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徐州市銅山區(qū)大彭實驗小學徐州市銅山區(qū)大彭實驗小學人教版小學美術第九冊 中國人民解放軍那一年建軍？中國人民解放軍那一年建軍？ 誰能說說八一建軍節(jié)的來歷？誰能說說八一建軍節(jié)的來歷？ 中國人民解放軍有哪些兵種呢？中國人民解放軍有哪些兵種呢？中國人解放軍的圣神職責是什么？中國人解放軍的圣神職責是什么？ 每天迎著早晨第一縷陽光，是誰在天安門前每天迎著早晨第一縷陽光，是誰在天安門前升起鮮艷的五星紅旗？升起鮮艷的五星紅旗？ 江河決口，百姓的生命財產(chǎn)受到威脅，是誰江河決口，百姓的生命財產(chǎn)受到威脅，是誰沖在了最前頭？沖在了最前頭？ 汶川大地震，又是誰冒著生命的危險第一個汶川大地震，又是誰冒著生命的危險第一個趕到救災現(xiàn)場？趕到救災現(xiàn)場？用我們小時候畫“丁老頭”的方法為解放軍叔叔畫像合適嗎？能不能畫出解放軍叔叔的精神風貌？那個同學能模仿一下這幾位解放軍的動作、神態(tài)、氣質(zhì)臉型臉型三庭五眼三庭五眼作業(yè)要求： 根據(jù)解放軍叔叔的主要特征，并結(jié)合軍人的著裝表現(xiàn)心中所喜歡的解放軍叔叔的形象 在繪畫時注意整體的構思，從整體到局部進行繪畫，可以適當?shù)募尤氡尘?，使畫面更加的完整，生動?欣賞課本上的學生繪畫作品，學生談自己的見解。 向解放軍叔叔學習，學好知識，敢于向困難挑戰(zhàn)。
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