變形計(jì)觀后感作文10篇

1、變形計(jì)觀后感作文10篇變形計(jì)觀后感作文1 如今，城市里的霓虹燈閃爍，而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學(xué)會(huì)了打架、酗酒、抽煙、泡吧而鄉(xiāng)村孩子與鳥(niǎo)兒為伴，在幽靜的大山里玩耍、成長(zhǎng)，依然樸實(shí)快樂(lè)。城市里的少年在城市里耳目渲染，對(duì)學(xué)習(xí)置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認(rèn)為讀書(shū)是一種幸福、是一種享受，他們認(rèn)為只有通過(guò)讀書(shū)才能走出大山。這一期的變形記的城市主人公叫施寧杰，是一名花錢(qián)如流水的少年，農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林，他們將進(jìn)行家庭互換。 施寧杰過(guò)去后，十分沒(méi)意思，于是四處串門(mén)，認(rèn)識(shí)了不少鄰居。從剛到的不敢下田，到主動(dòng)幫奶奶給母豬接生小豬，施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動(dòng)。施寧杰到哪兒后的幾天，

2、一直很納悶：王紅林的媽媽跑哪兒去了?在一次與奶奶的談話(huà)中，施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家，他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問(wèn)王紅林的叔叔，卻毫無(wú)結(jié)果，施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止，但他卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來(lái)，施寧杰看著被損壞的家具心里過(guò)意不去，于是到煤礦打工、撿石頭，然后換掉兩個(gè)手機(jī)后，為王紅林家換來(lái)了新家具。 一個(gè)在城市里花錢(qián)如水的少年，在嘗試第一次賺錢(qián)過(guò)后，是否有所收斂呢?賺錢(qián)不容易，干的活兒最累，賺的錢(qián)卻最少。一直生活在大城市里，過(guò)著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺，卻不知道，在遠(yuǎn)方，還有人過(guò)著如此貧窮的生活。 現(xiàn)在的我們，對(duì)飽一頓餓一頓的生活并不了解，對(duì)貧

3、窮家庭的生活更不明白。城市的富饒，家長(zhǎng)的嬌慣，讓我們逐漸不可一世起來(lái)，花錢(qián)大手大腳，并不知道賺錢(qián)的辛苦。有時(shí)候，家長(zhǎng)苦口婆心的勸說(shuō)，卻遭到我們的反唇相譏，父母的愛(ài)，我們感受不到，他們愛(ài)我們，可我們用什么來(lái)回報(bào)他們?用尖酸刻薄的語(yǔ)言和一只伸出來(lái)索取錢(qián)財(cái)?shù)氖?。與貧窮家庭交換一下生活，體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，才能使我們明白，賺錢(qián)的不易，以及父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)! 變形計(jì)觀后感作文2 看了幾期變形計(jì)，我曾感動(dòng)得熱淚盈眶，也曾對(duì)此思慮良久，特別是我們中學(xué)生目前所面臨的問(wèn)題以及未來(lái)的社會(huì)生活。 說(shuō)起我們目前面臨的問(wèn)題，主要還是叛逆，這很可能與我們的生活環(huán)境有關(guān)。你看大山里的孩子純樸、善良、懂得分享，而且勇于承擔(dān)

4、，它在這里實(shí)屬少見(jiàn);再看看城里的少爺們，在?；顫娍蓯?ài)，與同學(xué)有說(shuō)有笑，在家冷酷殘暴，在家與父母冷戰(zhàn)不斷。當(dāng)然，這也許是少數(shù)，但他們無(wú)不說(shuō)明了一個(gè)道理：玩物喪志，多難興邦。 玩物不但喪志，更是喪情。你看他們一旦沉迷于某物，就無(wú)心干其它事，變得玩世不恭，認(rèn)為一切都無(wú)所謂了，從此便消了他的豪情，散了他的壯志，久而久之，對(duì)親人也就冷漠了，只要說(shuō)他一句或不順?biāo)猓陀X(jué)得厭煩，甚至反抗。只要不能滿(mǎn)足他的癖好，全身就癢癢起來(lái)，恨得咬牙切齒，甚至爆發(fā)起來(lái)，究其原因，大多是吃的苦少，從小錦衣玉食、嬌生慣養(yǎng)為他們提供了溫床，也成就了他們的懶惰。 這使他們?cè)缫蚜?xí)慣，對(duì)父母的愛(ài)也要求更高，以至于不能理解、忍受父母的愛(ài)

