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1、第第1節(jié)節(jié) 現(xiàn)代順風(fēng)耳現(xiàn)代順風(fēng)耳電話(huà)電話(huà)信息傳遞方式的變更信息傳遞方式的變更貝爾,就是發(fā)明電話(huà)貝爾,就是發(fā)明電話(huà)的人。他的人。他18471847年生于英國(guó),年生于英國(guó),年輕時(shí)跟父親從事聾啞人年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。音的機(jī)器。 18731873年,成為美國(guó)波年,成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾,開(kāi)始研究在同一線(xiàn)路上傳送許士頓大學(xué)教授的貝爾,開(kāi)始研究在同一線(xiàn)路上傳送許多電報(bào)的裝置多電報(bào)的裝置多工電報(bào),并萌發(fā)了利用電流把人多工電報(bào),并萌發(fā)了利用電流把人的說(shuō)話(huà)聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人能如的說(shuō)話(huà)聲傳向
2、遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人能如同面對(duì)面的交談。于是,貝爾開(kāi)始了電話(huà)的研究。同面對(duì)面的交談。于是,貝爾開(kāi)始了電話(huà)的研究。貝爾發(fā)明電話(huà)的故事貝爾發(fā)明電話(huà)的故事 1875 1875年年6 6月月2 2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房日,貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī),一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī),一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了,華生華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開(kāi)彈簧時(shí),彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí),貝爾驚奇地拉開(kāi)彈簧時(shí),彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí),貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái),還發(fā)
3、出了聲發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái),還發(fā)出了聲音,是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的音,是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的思路頓時(shí)大開(kāi),他由此想到:如果人對(duì)著一塊鐵片說(shuō)話(huà),思路頓時(shí)大開(kāi),他由此想到:如果人對(duì)著一塊鐵片說(shuō)話(huà),聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話(huà),鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線(xiàn)圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電話(huà),鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線(xiàn)圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線(xiàn)傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類(lèi)似裝置上流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線(xiàn)傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類(lèi)似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng),發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音不就會(huì)發(fā)生同樣
