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1、中考化學(xué)復(fù)習(xí)知識考點(diǎn)堿的化學(xué)性質(zhì)1.生成新物質(zhì)是化學(xué)變化的根本特征,但現(xiàn)象的變化也可以幫助我們判斷化學(xué)反響的發(fā)生.對下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描繪中,正確的選項(xiàng)是A.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成白色固體B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量C.石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,氫氧化鈉溶液變?yōu)榧t色D.氫氧化鈉溶液滴入淺綠色氯化亞鐵溶液中,有紅褐色沉淀生成考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反響現(xiàn)象;酸堿指示劑及其性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì).專題:結(jié)合課本知識的信息.分析:鎂燃燒時可以發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱;氫氣在空氣中可以安靜地燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使石蕊試液變
2、藍(lán)色;氫氧化鈉能和氯化亞鐵反響生成氫氧化亞鐵沉淀.解答:解:A、鎂帶在空氣中燃燒,不能產(chǎn)生白色火焰.應(yīng)選項(xiàng)錯誤;B、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量.應(yīng)選項(xiàng)正確;C、石蕊試液滴入氫氧化鈉溶液中,應(yīng)該是石蕊試液變藍(lán)色.應(yīng)選項(xiàng)錯誤;D、氫氧化鈉能和氯化亞鐵反響生成氫氧化亞鐵沉淀,氫氧化亞鐵不是紅褐色的.應(yīng)選項(xiàng)錯誤.2.分析鈉原子、鈉離子的構(gòu)造示意圖得到的以下說法中,錯誤的選項(xiàng)是A.鈉原子有三個電子層,鈉離子有兩個電子層B.鈉原子、鈉離子的質(zhì)子數(shù)都為11C.一個鈉原子在化學(xué)反響中可失去一個電子,因此,鈉元素為+1價D.鈉原子和鈉離子不屬于同一種元素考點(diǎn):原子構(gòu)造示意圖與離子構(gòu)造示意圖;元素的概念.專題:微觀粒子模擬圖型.分析:由鈉原子、鈉離子的構(gòu)造示意圖可知:它們的電子層數(shù)、質(zhì)子數(shù)都為11、化合價等信息;掌握元素的概念:具有一樣核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱.解答:解:A、由鈉原子、鈉離子的構(gòu)造示意圖可知,鈉原子有三個電子層,鈉離子有兩個電子層,說法正確,故A正確;B、由鈉原子、鈉離子的構(gòu)造示意圖可知,鈉原子、鈉離子的質(zhì)子數(shù)都為11,說法正確,故B正確;C、一個鈉原子在化學(xué)反響中可失去一個電子,因此,鈉元素為+1價,說法正確,故C正確;D、鈉原子和鈉離子不屬于同一種元素,說法錯誤,它們質(zhì)子數(shù)一樣,為同種元素,故D錯誤相
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