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1、第四章 多彩的光 光的色散學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1通過色散實(shí)驗(yàn),知道白光是通過色散實(shí)驗(yàn),知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。用實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生七種色光組成的。用實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生體驗(yàn)色光的混合和顏料混合是不體驗(yàn)色光的混合和顏料混合是不同的。同的。 2能用色光的混合和顏料的混合能用色光的混合和顏料的混合知識簡單解釋五光十色的世界知識簡單解釋五光十色的世界 自學(xué)指導(dǎo) 自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)內(nèi)容: 66-68頁頁 自學(xué)要求:自學(xué)要求: 1、什么是光的色散、什么是光的色散 ? 2、白光由哪些光合成的?、白光由哪些光合成的? 3、什么是三基色?、什么是三基色? 4、物體為什么呈現(xiàn)不同
2、的顏色?、物體為什么呈現(xiàn)不同的顏色?一一 研究光的色散研究光的色散 太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。光的混合:光的混合: 光的色散光的色散紅紅 橙橙黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)靛靛紫紫白光白光分解分解紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫 太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫太陽光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。七種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散。天空為什么會出現(xiàn)彩虹天空為什么會出現(xiàn)彩虹? ?太陽光通過水珠發(fā)生反射和折射產(chǎn)生的太陽光通過
3、水珠發(fā)生反射和折射產(chǎn)生的. .二、光的“三基色”實(shí)驗(yàn)表明:實(shí)驗(yàn)表明:紅、綠、藍(lán)是光的紅、綠、藍(lán)是光的“三基色三基色” 用其它顏色的光不能混合得到紅、綠、用其它顏色的光不能混合得到紅、綠、藍(lán),但是用紅、綠、藍(lán)按不同比例混合可藍(lán),但是用紅、綠、藍(lán)按不同比例混合可以得到其它顏色的光。以得到其它顏色的光。 問題:問題:彩色電視機(jī)節(jié)目的畫面是彩色電視機(jī)節(jié)目的畫面是怎樣產(chǎn)生的?怎樣產(chǎn)生的?你畫過國畫嗎?怎樣你畫過國畫嗎?怎樣進(jìn)行調(diào)色的?進(jìn)行調(diào)色的?顏料的三補(bǔ)色品紅、黃、青3.顏料的三原色:“紅、黃、藍(lán)”。不能用其他顏料調(diào)出這三種顏色,而用紅、黃、藍(lán)顏料可以調(diào)出其他色彩。色彩絢麗的油畫是按顏料的色彩絢麗的油
4、畫是按顏料的三原色三原色調(diào)配而成的調(diào)配而成的花園景油畫 紅綠藍(lán)黃品紅青白紅黃藍(lán)橙紫綠黑光的三基色:“紅、綠、藍(lán)” 顏料的三原色:“紅、黃、藍(lán)” 什么是光譜?看不見的什么是光譜?看不見的光在哪里?光在哪里?什么是紅外線?用什么來驗(yàn)證什么是紅外線?用什么來驗(yàn)證它的存在?它的存在?太陽光譜中,太陽光譜中,紅紅光外側(cè)有一光外側(cè)有一種看不見的光叫做紅外線種看不見的光叫做紅外線人眼雖看不到,但可以用人眼雖看不到,但可以用靈敏溫度計(jì)靈敏溫度計(jì)來來檢驗(yàn)它們的存在,屬于不可見光檢驗(yàn)它們的存在,屬于不可見光。1800年英國物理學(xué)家年英國物理學(xué)家赫謝耳赫謝耳發(fā)現(xiàn)了紅外線發(fā)現(xiàn)了紅外線 紅外線紅外線 1、定義:、定義:
5、 光譜上紅光以外看不見的光叫紅外線。光譜上紅光以外看不見的光叫紅外線。 2、紅外線的特性及應(yīng)用:、紅外線的特性及應(yīng)用: 一切物體都在不停地幅射紅外線,物體的一切物體都在不停地幅射紅外線,物體的溫度越高,輻射出的紅外線越多;在輻射溫度越高,輻射出的紅外線越多;在輻射紅外線的同時,物體也在吸收紅外線。紅外線的同時,物體也在吸收紅外線。紅外線的特性紅外線的特性特性一:熱作用強(qiáng),各種物體吸收了特性一:熱作用強(qiáng),各種物體吸收了 紅外線后溫度升高紅外線后溫度升高特性應(yīng)用:浴室暖燈、紅外線理療儀特性應(yīng)用:浴室暖燈、紅外線理療儀特性二:特性二: 穿透云霧的能力強(qiáng)穿透云霧的能力強(qiáng)特性應(yīng)用:紅外線高空攝影機(jī)、紅外
6、線遙特性應(yīng)用:紅外線高空攝影機(jī)、紅外線遙 感儀感儀特性三:可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制特性三:可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離控制特性應(yīng)用:紅外線遙控器特性應(yīng)用:紅外線遙控器紅外線的作用紅外線的作用紅外線照相紅外線照相紅外線夜視儀紅外線夜視儀紅外線遙控紅外線遙控紅外線微波爐紅外線微波爐 大興安嶺火災(zāi)林區(qū)紅大興安嶺火災(zāi)林區(qū)紅外照片外照片紅外線自動控制紅外線自動控制:自動水龍頭自動水龍頭 自動干手器自動干手器 物體的物體的溫度越高,輻射的紅外線就越強(qiáng)。溫度越高,輻射的紅外線就越強(qiáng)。這些裝置上有紅外線感應(yīng)器這些裝置上有紅外線感應(yīng)器.什么是紫外線?什么是紫外線?紫外線的特性:紫外線的特性:A A、化學(xué)作用強(qiáng),容易使照相底片感光化學(xué)作
7、用強(qiáng),容易使照相底片感光B B、生理作用強(qiáng),能殺菌,強(qiáng)度高時能生理作用強(qiáng),能殺菌,強(qiáng)度高時能 傷害身體。傷害身體。C C、有熒光效應(yīng),可以鑒別古字畫和人有熒光效應(yīng),可以鑒別古字畫和人 民幣的真?zhèn)蚊駧诺恼鎮(zhèn)蜠 D、適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可以促進(jìn)人體對適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可以促進(jìn)人體對 鈣的吸收。鈣的吸收。紫外線的作用紫外線的作用有助于人體合成維有助于人體合成維生素生素D,促進(jìn)身體,促進(jìn)身體對鈣的吸收對鈣的吸收紫外線消毒紫外線消毒紫外線防偽紫外線防偽練習(xí):練習(xí):1.下列器材中下列器材中,沒有應(yīng)用紅外線的是沒有應(yīng)用紅外線的是( )A.驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔機(jī) B.浴室取暖燈浴室取暖燈C.電視遙控器電視遙控器 D.烤箱烤箱A2.過量照射輕則使皮膚粗糙過量照射輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌重則引起皮膚癌的是的是( )A.紫外線紫外線 B.紅外線紅外線 C.紅外線和紫外線都有可能紅外線和紫外線都有可能3.適量照射有利于人體合成維生素適量照射有利于人體合成維生素D,促進(jìn)身促進(jìn)身體對鈣的吸收的是體對鈣的吸收的是( )A.紫外線紫外線 B
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