4、的振動(dòng),發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線(xiàn)傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話(huà)嗎!就沿電線(xiàn)傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話(huà)嗎! 貝爾和華生按新的設(shè)想制成貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話(huà)機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴了電話(huà)機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:叫喊:“華生先生,我需要你,華生先生,我需要你,請(qǐng)到我這里來(lái)!請(qǐng)到我這里來(lái)!” ” 這句話(huà)由電這句話(huà)由電話(huà)機(jī)經(jīng)電線(xiàn)傳到華生的耳朵里,話(huà)機(jī)經(jīng)電線(xiàn)傳到華生的耳朵里,電話(huà)成功了!電話(huà)成功了!18761876年年3 3月月7 7日,貝日,貝爾成為電話(huà)發(fā)明的專(zhuān)利人。爾成為電話(huà)發(fā)明的專(zhuān)利人。 貝爾一生獲得過(guò)貝爾一
5、生獲得過(guò)1818種專(zhuān)利,種專(zhuān)利,與他人合作獲得與他人合作獲得1212種專(zhuān)利。他設(shè)種專(zhuān)利。他設(shè)想將電話(huà)線(xiàn)埋入地下,或懸架在想將電話(huà)線(xiàn)埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠(chǎng)工廠(chǎng) 這樣,任何地方都能這樣,任何地方都能直接通電話(huà)。今天,貝爾的設(shè)想直接通電話(huà)。今天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。早已成為現(xiàn)實(shí)。 1892年,貝爾在紐約至芝加哥的電話(huà)線(xiàn)路開(kāi)通儀式上一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方一、電流把信息傳到遠(yuǎn)方1.最簡(jiǎn)單的電話(huà)的組成:最簡(jiǎn)單的電話(huà)的組成:.老式電話(huà)的工作原理老式電話(huà)的工作原理:話(huà)筒、話(huà)筒、 聽(tīng)筒聽(tīng)筒(1 1)對(duì)話(huà)筒講話(huà)時(shí),膜片時(shí)緊時(shí))對(duì)話(huà)筒講話(huà)時(shí),膜片時(shí)緊時(shí)松地
6、壓迫炭粒,使電阻時(shí)大時(shí)小,松地壓迫炭粒,使電阻時(shí)大時(shí)小,從而使流過(guò)炭粒的電流時(shí)小時(shí)大,從而使流過(guò)炭粒的電流時(shí)小時(shí)大,這樣,話(huà)筒把聲信號(hào)變成電信號(hào)。這樣,話(huà)筒把聲信號(hào)變成電信號(hào)。(2 2)通過(guò)電話(huà)線(xiàn),傳入聽(tīng)筒的)通過(guò)電話(huà)線(xiàn),傳入聽(tīng)筒的電流流過(guò)電磁鐵。電流時(shí)大時(shí)小,電流流過(guò)電磁鐵。電流時(shí)大時(shí)小,電磁鐵對(duì)膜片的吸引力也時(shí)大時(shí)電磁鐵對(duì)膜片的吸引力也時(shí)大時(shí)小,使膜片發(fā)生不同的振動(dòng),在小,使膜片發(fā)生不同的振動(dòng),在空氣中形成聲波。這樣,聽(tīng)筒把空氣中形成聲波。這樣,聽(tīng)筒把電信號(hào)變成聲信號(hào)。電信號(hào)變成聲信號(hào)。二、電話(huà)交換機(jī)二、電話(huà)交換機(jī)1.將下面的部話(huà)機(jī)中的任意部電話(huà)都能互相將下面的部話(huà)機(jī)中的任意部電話(huà)都能互相
7、通話(huà),要架設(shè)多少對(duì)電話(huà)線(xiàn)?通話(huà),要架設(shè)多少對(duì)電話(huà)線(xiàn)?電話(huà)交換機(jī)(設(shè)在電信局里)電話(huà)交換機(jī)(設(shè)在電信局里)有沒(méi)有辦法減少連有沒(méi)有辦法減少連接導(dǎo)線(xiàn)的數(shù)量呢?接導(dǎo)線(xiàn)的數(shù)量呢?電話(huà)交換機(jī)電話(huà)交換機(jī)工作示意圖工作示意圖3.3.電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種?電話(huà)交換機(jī)的交換方式有幾種? 兩種,第一種是人工交換,是依靠話(huà)務(wù)員手工操作進(jìn)行接線(xiàn)和拆線(xiàn),利用人工接轉(zhuǎn)電話(huà),效率低,而且勞動(dòng)強(qiáng)度大。第二種是電話(huà)自動(dòng)交換,電話(huà)自動(dòng)交換機(jī)可通過(guò)電磁繼電器進(jìn)行接線(xiàn),現(xiàn)代的程控電話(huà)機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)。2.2.電話(huà)交換機(jī)的作用:電話(huà)交換機(jī)的作用:(1 1)減少電話(huà)線(xiàn)的數(shù)量,提高線(xiàn)路的利用率。)減少電話(huà)線(xiàn)的數(shù)量,提高線(xiàn)路的利用
