培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表正式版

1、培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表正式版培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-16培訓(xùn)部門品控部/總裝組/培訓(xùn)地 裝配/機(jī)加車間點會議室授課人歐玉梅受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式黃北娣品控部筆試優(yōu)秀高金葉裝配部筆試良好林婷婷品控部筆試優(yōu)秀葉開富機(jī)加車間筆試優(yōu)秀甘園英品控部筆試良好楊華亮機(jī)加車間筆試優(yōu)秀黃洪蘭品控部筆試良好韋進(jìn)聯(lián)機(jī)加車間筆試優(yōu)秀劉賤秀品控部筆試優(yōu)秀萬云棋機(jī)加車間筆試良好周平圓品控部筆試良好雷陽機(jī)加車間筆試良好譚蘭花品控部筆試良好甘彬姨品控部筆試良好王濤總裝組筆試良好陳海慶總裝組筆試優(yōu)秀盧蔓總裝組筆試良好盧金裝配部筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：公司簡介、人

2、事政策培訓(xùn)效果評估：讓員工更熟悉公司的基本信息評估人：歐玉梅培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-1-15培訓(xùn)部門品控部/機(jī)培訓(xùn)地點會議室授課人歐玉梅加車間受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式黃北娣品控部筆試優(yōu)秀葉開富機(jī)加車間筆試優(yōu)秀林婷婷品控部筆試優(yōu)秀楊華亮機(jī)加車間筆試優(yōu)秀甘園英品控部筆試良好韋進(jìn)聯(lián)機(jī)加車間筆試優(yōu)秀黃洪蘭品控部筆試良好萬云棋機(jī)加車間筆試良好劉賤秀品控部筆試優(yōu)秀雷陽機(jī)加車間筆試良好周平圓品控部筆試良好譚蘭花品控部筆試良好甘彬姨品控部筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：考勤、工衣管理培訓(xùn)效果評估:讓員工

3、清晰知道考勤制度和工衣管理情況評估人：歐玉梅培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-1-25培訓(xùn)部門品控部培訓(xùn)地點品控部授課人黃北娣受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果林婷婷品控部筆試優(yōu)秀甘園英品控部筆試優(yōu)秀黃洪蘭品控部筆試良好劉賤秀品控部筆試良好周平圓品控部筆試優(yōu)秀譚蘭花品控部筆試優(yōu)秀甘彬姨品控部筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：檢驗規(guī)程培訓(xùn)效果評估：讓質(zhì)檢員熟悉檢驗規(guī)程和注意事項評估人：黃北娣培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-20培訓(xùn)部門品控部

4、培訓(xùn)地點品控部授課人鄧紹軍受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果林婷婷品控部筆試優(yōu)秀甘園英品控部筆試良好黃洪蘭品控部筆試良好劉賤秀品控部筆試優(yōu)秀周平圓品控部筆試良好譚蘭花品控部筆試良好甘彬姨品控部筆試良好黃北娣品控部筆試優(yōu)秀培訓(xùn)內(nèi)容：量具的使用和保養(yǎng)培訓(xùn)效果評估：讓質(zhì)檢員熟悉量具的使用和保養(yǎng)評估人：鄧紹軍培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-20培訓(xùn)部門機(jī)加車間培訓(xùn)地點機(jī)加車間授課人梁慶德受訓(xùn)人姓名部門考;核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果葉開富機(jī)加車間筆試優(yōu)秀楊華亮機(jī)加車間筆