5、?；蛟S正是農(nóng)村的貧苦使他們學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)此不敢有什么奢求，正是通過(guò)變形，他們完成了蛻變，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)再一次充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的期盼。 然而，如果有一天，“農(nóng)村”在我國(guó)不存在了呢?可能這也正是共產(chǎn)主義的最高目標(biāo)，但隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)等方面的提高，相信那一天不會(huì)遠(yuǎn)的，如果那一天真的到來(lái)，變形不無(wú)法進(jìn)行下去了嗎?那時(shí)的叛逆少年又該如何處理?由誰(shuí)來(lái)拯救? 生在當(dāng)年，我們不禁感到幸運(yùn)，也不禁為后人感到擔(dān)憂(yōu)，同時(shí)我覺(jué)得，要解此題，還應(yīng)積極搞好文化建設(shè)，使所有人深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性以及我們學(xué)習(xí)它的必要性。當(dāng)然，讀書(shū)掌握知識(shí)不只是為了賺錢(qián)、做官，那樣未免庸俗，而應(yīng)為了提高自己的生活標(biāo)準(zhǔn)與品味。 有一些人得

6、到了物質(zhì)財(cái)富，卻忽略精神財(cái)富，最終后悔莫及;還有一些人重視精神財(cái)富，且輕視物質(zhì)財(cái)富，卻活得有滋有味。這并不是勸大家不要拼搏，而是勸大家在獲得物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，要以精神財(cái)富為基礎(chǔ)為核心，使生活更加美滿(mǎn)。 變形計(jì)觀后感作文3 暑假，我看了不少記錄片，其中最令我感動(dòng)和難忘的，則是變形記。這是一部記錄城市孩子和貧困山區(qū)孩子進(jìn)行家庭互換的片子。通過(guò)互換體驗(yàn)，使城里的“壞孩子”深受教育并徹底改變，而山區(qū)的貧困家庭也得到了大家的資助。 片中有幾個(gè)鏡頭尤其令我印象深刻，久久不能忘懷。 鏡頭一：一位又黑又瘦的山里父親從一只破舊的鞋中，掏出一卷積攢了多年的零票，一雙粗糙而又布滿(mǎn)老繭的大手一張張仔細(xì)地?cái)?shù)著，生怕數(shù)錯(cuò)了

7、似的，卻只有區(qū)區(qū)二十幾塊錢(qián)，接著他把他僅有的這點(diǎn)可憐的積蓄全部塞給了他城里的“兒子”，為的是能讓他去黃河邊游覽一下，吃一頓飯?？吹竭@，我震驚了，一個(gè)家庭多年的積蓄居然只有二十幾元錢(qián)，還不及我一周的零花錢(qián)。在中國(guó)，居然還有這么貧困的家庭!震驚的同時(shí)，我又被山里父親的善良和淳樸深深感動(dòng)了，他的確很貧窮，可他卻比誰(shuí)都更慷慨!我不禁落淚了。 鏡頭二：城里的學(xué)校組織了一次班會(huì)，內(nèi)容是：你嫌你的父母嘮叨嗎?全班同學(xué)都認(rèn)為自己的父母很?chē)Z叨、很煩。然而，來(lái)自貧困山區(qū)的孩子卻說(shuō)了這樣一段話(huà)：“我的爸爸媽媽常年在外打工，很辛苦，很少回家，我特別羨慕有父母陪伴的孩子，我覺(jué)得那是最幸福的日子。我特別珍惜和父母在一起的

8、時(shí)光，父母掙錢(qián)很辛苦，我要多幫助父母做力所能及的事情?！甭?tīng)到這，我想到了我自己，我的父母每天都無(wú)微不至地照顧我的生活，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，而我居然常常抱怨他們嘮叨，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這些在留守兒童眼里是令人羨慕的幸福，沒(méi)有山里孩子那么懂得感恩。 鏡頭三：一對(duì)貧困的留守兄弟，父母常年在外打工，無(wú)人照料他們的生活，連生了病也只能忍著。不僅如此，本該上學(xué)的他們，卻不得不每天天不亮就出去背煤掙錢(qián)糊口。寒冷的冬天，他們背著幾十斤重的煤簍，晃晃悠悠地走在崎嶇不平的小路上。我看著他們的背影，瘦弱的身軀被碩大的背簍遮擋著，只能看見(jiàn)他們的腿在艱難的行走。每天他們都這樣早出晚歸，由于天天背煤，他們的肩膀磨腫了，腳也到處