8、率。(2 2)便于通話(huà)時(shí)接通,通話(huà)完畢拆開(kāi)。)便于通話(huà)時(shí)接通,通話(huà)完畢拆開(kāi)。4. 4. 我們?cè)诖螂娫?huà)時(shí)經(jīng)常遇到我們?cè)诖螂娫?huà)時(shí)經(jīng)常遇到“占線(xiàn)占線(xiàn)”是因?yàn)槭裁丛蚨鸬哪厥且驗(yàn)槭裁丛蚨鸬哪? ? 對(duì)方?jīng)]扣好;對(duì)方?jīng)]扣好; 對(duì)方正在通話(huà);對(duì)方正在通話(huà); 電話(huà)機(jī)交換機(jī)忙。電話(huà)機(jī)交換機(jī)忙。三、模擬通信和數(shù)字通信三、模擬通信和數(shù)字通信.電話(huà)分為模擬電話(huà)和數(shù)字電話(huà)兩種。電話(huà)分為模擬電話(huà)和數(shù)字電話(huà)兩種。.模擬信號(hào):模擬信號(hào):話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),這話(huà)筒將聲音轉(zhuǎn)換成信號(hào)電流時(shí),這種信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻種信號(hào)電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率振幅變化的情況完全一樣,率振幅變化
9、的情況完全一樣,“模仿模仿”著聲信號(hào)的著聲信號(hào)的“一舉一動(dòng)一舉一動(dòng)”。這種電流傳遞的信號(hào)叫做模擬信號(hào)。這種電流傳遞的信號(hào)叫做模擬信號(hào).數(shù)字信號(hào):數(shù)字信號(hào):用不同符號(hào)的不同組合表示的信用不同符號(hào)的不同組合表示的信 號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)。號(hào)叫做數(shù)字信號(hào)。 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)、無(wú)噪聲積累、便數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)、無(wú)噪聲積累、便于存儲(chǔ)、處理和交換等優(yōu)點(diǎn),所以各國(guó)都在于存儲(chǔ)、處理和交換等優(yōu)點(diǎn),所以各國(guó)都在積極發(fā)展數(shù)字通信。積極發(fā)展數(shù)字通信。v模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信與數(shù)字通信的優(yōu)缺點(diǎn)模擬通信的缺點(diǎn):易受干擾放大失真形成噪音 傳輸能耗大數(shù)字通信的優(yōu)點(diǎn):信號(hào)失真小便于存儲(chǔ)傳輸數(shù)據(jù)處理簡(jiǎn)便 安全性高 利
10、用電報(bào)傳遞信息利用電報(bào)傳遞信息, ,事先要約定信號(hào)所代表的意義事先要約定信號(hào)所代表的意義. .美國(guó)畫(huà)家繆爾美國(guó)畫(huà)家繆爾莫莫爾斯在爾斯在18371837年發(fā)明電報(bào)后年發(fā)明電報(bào)后, ,又發(fā)明了一套電報(bào)的約定關(guān)系又發(fā)明了一套電報(bào)的約定關(guān)系, ,這套系統(tǒng)被稱(chēng)為莫這套系統(tǒng)被稱(chēng)為莫爾斯電碼,在莫爾斯電碼中有個(gè)表示緊急援助的信號(hào)例如,海上船只遇到爾斯電碼,在莫爾斯電碼中有個(gè)表示緊急援助的信號(hào)例如,海上船只遇到緊急情況需要援助,除了用無(wú)線(xiàn)電報(bào)發(fā)信號(hào),也可以用燈光發(fā)出三短緊急情況需要援助,除了用無(wú)線(xiàn)電報(bào)發(fā)信號(hào),也可以用燈光發(fā)出三短三長(zhǎng)三短的信號(hào),周?chē)灰?jiàn)到后會(huì)立即趕去援助,信號(hào)也可以用敲三長(zhǎng)三短的信號(hào),周?chē)?/p>
11、只見(jiàn)到后會(huì)立即趕去援助,信號(hào)也可以用敲擊物體發(fā)出三短三長(zhǎng)三短的聲音的方法來(lái)表示,擊物體發(fā)出三短三長(zhǎng)三短的聲音的方法來(lái)表示,19061906年在柏林召開(kāi)的國(guó)際會(huì)年在柏林召開(kāi)的國(guó)際會(huì)議上正式把規(guī)定為國(guó)際統(tǒng)一的呼救信號(hào)議上正式把規(guī)定為國(guó)際統(tǒng)一的呼救信號(hào)知道信號(hào)的意義和發(fā)送信號(hào)的方式后,我們就可以在需要知道信號(hào)的意義和發(fā)送信號(hào)的方式后,我們就可以在需要的時(shí)候使用它,例如,我們一旦遇到緊急情況就可以用三短三長(zhǎng)三短的聲音的時(shí)候使用它,例如,我們一旦遇到緊急情況就可以用三短三長(zhǎng)三短的聲音或燈光向他人求助;或者,如果我們聽(tīng)到或看到三短三長(zhǎng)三短的信號(hào),那就或燈光向他人求助;或者,如果我們聽(tīng)到或看到三短三長(zhǎng)三短的