5、試優(yōu)秀韋進(jìn)聯(lián)機(jī)加車間筆試優(yōu)秀萬云棋機(jī)加車間筆試良好雷陽機(jī)加車間筆試良好馮寶輝機(jī)加車間筆試優(yōu)秀劉亞州機(jī)加車間筆試優(yōu)秀顏昌堯機(jī)加車間筆試良好周偉華機(jī)加車間筆試良好曾如閃機(jī)加車間筆試優(yōu)秀藍(lán)壯華機(jī)加車間筆試良好高喜禮機(jī)加車間筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：量具的使用和保養(yǎng)培訓(xùn)效果評估：讓員工熟悉量具的使用和保養(yǎng)評估人：梁慶德培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-22培訓(xùn)部門機(jī)加車間培訓(xùn)地點機(jī)加車間授課人梁慶德受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果葉開富機(jī)加車間筆試優(yōu)秀楊華亮機(jī)加車間筆試優(yōu)秀韋進(jìn)聯(lián)機(jī)加車間筆試優(yōu)秀萬云棋機(jī)

6、加車間筆試良好雷陽機(jī)加車間筆試良好馮寶輝機(jī)加車間筆試優(yōu)秀劉亞州機(jī)加車間筆試優(yōu)秀顏昌堯機(jī)加車間筆試良好周偉華機(jī)加車間筆試良好曾如閃機(jī)加車間筆試優(yōu)秀藍(lán)壯華機(jī)加車間筆試良好咼喜禮機(jī)加車間筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則培訓(xùn)效果評估：讓員工熟悉產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則評估人：梁慶德培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-22培訓(xùn)部門|品控部培訓(xùn)地點品控部授課人鄧紹軍受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果林婷婷品控部筆試優(yōu)秀甘園英品控部筆試良好黃洪蘭品控部筆試良好劉賤秀品控部筆試優(yōu)秀周平圓品控部筆試良好

7、譚蘭花品控部筆試良好甘彬姨品控部筆試良好黃北娣品控部筆試優(yōu)秀培訓(xùn)內(nèi)容：產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則培訓(xùn)效果評估：讓質(zhì)檢員熟悉產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則評估人：鄧紹軍培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-2-16培訓(xùn)部門裝配部/總 裝組培訓(xùn)地點會議室授課人王萬友受訓(xùn)人姓名部門考;核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式黃淑娟總裝組筆試優(yōu)秀王濤總裝組筆試優(yōu)秀莫鳳英總裝組筆試良好盧蔓總裝組筆試良好陳海慶總裝組筆試優(yōu)秀吳小敏裝配部筆試優(yōu)秀黃慶華裝配部筆試優(yōu)秀雷佛妹裝配部筆試良好陳曉梅裝配部筆試優(yōu)秀盧金裝配部筆試良好高金葉裝配部筆試良好培

8、訓(xùn)內(nèi)容：產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則培訓(xùn)效果評估：讓員工熟悉產(chǎn)品分類及型號命名規(guī)則評估人：王萬友培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-1-4培訓(xùn)部門品控部培訓(xùn)地點品控部授課人鄧紹軍受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式林婷婷品控部筆試良好甘園英品控部筆試優(yōu)秀黃洪蘭品控部筆試良好劉賤秀品控部筆試良好周平圓品控部筆試優(yōu)秀譚蘭花品控部筆試良好甘彬姨品控部筆試優(yōu)秀黃北娣品控部筆試優(yōu)秀培訓(xùn)內(nèi)容：標(biāo)簽打印機(jī)的操作培訓(xùn)效果評估：讓質(zhì)檢員熟悉標(biāo)簽打印機(jī)的操作評估人：鄧紹軍培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確

9、認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間 2021-1-04培訓(xùn)部門總裝組培訓(xùn)地點會議室授課人王萬友受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核方式考核結(jié)果考核方式考核結(jié)果黃淑娟總裝組筆試優(yōu)秀王濤總裝組筆試良好莫鳳英總裝組筆試良好盧蔓總裝組筆試良好陳海慶總裝組筆試優(yōu)秀培訓(xùn)內(nèi)容：標(biāo)簽打印機(jī)的操作培訓(xùn)效果評估:讓員工熟悉標(biāo)簽打印機(jī)的操作評估人：王萬友培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：培訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間 2021-2-17培訓(xùn)部門裝配部培訓(xùn)地點會議室授課人王萬友受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式吳小敏裝配部筆試優(yōu)秀黃慶華裝配部筆試

