高一生物期中考試模擬試題

1、 高一生物期中考試模擬試題（一）-2016.11.21、 選擇題（每個2.5分，共50分）1、南宋詩人楊萬里有這樣一首詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦敲词购扇~呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里() A線粒體、高爾基體 B高爾基體、液泡 C葉綠體、液泡D葉綠體、細胞質(zhì)2、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)錯誤的是() A雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色 B蘇丹染液脂肪紅色 C斐林試劑麥芽糖磚紅色 D碘液淀粉藍色3、如圖是由3個圓所構(gòu)成的關(guān)系圖，符合這種從屬關(guān)系的是() A核苷酸、核糖核酸、脫氧核糖核酸 B蛋白質(zhì)、酶、激素 C脂肪、磷脂、固醇 D糖類、二

2、糖、多糖4、構(gòu)成細胞的有機化合物及其組成元素如下表：有機化合物組成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多種類還含有P、S丁C、H、O，很多種類還含有N和P請根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是 ()A玉米細胞核中不含甲類化合物B甘蔗細胞壁中不含乙類化合物C紅螺菌細胞質(zhì)中不含丙類化合物D酵母菌線粒體中不含丁類化合物5、籃球運動員姚明的“佳得樂”運動飲料廣告詞：“解口渴，更解體渴，佳得樂?！逼渲械摹敖怏w渴”主要是指 ()A佳得樂飲料中含有大量水，補充劇烈運動散失的水分B佳得樂飲料中含有葡萄糖，補充劇烈運動散失的能量C佳得樂飲料中含有大量水和少量無機鹽，補充劇烈運動散失的水分和無機鹽D

3、佳得樂飲料中添加的葡萄糖和無機鹽，能補充劇烈運動散失的能量和無機鹽6、肽鏈在核糖體上合成后,進一步形成蛋白質(zhì)時往往要進行加工,在加工時常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì)。現(xiàn)有一條含100個氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個,加工時共切去氨基酸16個,則加工后肽鏈所含的游離氨基至少還有()A.0個B.1個C.2個D.14個7、核糖、腺嘌呤和胸腺嘧啶參與形成的核苷酸分別有多少種?()A.4,2,2B.8,2,2 C.4,2,1D.1,1,18、下列各項組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜層次的是()病毒上皮細胞消化道的上皮蛋白質(zhì)胃一只狼同一片森林中所有的狼一片森林A B C D9、下列關(guān)于細

4、胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是()A蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)B細胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的C膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖10、將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（ ）A細胞壁在加溫中受到破壞 B水溫增高，花青素的溶解度加大C加溫使生物膜失去了選擇透過性 D加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)11、下圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是 ( )A提取受精卵的核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存B把去掉核的細

5、胞單獨培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存C該實驗說明只要保持細胞核的完整性，細胞就能正常地進行生命活動D細胞核是細胞代謝的控制中心12、關(guān)于細胞中元素和化合物的描述，正確的是()A構(gòu)成血紅蛋白的元素均為大量元素 B核酸中只有DNA能攜帶遺傳信息C蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 D細胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有4種13、在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有（ ）A核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、細胞膜C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體14、假設(shè)將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在甲、乙、丙三種不同的蔗糖溶液

6、中一段時間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理不正確的是( )A實驗前蔗糖溶液濃度：甲乙ba D實驗后細胞液濃度：cba15、將新鮮的苔蘚植物葉片，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如右圖所示。此時，部位和的顏色分別是 () A無色、綠色 B紅色、綠色 C紅色、無色 D紅色、紅色16、根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是 ()A若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物B乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)

7、和線粒體(b)的關(guān)系17、如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是() A該分子中含有198個肽鍵 B參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基 C200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3 582 D該蛋白質(zhì)中至少含有3個NH218、含有215個N原子的200個氨基酸,形成5個四肽、4個六肽和一個由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)目以及游離氨基數(shù)目的最大值分別是()A.189和11B.200和215 C.189和26D.200和20019、有3個核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個核酸分子最可能是()A.1個

8、DNA和2個RNA B.2個DNA和1個RNA C.3個DNA D.3個RNA20、如圖為分泌蛋白從合成到排出細胞外的全過程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )A分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B圖中、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C代表的物質(zhì)是線粒體D圖中表示的過程在原核細胞中也能進行二、非選擇題21、（13分）以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：(1)物質(zhì)D的基本元素組成是_；小麥種子細胞中，物質(zhì)E是指_。(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是_，它們相互結(jié)合的方式叫做_。已知G含有由504個C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過程中分子量減少了_；常用_試劑鑒定G。(3)人體中，單體D的

9、種類有_種；H主要分布在細胞核中，用_染色劑將口腔上皮細胞染色，可觀察到顯微鏡下的細胞核呈_色。(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是_；導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是_結(jié)構(gòu)的多樣性；細胞核內(nèi)的染色體是由圖中的_和_構(gòu)成。(此題填字母代號)22、（13分）如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)圖中B_的基本組成單位是_。構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是_。(2)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有_性。這是因為_。(4)不同細胞細胞膜的生理功能不同，主要取決于細胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)？_(填寫標號)。(5)細胞膜的外側(cè)是_(M、N)

10、側(cè)，判斷的依據(jù)是 (6)細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為_。23、（11分）如圖中A、B分別表示高等動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答：(1)圖中結(jié)構(gòu)2_在細胞與環(huán)境之間進行物質(zhì)交換過程中起著決定性作用。動物細胞吸水膨脹時，2的厚度變小，說明2具有_。為研究細胞內(nèi)各種組成成分和功能，需將細胞器分離。分離各種細胞器常用的方法是_。(2)若某細胞含有甲、乙兩圖中各種細胞器，則該細胞為_細胞。(3)甲圖中具全透性的結(jié)構(gòu)是_，若要將其除去，應(yīng)選用_酶。(4)與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是_；與分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是_(填標號)。(5)在圖中4上合成的某物質(zhì)由4條多肽鏈組成，其中含有3個二硫鍵(SHSHSS2H)。已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，若此物質(zhì)由100個氨基酸組成，則該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是_。24、（13分）下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)最有可能屬于病毒的是_，