、文具和兒童讀物等)，組織部分黨員、團員和青年到州福利院看望殘障兒童，幫助福利院工作人員打掃，為孩子們營造相對舒適的住宿環(huán)境。(二)_月_日，建黨日。開展以“為黨旗添光彩，為社會送溫暖”為主題的活動，組織部分團員、青年到 搞一天義務勞動。(三)_月_日，建軍節(jié)。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。(四)九月初九，重陽節(jié)。組織慰問老干部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人理發(fā)，組織老年人參加文體活動等。(五)其他一些社區(qū)志愿者活動，如扶貧幫困、配合社區(qū)綜合治理活動，為社區(qū)清

11、除“牛皮癬”，清理綠化帶中的香煙頭和果皮等。六、活動要求：(一)加強領導，精心組織。加強對中心義工活動的領導，組長 總負責，副組長 、組員 負責義工隊伍的組織、實施工作，積極組織開展義工服務活動，把中心義工服務組織作為當前推動中心黨總支和團委的一項重要工作，穩(wěn)步開展，扎實推進。(二)廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好義工的造冊登記。(三)加強管理，樹立形象。加強對義工隊伍的管理，做到活動經(jīng)常開展、隊伍不斷壯大。中心義工在開展服務活動時佩帶統(tǒng)一標志，積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動都要收集好詳細的資料，以及每位義工的服務時間、地點、對象

12、等，做到有規(guī)則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參加成員都應配好中心義工的著統(tǒng)一服裝。(四)定期督查，加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查相結合的方法，加強對中心義工服務活動的督查、指導和幫助，對組織程度高、活動效果好的義工小組將給予表彰。開展義工活動 方案（三）一、活動主題團結奮進、強健體魄、促進和諧二、活動目的豐富企業(yè)文化生活，促進全體員工身心健康，加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力，使公司成為高度團結、斗志高昂、生機勃勃、富有開拓進取精神的一個大家庭。三、活動時間_年元旦后，各項活動具體時間另行通知。四、活動領導小組組長：副組長：組員：五、活動成員公司全體職工六、活動內(nèi)容1

13、、比賽項目戶外：(1)拔河(2)登山室內(nèi)：(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)圍棋(5)卡拉OK2、比賽規(guī)則(1)拔河 全員參與，十人為一組，共三組，男女分別抽簽分組后進行循環(huán)賽，取第一名。(2)登山 全員參與，不取名次。(3)羽毛球 所有報名參賽人員分男女兩個單項組，人員通過抽簽組合，實行淘汰賽，勝出者進入下一輪。取前三名。(4)斗地主 所有報名參賽人員分男女兩個項目組，人員通過抽簽組合，三人為一組，實行十盤末位淘汰賽，取前三名。(5)象棋 男女分別抽簽分組后進行淘汰賽，取第一名。(6)圍棋 男女分別抽簽分組后進行淘汰賽，取第一名。(7)卡拉OK 自由報名，男女分別設現(xiàn)場最受歡迎獎各一名

14、。3、比賽獎勵(1)拔河 不設獎(2)登山 不設獎(3)羽毛球 第一名_元 第二名_元 第三名_元(4)斗地主 第一名_元 第二名_元 第三名_元(5)象棋 第一名_元 第二名_元(6)圍棋 第一名_元 第二名_元(7)卡拉OK 最受歡迎獎4、報名公司綜合部負責本次活動的所有報名事宜，所有報名并參與任意三項(必須包含拔河、登山、卡拉OK)及以上比賽項目的職工都可獲得公司新年禮物一份。斗地主比賽規(guī)則一、基本說明：根據(jù)比賽人數(shù)，每三個人一組，每組打10局。(分組由抽簽決定)。沒有被炸，地主輸了-2，其他選手+1，炸n炸，地主輸了-(2+2n)，其他選手+(1+n)二、參賽選手及排列：所有報名職工按

15、抽簽順序依次排列三、出牌規(guī)則說明：沒有賴子，只準三帶一，不準三帶二。三不帶只能最后出。允許四帶二。四、比賽紀律：比賽時，參賽三方選手不許有任何交流，觀眾也不得在比賽中有任何的提示和評論。如果無意違規(guī)，則重新開局，該局比賽作廢。如果選手惡意違規(guī)，當場比賽作廢重新開局，并且該選手扣_分。違規(guī)判斷由裁判做出。牌一旦到桌上,不得再拿回.五、發(fā)牌規(guī)則：1)發(fā)牌由裁判發(fā)，發(fā)牌過程中選手不得看牌，確定發(fā)牌正確后方能看牌開始比賽，如果發(fā)牌出錯，重新發(fā)牌。2)發(fā)牌開始時，先由裁判隨機抽取四張牌，第一張翻開后插于牌中間用來決定當場比賽的地主，其他三張作為底牌。(四張牌不得抽取連續(xù)的)3)由發(fā)到地主牌的選手先選擇當

16、不當?shù)刂?，如果不當按照順時針方向依次選擇。如果有雙王輪到地主時必須叫牌，如果三家都不叫則重新洗牌。六、勝負判斷：比賽10局以后，根據(jù)積分的高低決定勝負，最低分者淘汰，其余兩名進入下一輪比賽。如果分數(shù)持平，繼續(xù)加賽3局直到分出勝負為止羽毛球比賽規(guī)則一、參加對象及排列：已報名的職工按抽簽順序依次排列二、比賽時間和地點：1、比賽時間：月日月日2、比賽地點：三、比賽項目男子單打、女子單打。四、比賽辦法1、比賽采用單淘汰賽，并按賽前編好的對陣圖進行比賽決定名次。2、每場比賽采用三局兩三勝，每局采用_分制。五、校級比賽規(guī)則1、競賽規(guī)則：(1)采用_分制，即雙方分數(shù)先達_分者勝，3局2勝。每局雙方打到_平后

17、，一方領先_分即算該局獲勝;若雙方打成_平后，一方領先_分，即算該局取勝。(2)得分者方有發(fā)球權，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。在第三局或只進行一局的比賽中，當一方分數(shù)首先到達_分時，雙方交換場區(qū)。發(fā)球時，持球部位不得超過球員腰部。(3)每球得分，并且除特殊情況(比如地板濕了，球打壞了)，球員不可再提出中斷比賽的要求。但是，每局一方以_分領先時，比賽進行_分鐘的技術暫停，讓比賽雙方進行擦汗、喝水等。2、所有參賽人員務必于規(guī)定的比賽時間前_分鐘到達賽場，凡在比賽開始三次點名后_分鐘未到的隊作棄權論;3、球拍及比賽用球：選手可自帶球拍，也可使用場館提供的

18、球拍，比賽用球統(tǒng)一由場館統(tǒng)一提供。六、錄取名次男子、女子分別取前_名。象棋比賽規(guī)則一、基本規(guī)則：遵循二、時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。三、對弈：在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。四、 勝負判定：對局時,一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:1、帥(將)被對方2、帥(將)被4、封棋著法有誤;5、走棋違犯禁例,應當變著而不變;6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次7、自己宣布認輸;8、因違犯紀律被判輸棋。五、對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合六、賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負?？ɡ璒K活動實施方案一、活動主題：歌唱美好生活，共筑和諧團