10、良好雷佛妹裝配部筆試良好陳曉梅裝配部筆試優(yōu)秀盧金裝配部筆試良好高金葉裝配部筆試優(yōu)秀培訓(xùn)內(nèi)容：員工計件管理辦法培訓(xùn)效果評估：讓員工清晰知道如何計件評估人：王萬友培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：訓(xùn)記錄及培訓(xùn)效果評估表培訓(xùn)時間2021-1-05培訓(xùn)部門機(jī)加車間培訓(xùn)地點機(jī)加車間授課人梁慶德受訓(xùn)人姓名部門考核情況姓名部門考核情況考核結(jié)果考核結(jié)果考核方式考核方式葉開富機(jī)加車間筆試優(yōu)秀楊華亮機(jī)加車間筆試優(yōu)秀韋進(jìn)聯(lián)機(jī)加車間筆試優(yōu)秀萬云棋機(jī)加車間筆試良好雷陽機(jī)加車間筆試良好馮寶輝機(jī)加車間筆試優(yōu)秀劉亞州機(jī)加車間筆試優(yōu)秀顏昌堯機(jī)加車間筆試良好周偉華機(jī)加車間筆試良好曾如閃機(jī)加車間筆試優(yōu)秀藍(lán)壯

11、華機(jī)加車間筆試良好高喜禮機(jī)加車間筆試良好培訓(xùn)內(nèi)容：數(shù)控車換料操作、數(shù)控車基本操作培訓(xùn)效果評估：讓員工熟悉數(shù)控車換料操作、數(shù)控車基本操作評估人：梁慶德培訓(xùn)效果不佳之改善措施：無責(zé)任人：改善效果確認(rèn)：無確認(rèn)人：安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表編號：編號：BZH5.1-04教育、培訓(xùn)名稱培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育口法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點日期主講人記錄人參加人數(shù)教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容：參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：不允許上崗工作再培訓(xùn)

12、其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表教育、培訓(xùn)名稱消防安全知識培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育口法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點公司會議室日期主講人蘭天翔記錄人王金鳳參加人數(shù)28教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容： 消防常識；消防用具的使用與管理 消防管理制度消防預(yù)案參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：

13、不允許上崗工作再培訓(xùn)其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等 時間限制，不能實際使用消防用具，向上級申請進(jìn)行消防演練。安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表教育、培訓(xùn)名稱典型事故和應(yīng)急救援案例分析培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點公司會議室日期主講人張均朋記錄人王金鳳參加人數(shù)30教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容：公司曾經(jīng)發(fā)生的事故回顧、分析、討論 外部典型事故學(xué)習(xí)回顧公司現(xiàn)有應(yīng)急救援預(yù)案的學(xué)習(xí)報警常識學(xué)習(xí)參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果

14、評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：不允許上崗工作再培訓(xùn)其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等對報警常識有良好的了解，但對應(yīng)急救援預(yù)案的了解只是在書面，未經(jīng)實踐檢驗，建 議安排現(xiàn)場演練。安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表教育、培訓(xùn)名稱安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點公司會議室日期主講人冋石石記錄人王金鳳參加人數(shù)

15、30教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場帶班管理制度文件管理制度安全生產(chǎn)獎懲制度安全現(xiàn)場管理制度勞動防護(hù)用品和保健品管理制教育培訓(xùn)管理制度操作牌與檢修牌管理制度參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：不允許上崗工作再培訓(xùn)其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等 進(jìn)度完成良好，但較枯燥，爭取采用實例的形式培訓(xùn)安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表教育、培訓(xùn)名稱特種作業(yè)

16、人員安全教育培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點公司會議室日期主講人張均朋記錄人王金鳳參加人數(shù)26教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容：設(shè)備設(shè)施安全管理制度教育培訓(xùn)管理制度設(shè)備設(shè)施變更管理制度危險作業(yè)安全管理制度操作牌與檢修牌管理制度危險辨識、評價和控制管理制度應(yīng)急管理制度電氣安全管理制度參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：不允許上崗工作再培訓(xùn)其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)