9、都是老繭。這么冷的冬天，兄弟倆只有一床很薄的破棉絮，穿著也十分單薄、破爛，甚至連一雙襪子也沒(méi)有，光著腳穿著破爛不堪的鞋子，手腳都凍得開(kāi)裂了?？吹竭@，我不由得感到心痛，止不住心酸的淚水，從臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的流淌下來(lái)。原來(lái)，在貧困山區(qū)，還有那么多貧困失學(xué)的少年，我暗下決心，等我將來(lái)有能力了，我一定要去幫助他們，讓他們也能上學(xué)，讓知識(shí)改變他們的命運(yùn)，擺脫貧困。 變形記的確是一部令人感動(dòng)又使人深受教育的優(yōu)秀記錄片，所有的青少年都值得去看一看，相信你一定會(huì)被其中的故事深深打動(dòng)，一定能讓你懂得許多學(xué)校和書(shū)本中無(wú)法獲知的道理。 變形計(jì)觀后感作文4 如果換一換試著走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足。 題記 第一次，不知道是什

10、么時(shí)候看的變形計(jì)，當(dāng)時(shí)不知道是哪個(gè)電視臺(tái)，只知道很感動(dòng)，記得是家里有倆兄妹，因?yàn)楦改赋鋈ゴ蚬は嘁罏槊?，他們天天靠自己洗衣做飯?lái)維持自己的生活，覺(jué)得生活很苦，很累，但是他們都一直堅(jiān)持，努力地活著。之后每一次看變形計(jì)都是在一次次的震撼中度過(guò)，會(huì)慢慢的反省自己，我們大部分人都沒(méi)有電視里面演的富家子弟那么壞，那么玩世不恭，也沒(méi)有農(nóng)村孩子那么辛苦與艱難，但是我們的好多經(jīng)歷如同他們一樣。富家子弟的生活也并不是幸福的，他們也有自己的煩惱，農(nóng)村孩子的艱辛中也是有快樂(lè)的誕生。所以每個(gè)人的人生都是不同的，但是每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。 看變形計(jì)的時(shí)候我們總是被電視里面的主人公感動(dòng)的一塌糊涂，其實(shí)就是這樣的，如果

11、換一換，試著走別人的路，有些事也該滿(mǎn)足。懂得感恩，懂得滿(mǎn)足，生活才會(huì)幸福。還有就是懂得自己去爭(zhēng)取自己的幸福，不要放過(guò)父母給我們生命的機(jī)會(huì)，不要在揮霍我們的青春，不要再后悔曾經(jīng)的自己，一切都向前看，我們能夠改變的只有我們的未來(lái)。 變形計(jì)觀后感作文5 自從觀看了變形計(jì)后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫(xiě)照，看到了他們經(jīng)過(guò)七天的真實(shí)改變，感受到了什么叫做苦，什么叫愛(ài)，什么叫艱辛。 在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒(méi)有阻止他們對(duì)知識(shí)的渴望;那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時(shí)的公子哥氣概，

12、他們學(xué)會(huì)為他人著想，他們體會(huì)到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過(guò)一次凈化。 原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛(ài)，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多人的人生哲理，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛(ài)，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會(huì)用稚嫩的肩膀來(lái)替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對(duì)父母的理解，看到了他們?cè)儇毨е聦?duì)知識(shí)的渴望，體驗(yàn)了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢(qián)的來(lái)之不易。 而山里孩子在面對(duì)他們從不敢幻想的城市生活之中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書(shū)本和電視上的東西，可他們卻并

