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文檔簡介
1、農村體育教學工作如何實施淺談 在農村中學推廣優(yōu)化體育教學,就要一切從實際出發(fā),因地制宜,選擇最恰當?shù)慕虒W形式和方式,使師生耗費最少的時間和精力,而收到最佳效果。目前受提高升學率、教學質量評比等諸多因素的影響,仍然存在重智育輕體育的現(xiàn)象,學校城鄉(xiāng)地理位置的分布存在體育設施,師資發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。諸多因素造成了城鄉(xiāng)體育教學發(fā)展的差異,特別是農村中學的體育教學設施、教學方法手段還相當滯后。我?,F(xiàn)三個年級共有三十個班,1500多名學生,只有六名專職體育教師,學校的經(jīng)濟條件、場地條件不是太好,但由于近年來我校深刻認識到了體育教學工作在素質教育中所起作用的重要性,在體育教學方面做了大量的工作,使我校的體育
2、教學工作從先前的落后狀況中徹底擺脫了出來,很快使學校的體育教學工作步入了正規(guī),并取得了一定的成績。 通過這幾年的工作我們認為,學校各項條件差絕不能成為學校體育工作落后的借口。只要我們在思想上重視起來,從實際出發(fā),立足農村,充分發(fā)揮農村體育教學的優(yōu)勢,想方設法,盡最大的力量創(chuàng)造條件、改善條件,農村體育教學工作是大有可為的,在落后的條件下,我們仍能把體育教學工作做得更好。下面是我根據(jù)幾年的教學經(jīng)念,談談如何在農村中學進行體育教學。 1、從農村中學實際出發(fā),貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,以學校體育教學思想改革為先導,以"健康第一"的體育教學理念為指導,遵循教學規(guī)律,面向全體學
3、生,提高學生健康水平,培養(yǎng)適應農村建設的人才和為上一級學校輸送合格的新生奠定基礎。 2、注重完善人體全面發(fā)展。要根據(jù)學生的生長發(fā)育規(guī)律和身心發(fā)展特點,遵循教育、教學規(guī)律,通過優(yōu)化教學內容與過程,促進學生身體的正常發(fā)育,使智力和非智力因素等各項都全面發(fā)展。 3、根據(jù)農村自然和社會環(huán)境的特點,并依據(jù)中學體育課程標準,探索符合農村中學體育教學以及教材建設的原則、途徑和方法,為制定農村中學實用的體育教改方案提供理論和實踐依據(jù)。通過優(yōu)化體育教學內容與過程,總結出有效增強學生體質,提高健康水平,掌握體育衛(wèi)生保健知識,有利于發(fā)展學生個性,使學生全面發(fā)展的教學內容和方法。4、教師是教學活動的組織者,對學生的發(fā)展起著不可替代的作用。無論是教育觀念的更新,還是教學內容、教學方法的改革都將取決于教師的素質和態(tài)度。因此,探索提高農村中學體育教師的綜合素質,是優(yōu)化體育教學內容與過程,提高教學質量的重要措施和途徑??偟膩碚f,作為一名農村中學體育教學工作者,我們應該認真分析和思考農村學校體育工作的現(xiàn)狀,有針對性地研究農村學校體育發(fā)展的特點、規(guī)律,加強對體育教學內容與過程的優(yōu)化,并在工作中不斷反思、修正,逐步完善
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