17、用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等對相關(guān)規(guī)章制度有良好的了解，但學(xué)習(xí)時間過緊易忘， 建議分發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容以便自學(xué)或增加一次培訓(xùn)。安全生產(chǎn)培訓(xùn)記錄及效果評估表教育、培訓(xùn)名稱勞保用品使用管理制度和職業(yè)健康管理制度培訓(xùn)類型二級安全教育相關(guān)方安全教育法律、規(guī)章、規(guī)程轉(zhuǎn)崗安全教育四新安全教育其他安全教育地點公司會議室日期主講人冋石石記錄人王金鳳參加人數(shù)25教育、培訓(xùn)主要內(nèi)容：勞動防護(hù)用品和保健品管理制度勞動防護(hù)用品的佩戴常識職業(yè)健康管理管理制度勞動防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）（2000）參加教育、培訓(xùn)的人員簽到（登記）效果評估培訓(xùn)實施效果評價（學(xué)習(xí)效果評價法）1、 采取

18、哪種評價方法：考試考問實際操作其 他：2、對不具備知識技能要求的人采取了那些措施：不允許上崗工作再培訓(xùn)其他：學(xué)員反饋：好；較好；差 績效改善：好；較好；差測試結(jié)果的分析：優(yōu)；良好；差 現(xiàn)場應(yīng)用能力：好；較好；差培訓(xùn)適宜性 評估取得的成績、存在的問題及改進(jìn)的措施建議等員工對此類培訓(xùn)積極性高， 但是執(zhí)行起來難，培訓(xùn)知識易忘，應(yīng)增加培訓(xùn)頻次，增進(jìn) 知識的記憶強(qiáng)度。培訓(xùn)效果評估表課程內(nèi)容：培訓(xùn)師姓名：培訓(xùn)日期：培訓(xùn)地點：請就下面每一項進(jìn)行評價，并請在相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)上打 V”:課程內(nèi)容很差差一般滿意很滿意1課程適合我的工作和個人發(fā)展需要1口 2口 3口 4口 5口2課程內(nèi)容深度適中、易于理解1口 2口 3

19、口 4口 5口3課程內(nèi)容切合實際、便于應(yīng)用1 口2口 3口 4口 5口培訓(xùn)師很差差一般滿意很滿意4培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn)、個人形象1口 2口 3口 4口 5口5培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備1口 2口 3口 4口 5口6培訓(xùn)帥表達(dá)清楚、態(tài)度友善1口 2口 3口 4口 5口7培訓(xùn)師對培訓(xùn)內(nèi)容有獨特精辟見解1口 2口 3口4口5口8培訓(xùn)師課堂氣氛和吸引力1 口2口 3口 4口 5口培訓(xùn)方式很差差一般滿意很滿意9培訓(xùn)方式生動多樣、鼓勵參與1口 2口 3口 4口 5口培訓(xùn)總體很差差一般滿意很滿意10課程時間安排以及時長 1 口 2 口 3 口 4 口 5口參加此次培訓(xùn)的收獲有（可多選）：A.獲得了適用的新知識。B.理順

20、了過去工作中的一些模糊概念。C.獲得了可以在工作上應(yīng)用的一些有效的技巧或技術(shù)。D.促進(jìn)客觀地觀察自己以及自己的工作，幫助對過去的工作進(jìn)行總結(jié)與思考。E.其它（請?zhí)顚懀簩Ρ救斯ぷ魃系膸椭潭龋篈 較小B.普通C.有效D.非常有效整體上，您對這次課程的滿意程度是：A 不滿B .一般C.滿意D.非常滿意您給予這次培訓(xùn)的總評分是（以10分計）：其他建議或培訓(xùn)需求：、培訓(xùn)評估:培訓(xùn)評估報告培訓(xùn)結(jié)束以后，隨機(jī)抽取了學(xué)員，對培訓(xùn)效果進(jìn)行了評估，以下是培訓(xùn)結(jié)果培訓(xùn)評估綜合統(tǒng)計表本次培訓(xùn)共收回有效 培訓(xùn)評估反饋問卷學(xué)員綜合評分分布情 況（見右表）本次培訓(xùn)綜合平均滿意度為83.7分1 0匚60以下 廠 6070