13、沒(méi)有因此忘記了自我，只是勵(lì)志要好好讀書(shū)，靠自己的一雙手來(lái)創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時(shí)，他們也讓城市家長(zhǎng)知道了知何去教育孩子，如何去關(guān)愛(ài)孩子。 看到這里，我不禁慚愧起來(lái)，與山里的孩子相比，我們的生活幸福的多，每天都可以坐在明亮的教室學(xué)習(xí)，可以從父母給我們買(mǎi)許多好吃的，好玩的東西，可我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們，哪怕是一句微不足道的關(guān)系或許也沒(méi)有過(guò)，只知道生氣的時(shí)候就抱怨，嫌他們太嘮叨，不愿與他們交流，不愿關(guān)心他們，山里孩子身上所體現(xiàn)的孝順，正是我們每位同學(xué)們所缺乏的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種精神，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。 這個(gè)世界上沒(méi)有真正的鐵石心腸，但有暫時(shí)的迷茫，只要用愛(ài)去感化他們，融化隔閡，世界才

14、會(huì)更美好，讓我們珍惜當(dāng)下所擁有的愛(ài)吧! 變形計(jì)觀后感作文6 最近我一直在看一個(gè)電視節(jié)目，叫變形記，是把城里嬌生慣養(yǎng)壞習(xí)慣非常多的孩子送去農(nóng)村，而又從城里孩子去的家里的農(nóng)村孩子去看看大城市大世界。 這種節(jié)目，專(zhuān)業(yè)的名字也叫大型生活互換類(lèi)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目剛開(kāi)始不久，我在換臺(tái)的時(shí)候無(wú)意間就看見(jiàn)了，基本只要到播出時(shí)間我就看。 雖然這種節(jié)目很多，但是我覺(jué)得這個(gè)法蘭林卡變形記最好，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目是真實(shí)的讓城里來(lái)的孩子隔絕城市，而農(nóng)村少年融入城市，所以我覺(jué)得這個(gè)變形記是最好的。 我就說(shuō)說(shuō)少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因?yàn)橐詾榧揖掣辉?，所以花錢(qián)沒(méi)有期限，上課直接忽視老師，生活老師也挨過(guò)他的拳打腳踢，還不分場(chǎng)合的

15、開(kāi)玩笑，也被變形記節(jié)目的忠實(shí)粉絲稱(chēng)作“梳頭哥”。他的頭型很像西瓜太郎。 還有鄉(xiāng)村主人公吳宗宏，在他云南一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村里，他是家里的老大，接替了家里的臟活累活，他和弟弟妹妹上學(xué)的時(shí)候，要走五六個(gè)小時(shí)的山路，在學(xué)校里也是最大的，校園里的事情也有他的功勞呢，還有幫老師喂豬等等。 他們各自學(xué)到了，對(duì)方的長(zhǎng)處，也看到了自己的短處，易虎臣變得不那么調(diào)皮了，更理解家長(zhǎng)和老師的苦心了。而吳宗宏雖然羨慕大城市的生活，但是他并沒(méi)有嫌棄自己的生活，而是更努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓爸爸媽媽也過(guò)上這樣的生活。 變形記這個(gè)節(jié)目非常好，希望大家都來(lái)關(guān)注吧。 變形計(jì)觀后感作文7 這幾天我們利用了幾節(jié)課的時(shí)間，收看了湖南衛(wèi)視最近播出的

16、“法蘭琳卡變形記之少年何愁”?？赐旰蟠蠹疑钣懈杏|，都感慨萬(wàn)分。 這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲，玩世不恭，一年換了7部手機(jī)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不僅喜歡開(kāi)小差，梳頭發(fā)，睡覺(jué)。而且喜歡和同學(xué)打架。他喜歡依賴(lài)父母，但不去感恩父母，在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿(mǎn)足去向父母要血汗錢(qián)。是學(xué)校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲，是個(gè)懂事的山里孩子，他天天幫助老師和父母做家務(wù)，他上課認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好朋友，是學(xué)校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同，雖然家里窮，但他依然追求學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)父

17、母的錢(qián)，因?yàn)樗栏改笒赍X(qián)不容易。易虎臣的媽媽為了讓兒子懂事在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天，前提是一部手機(jī)。7天后，從中坡小學(xué)回來(lái)的易虎臣變化很大，甚至連手機(jī)都不想要了，還成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的好孩子。 結(jié)局是美好的兩個(gè)少年都學(xué)會(huì)了許多，但未來(lái)還很漫長(zhǎng)，我們要牢記品德，給未來(lái)開(kāi)拓光明。 變形計(jì)觀后感作文8 變形計(jì)不只是讓觀眾流淚的電視節(jié)目，愛(ài)、善良、友情是節(jié)目的主題，用記錄的手法，讓來(lái)自城市的孩子們?nèi)ジ惺軔?ài)和包容，互助和分享，是當(dāng)代城市教育的最真實(shí)電視教科書(shū)，周云峰、易虎臣、龔韋華、李錦鑒等主人公變形成功，都在告訴我們城市的父母?jìng)?，物質(zhì)的富足可以讓孩