12、信號(hào),那就應(yīng)該想到有人在緊急求助,應(yīng)當(dāng)一方面立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,一方面盡自己應(yīng)該想到有人在緊急求助,應(yīng)當(dāng)一方面立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,一方面盡自己的能力給予幫助的能力給予幫助小資料小資料1.1.現(xiàn)用兩位數(shù)表示現(xiàn)用兩位數(shù)表示2626個(gè)英文字母,方法如下:個(gè)英文字母,方法如下:0101表示表示“A”A”;0202表示表示“B”B”;0303表示表示“C”C”;2525表示表示“Y”Y”;2626表示表示“Z”Z”;0000表示表示“空格空格”;2727表示表示“,”;2828表示表示“!”。試試看,將下面的密碼破譯出。試試看,將下面的密碼破譯出來(lái),并翻譯成漢語(yǔ)。密碼:來(lái),并翻譯成漢語(yǔ)。密碼:14150
13、0160109141927141500070109141928141500160109141927141500070109141928NO PAINS,NO GAINS.下表的字用兩個(gè)數(shù)字來(lái)表示,用數(shù)據(jù)寫(xiě)一句話(huà)。下表的字用兩個(gè)數(shù)字來(lái)表示,用數(shù)據(jù)寫(xiě)一句話(huà)。 1當(dāng)甲、乙兩部電話(huà)接通后,小明與小虹就對(duì)課堂當(dāng)甲、乙兩部電話(huà)接通后,小明與小虹就對(duì)課堂上所學(xué)習(xí)上所學(xué)習(xí)“電話(huà)電話(huà)”知識(shí)展開(kāi)了討論以下說(shuō)法中正確的知識(shí)展開(kāi)了討論以下說(shuō)法中正確的是是 ( ) A甲的聽(tīng)筒和甲的話(huà)筒,乙的聽(tīng)筒和乙的話(huà)筒分別甲的聽(tīng)筒和甲的話(huà)筒,乙的聽(tīng)筒和乙的話(huà)筒分別串聯(lián)在兩個(gè)不同的電路中串聯(lián)在兩個(gè)不同的電路中 B甲電話(huà)的聽(tīng)筒和乙電話(huà)的
14、聽(tīng)筒是串聯(lián)連接的,甲甲電話(huà)的聽(tīng)筒和乙電話(huà)的聽(tīng)筒是串聯(lián)連接的,甲電話(huà)的話(huà)筒和乙電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)連接的電話(huà)的話(huà)筒和乙電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)連接的 C甲的聽(tīng)筒和話(huà)筒,乙的聽(tīng)筒和話(huà)筒都是串聯(lián)在一甲的聽(tīng)筒和話(huà)筒,乙的聽(tīng)筒和話(huà)筒都是串聯(lián)在一個(gè)電路中使用個(gè)電路中使用 D甲電話(huà)的聽(tīng)筒和乙電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)在一個(gè)電路甲電話(huà)的聽(tīng)筒和乙電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)在一個(gè)電路中,乙電話(huà)的聽(tīng)筒和甲電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)在另一個(gè)電路中,乙電話(huà)的聽(tīng)筒和甲電話(huà)的話(huà)筒是串聯(lián)在另一個(gè)電路中中D 2為了本節(jié)知識(shí)后,同學(xué)之間對(duì)模擬信號(hào)和數(shù)為了本節(jié)知識(shí)后,同學(xué)之間對(duì)模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)展開(kāi)了討論,以下四個(gè)結(jié)論中你認(rèn)為正確的是字信號(hào)展開(kāi)了討論,以下四個(gè)結(jié)論中你認(rèn)為正確的是 ( ) A由于模擬信號(hào)是以電流傳遞的信號(hào),因此在由于模擬信號(hào)是以電流傳遞的信號(hào),因此在長(zhǎng)距離傳輸中性能好,而且穩(wěn)定性強(qiáng)長(zhǎng)距離傳輸中性能好,而且穩(wěn)定性強(qiáng) B數(shù)字信號(hào)就是以數(shù)字進(jìn)行傳輸?shù)男盘?hào)數(shù)字信號(hào)就是以數(shù)字進(jìn)行傳輸?shù)男盘?hào) C在現(xiàn)代的電話(huà)通訊中,無(wú)論是遠(yuǎn)距離或短距在現(xiàn)代的電話(huà)通訊中,無(wú)論是遠(yuǎn)距離或短距離通訊中,全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)
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