二年級(jí)語(yǔ)文上第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)

1、馬蹄學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)二年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文章節(jié)第三單元課題丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（1）學(xué)時(shí)兩課時(shí)教師袁愛(ài)玲 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)技能：1學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)7各省字，會(huì)認(rèn)讀9個(gè)生字2學(xué)習(xí)“門(mén)子框”和“戶字頭”兩個(gè)偏旁，理解兩個(gè)偏旁的意思3認(rèn)讀13個(gè)詞語(yǔ)，理解意思二、過(guò)程與方法 了解首都建筑，會(huì)認(rèn)讀相關(guān)的詞語(yǔ)三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的感情，樹(shù)立民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)了解首都建筑，會(huì)認(rèn)讀相關(guān)的詞語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的感情，樹(shù)立民族自豪感教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法自主識(shí)字學(xué)習(xí)方法合作交流激發(fā)興趣播放歌曲我愛(ài)北京天安門(mén)同學(xué)們你們知道我們的首都在哪里嗎？北京市一座美麗的城市，有許多有名的建筑

2、和風(fēng)景，你們想不行看一看？ 傾聽(tīng)匯報(bào)了解資料匯報(bào)課前收集的資料。教師板書(shū)1小組交流2全班交流認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)教師巡視檢查根據(jù)教師板書(shū)內(nèi)容和圖片相結(jié)合認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)匯報(bào)實(shí)際詞語(yǔ)的方法自主識(shí)字出示8個(gè)認(rèn)讀詞語(yǔ)檢查訂正指導(dǎo)“英”“念”兩個(gè)字自主認(rèn)讀，小組檢查自主分析字型學(xué)生書(shū)寫(xiě)擴(kuò)展延伸首都北京有這么多有名的建筑，為北京增添了絢麗的色彩，我們的家鄉(xiāng)也有許多有名的建筑，你們知道嗎？西組交流全班匯報(bào)實(shí)踐活動(dòng)查找家鄉(xiāng)有名的建筑的圖片和資料，協(xié)商名字，開(kāi)展“我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)”活動(dòng) 第二組 寶字蓋、穴字頭知識(shí)技能：1學(xué)會(huì)認(rèn)讀9個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字2學(xué)習(xí)部首寶字蓋、穴字頭，理解兩個(gè)部首表示的意思3理解詞語(yǔ)的意思，認(rèn)讀詞語(yǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：

3、掛圖，卡片教學(xué)過(guò)程：教師行為學(xué)生活動(dòng)引入新課用“語(yǔ)文天地”中的謎語(yǔ)導(dǎo)入：青色糕，紅色糕，不能吃來(lái)不能咬。食品商店買(mǎi)不到，蓋房建樓少不了。磚看圖猜字1古時(shí)候人們喜歡模仿實(shí)物來(lái)寫(xiě)字，水能猜一猜古時(shí)候這個(gè)字怎么寫(xiě)的？后來(lái)這個(gè)字就逐漸演變成了寶字蓋，教師板書(shū)所以寶字蓋這個(gè)偏旁應(yīng)該和什么有關(guān)呢？2.哪些子帶有寶字蓋呢?3.出示本課第一組詞語(yǔ),教師范讀4.我們?nèi)祟?lèi)居住的地方叫做房屋,那么動(dòng)物居住的地方叫什么呢?學(xué)生回答學(xué)生根據(jù)圖畫(huà)來(lái)猜字,到黑板上板演學(xué)生思考并列舉出根寶字蓋有關(guān)系的字試讀,正音小組討論全班交流,重點(diǎn)交流”宇宙”和”賓客”兩個(gè)字為什么帶寶字蓋.自學(xué)詞語(yǔ)出示6個(gè)詞語(yǔ)教師指導(dǎo)”突”的本意是修在房屋中的煙囪,所以用穴寶蓋,古時(shí)候的”然”就是”燃”字學(xué)生認(rèn)讀詞語(yǔ),勾畫(huà)出帶有“寶字蓋”和“穴寶蓋”的字，全班交流，為什么帶這樣的偏旁自主識(shí)字出示9個(gè)認(rèn)讀的生字教師檢查出示8個(gè)書(shū)寫(xiě)的生字學(xué)生自主認(rèn)讀小組交流檢查自主分析字型