

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1 1 / / 6 6永遠(yuǎn)記住,你自己決心成功比其他什么都重要。下面為您推薦九年級物理期 中總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望對您有所幫助 一、電荷1 1、帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說 物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2 2、使物體帶電的方法:2接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。3感應(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。3 3、 兩種電荷:正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子 負(fù)電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。 實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子4 4、
2、 電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。5 5、 驗(yàn)電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔4 4、電流的三種效應(yīng)。1 1)、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈,電飯鍋等。2 2 / / 6 6(2 2)、電流的磁效應(yīng),如電鈴等。(3 3)、電流的化學(xué)效應(yīng),如電解、電鍍等。注:電流看不見、摸不著,我們可以通過各種電流的效應(yīng)來判斷它的存在, 這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。(物理學(xué)中,對于一些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理問題我們往往要拋開事 物本身,通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效 應(yīng)等,去認(rèn)識(shí)事物的方法,在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法)5 5、單位:(1 1)、國際單
3、位: A A(2)、常用單位:mAmA(3)、換算關(guān)系:1A=1000mA1mA=101A=1000mA1mA=10Q(A6 6、測量:( 1 1 )、儀器:電流表,符號:( 2 2)、方法:讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值和每小格電流值使用時(shí)規(guī)則:兩要、兩不1電流表要串聯(lián)在電路中;2電流要從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針反偏。3 3 / / 6 63被測電流不要超過電流表的測量值。I危害:被測電流超過電流表的測量值時(shí),不僅測不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至表被燒壞。H選擇量程:實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程,和 0 0 3A3A。測量時(shí),先 選大
4、量程,用開關(guān)試觸,若被測電流在 0.6A0.6A 3A3A 可測量,若被測電流小 于則換用小的量程,若被測電流大于 3A3A 則換用更大量程的電流表。4絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。二、導(dǎo)體和絕緣體:1 1、 導(dǎo)體:定義:容易導(dǎo)電的物體。 常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液 導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷 說明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,酸、堿、鹽溶液中的 電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)2 2、 絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷。3 3、“導(dǎo)
5、電”與“帶電”的區(qū)別導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動(dòng)的過程,導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過程是電子得失 的過程,能帶電的物體可以是導(dǎo)體,也可以是絕緣體。4 4 / / 6 64 4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條 件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束 縛變?yōu)樽杂呻姾伞H?、電? 1、組成:2用電器:定義:用電來工作的設(shè)備。工作時(shí):將電能一-其他形式的能。3開關(guān):控制電路的通斷。4導(dǎo)線:輸送電能2 2、三種電路:1通路:接通的電路。2開路:斷開的電路。3短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。特征:電源短路,電路中有很大的電流,可能
6、燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮,很容易引起火災(zāi)3 3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4 4、連接方式:串聯(lián)并聯(lián) 定義把元件逐個(gè)順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路 特5 5 / / 6 6征電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。開關(guān) 作用控制整個(gè)電路干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈5 5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握)1電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流:電源正極T各用電器T電源負(fù)極,若途中不分流用電器
7、串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些 用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路2斷開法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電 器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。3節(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn),從而找出各用電器的共同點(diǎn)緣皮,很容易引起火災(zāi)3 3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4 4、連接方式:串聯(lián)并聯(lián) 定義把元件逐個(gè)順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路 特征電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨(dú)立工作,互不影響。6 6 / / 6 6開關(guān) 作用控制整個(gè)電路干路中的開關(guān)控制整個(gè)電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實(shí)例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈5 5、識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法:(選擇合適的方法熟練掌握)1電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流:電源正極T各用電器T電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些 用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路2斷
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家校共建合同:學(xué)院與家長權(quán)益保障
- 國家機(jī)關(guān)勞動(dòng)合同樣本合同
- 工廠保安用工合同
- 消防課程安全課件
- 智能儀器儀表智能醫(yī)療應(yīng)用考核試卷
- 成人高考地理知識(shí)要點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練考核試卷
- 斯洛文尼亞網(wǎng)絡(luò)廣告競爭格局洞察考核試卷
- 文化用品租賃業(yè)務(wù)項(xiàng)目管理考核試卷
- 機(jī)場航站樓空氣質(zhì)量控制考核試卷
- 2024信息物理融合智能系統(tǒng)實(shí)施流程
- DB11T 2033-2022 餐廚垃圾源頭減量操作要求
- 1.2 歌曲 《春天來了》 課件(11張)
- 【人教版】pep六年級英語下全冊教案(表格版)
- 護(hù)理培訓(xùn)師競聘
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊同步課時(shí)練習(xí)試題含答案(全冊)
- 4《我們的公共生活》第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級下冊統(tǒng)編版
- 2024年放射工作人員放射防護(hù)培訓(xùn)考試題及答案
- SH∕T 3097-2017 石油化工靜電接地設(shè)計(jì)規(guī)范
- 高中英語真題-高考英語語法填空專練(6)及答案
- 倉儲(chǔ)物流中心物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)報(bào)價(jià)單
- 室內(nèi)給水管道安裝安全技術(shù)交底
評論
0/150
提交評論