21、 廠7080I 90100培訓(xùn)總體效果評估很差差一般滿意很滿意認(rèn)為培訓(xùn)老師"滿意”的占比20% "很滿意”的占比為：70%認(rèn)為培訓(xùn)老師一般的 10%認(rèn)為課程內(nèi)容“滿意”的占比為：20% “很滿意”的占例為：70%認(rèn)為課程內(nèi)容一般的 10%認(rèn)為培訓(xùn)總體效果“滿意”的占比20% “很滿意”的占比為：80%認(rèn)為培訓(xùn)方式“滿意”的占比60% “很滿意”的占比為：30%認(rèn)為培訓(xùn)方式一般的 10%總的來說，學(xué)員對于“課程內(nèi)容”、“培訓(xùn)總體效果”、“培訓(xùn)方式”、“培訓(xùn)老師”、的滿意度都很高，幾乎無人認(rèn)為“差”或者“很差”。以上四項評估內(nèi)容中，最為滿意的是“培訓(xùn)總體效果”，滿意度 在100

22、%其次是“課程內(nèi)容”和“培訓(xùn)方式”，以及“培訓(xùn)老師”滿意度均為90%二、客觀問卷評估結(jié)果（一）培訓(xùn)內(nèi)容評估分析0 10%40%1、課程適合我的工作和個人發(fā)展需要很差差I(lǐng) 一般滿意非常滿意從上表可以得出企業(yè)文化這個課程對于員工的工作和個人發(fā)展需要是很有用的，只有一部分學(xué)員對于企業(yè)文化課程表現(xiàn)出不滿意的態(tài)度，總體上是滿意的。由于此次培訓(xùn)包含了從事不同工作的人員，在較短的培訓(xùn)中 很難全方位的涉及到所有工作面，很難顧及是否適合每位學(xué)員從學(xué)員的評價中看，還是對課程適合程度還是 滿意的。020%80%n很差2、課程內(nèi)容深度適中、易于理解一差口一般-滿意口非常滿意雖然參加培訓(xùn)的新員工水平參差不同，但是企業(yè)文

23、化這個內(nèi)容還是相對而言很簡單的，只有個別學(xué)員對 于公司企業(yè)文化不是很了解。但是在培訓(xùn)師對課程講解后也有一定的提高，所以學(xué)員們對課程內(nèi)容設(shè)置的難 易程度評價滿意。40%3、課程內(nèi)容切合實際、便于應(yīng)用n很差差二一般.一滿意 口非常滿意本次課程中是講解企業(yè)的精神文化，由于部分學(xué)員認(rèn)為學(xué)習(xí)企業(yè)文化對于他們的幫助不大，所以，滿意 度一般。（二）培訓(xùn)師評估分析80%1、培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn)、個人形象廠很差匸差廠一般L滿意口非常滿意從上表可以得出，培訓(xùn)師的儀表標(biāo)準(zhǔn)、個人形象的個人形象還是做得很好的， 受到學(xué)員的歡迎2、培訓(xùn)師有充分的準(zhǔn)備10%L很差.差|_ 一般廠滿意口非常滿意培訓(xùn)師在培訓(xùn)的過程中，稍稍有點緊張，導(dǎo)致了有時候語言表達(dá)會有稍微的不流暢。總體上還是滿意的。3、培訓(xùn)師表達(dá)清楚、態(tài)度友善0 10%90%很差I(lǐng)I差 一一般.-滿意 口非常滿意培