18、子感到滿(mǎn)足，但永遠(yuǎn)無(wú)法讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)別人，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，這是理所當(dāng)然。 編導(dǎo)說(shuō)“苦難是最好的老師”，然而苦難卻離城市孩子們相當(dāng)遙遠(yuǎn)，在父母和長(zhǎng)輩們的萬(wàn)般寵愛(ài)中，孩子們漸漸迷失了他本該擁有的純真和善良，不會(huì)分享，不懂珍惜，更不會(huì)愛(ài)別人，在七天的變形體驗(yàn)中，孩子們學(xué)會(huì)思考，找回善良，并明白了友情的珍貴，而這一切其實(shí)本就存于孩子心中，只是城市里富足的生活，父母的溺愛(ài)讓他們沒(méi)有揮灑的機(jī)會(huì)。他們孤芳自賞，在判逆中獲得快感，在網(wǎng)絡(luò)中迷失方向，在虛榮中獲得欣賞。 城市生存競(jìng)爭(zhēng)，為了事業(yè)，為了家庭，讓父母有非常完美的理由遠(yuǎn)離孩子的生活，用物質(zhì)去填補(bǔ)親情，成為大多城市父母共同選擇，捫心自問(wèn)，我們是否在孩子需要溫

19、暖的時(shí)候給了孩子一個(gè)熱情擁抱，有多久我們已經(jīng)沒(méi)有親吻過(guò)自己的孩子，告訴他們我們愛(ài)他?而變形計(jì)中這些所謂的判逆少年，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就來(lái)自父母的陪伴和良性的溝通，而這些與物質(zhì)無(wú)關(guān)。 七天的貧困山區(qū)的體驗(yàn)，我們看到了窮苦孩子早當(dāng)家，也讓城市孩子明白生活的不易。當(dāng)我們看到到來(lái)自山區(qū)孩子的純真的笑容，樸實(shí)的快樂(lè)，對(duì)友情的理解，對(duì)因難的態(tài)度時(shí)，幾乎所有的人都會(huì)流淚，這才是我們?cè)撚械牟⒕眠`了的生活態(tài)度。 變形計(jì)觀后感作文9 在學(xué)校的題節(jié)語(yǔ)文課上，我們觀看了湖南衛(wèi)視熱播的教育視頻變形記。我們觀看的是一期關(guān)于貧富差距近乎兩端的兩個(gè)孩子之間互換角色的這么一個(gè)讓人看了無(wú)疑不是留下感動(dòng)、心酸、慚愧的淚水的

20、變形 。這就是這期花兒與少年的威力! 姚珠龍和周卓夫，兩個(gè)來(lái)自深圳的富裕的家庭。他們兩個(gè)一天到晚無(wú)所事事，不是在高檔的ktv，就是在馬路上飆車(chē)，或是因?yàn)槟承┎凰テ圬?fù)同學(xué)，在他所謂的朋友里面他們就是周老大、龍哥。他的這種叛逆讓他們雙方的父母操盡了心，兩個(gè)本應(yīng)該在教室的課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生，現(xiàn)在也變得叛逆。 羅海，一個(gè)來(lái)自貴州山村的孩子，在很小的時(shí)候就和弟弟承擔(dān)起了家里的所有家務(wù)。他倆的父母常年在外打工，只有他們兩個(gè)來(lái)照顧年邁的爺爺奶奶，即便是這樣，也絲毫沒(méi)有影響到他的成績(jī)。 變形，不是變面貌，而是變心靈。我覺(jué)得，我的足夠，即使是冰山，也會(huì)融化。人們啊!爸爸媽媽們!當(dāng)孩子被風(fēng)雨淋濕的時(shí)候，一定為他撐起一把傘;當(dāng)他孤獨(dú)寂寞時(shí)