八年級上冊第一單元基礎訓練題含答案

1、八年級上冊第一單元基礎訓練題含答案一.基礎知識及運用。1.請找出下面注音，字形無誤的一組（ ）A 銳不可當（dng) 堤（d）防 寒噤 （jn） 瓦礫 （l）B 綴(zhu)滿 晨曦(x) 瞥(pi)見 荒謬(mi)C震悚(sng) 孤霜(shun) 蹣跚(shn) 鎖屑(xi)D狼籍(j) 涎(yn)水 顛沛(pi) 窮愁繚（lio）倒2.下列詞語中都有錯別字，找出來用橫線標出，將正確的改在詞語后面的括號里。張皇失措（ ） 轉彎摸角 （ ） 鞠躬盡粹（ ）再接再勵（ ） 微不足到 （）長途拔涉（）3選詞填空。（1）人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，（沖擊沖破打破）敵陣，橫渡長江。（2

2、）人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路（走去瀉下跑去）。（3）但他終于不放心，怕茶房不妥帖，頗了一會（猶豫躊躇考慮）了一會。（4）婦女們一把眼淚一把鼻涕在信客家里訴說，信客鋪紙磨墨，（琢磨捉摸思考）著句子。4下列句子中加點詞語使用正確的一項是（）A本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。B我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕，同大地分離的孤獨感，油然而生。C他們是教練眼中一個遵規(guī)守紀的隊員，是老師眼中的一個不恥下問的學生。D. 近日,北京、大連鼓勵和引導大學生到基層就業(yè)，到廣大的中西部就業(yè)，兩地學生已蠢蠢欲動。5.下面句子沒有語病的一項是（ ）A.夏天的鼓山，真是我們納涼避暑

3、、休閑娛樂的好季節(jié)。B.我們一定要發(fā)揚和繼承世界閩商精誠團結、共謀發(fā)展的精神。C.通過這次社區(qū)勞動，使她更喜歡參加青年自愿者活動。D.我們要引導青少年用美的眼光看世界，用美的心靈去感受世界。6根據(jù)語意，仿照畫線的句子，運用恰當?shù)谋扔?，在下面的橫線上填寫句子，構成語意連貫的一段話。母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一次次叮嚀，母親的呵護似搖籃般的安適； ， ， 。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。7.為下面這則新聞擬一個恰當?shù)臉祟}。（不超過20字）北京4月22日電 今天上午，由河北省政府新聞辦公室與首都國際機場股份XXX聯(lián)合主辦的“文化國門河北華章”大型文化展示活動，在素有“

4、中華第一國門”之稱的首都國際機場啟動。我省民間藝人的精彩表演，吸引了大批國內(nèi)外旅客駐足欣賞。在首都國際機場T3航站樓，一邊是吳橋雜技、永年太極拳等河北絕技的循環(huán)演出，一邊是蔚縣剪紙，武強年畫等民間絕活兒的現(xiàn)場演示。此外，在T1、T2倆個航站樓也安排了多種多樣的河北文化活動 8.閱讀下面這段文字，回答問題。一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱？”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽。” 這位大師答話的意思是 9.下列文學中常識表述有誤的一項是

5、（ ）A.蘆花蕩的整理孫犁是我國現(xiàn)代著名的小說家、散文家，他著力描寫、贊揚故鄉(xiāng)的風光美和人情美，被譽為“山藥蛋派”創(chuàng)始人。B.蠟燭的整理西蒙諾夫與中國有著不解之緣，他于1950年出版的戰(zhàn)斗的中國一書，描寫了中國人民進行的解放戰(zhàn)爭。C.雨果是一位富有正義感的法國作家，也是一位享譽世界文壇的大文豪，他的代表作有小說悲慘世界、巴黎圣母院等。D.余秋雨，是藝術理論家，中國文化史學者、散文作家。1997年被授予“國家級突出貢獻專家”稱號。他的名字被載入英國劍橋世界名人錄。10.綜合性學習。 維護和平，人人有責。本月起，學校準備開展以“學習藍盔，從小事做起”為主題的活動，請你積極參與。1）.請你為本次活動

6、擬一則開場白。 2）.請你為活動現(xiàn)場設計一條宣傳標語。 3）.請寫出兩句關于戰(zhàn)爭的詩句或名言。 4）.說說怎樣才能實現(xiàn)真正的和平。 二.閱讀訓練閱讀下面的文段，完成下面的1115小題。夜晚，敵人從炮樓的小窗子里，呆望著這陰森黑暗的大葦塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標好像就是天上。敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米，也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思?？墒羌偃缡窃旅黠L清的夜晚，人們的眼再尖利一些，就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來，在

7、淀里，像一片葦葉，奔著東南去了。半夜以后，小船又飄回來，船艙里裝滿了柴米油鹽，有時還帶來一兩個從遠方趕來的干部。撐船的是一個將近六十歲的老頭子，船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老頭子每天每夜里在水淀出入，他的工作范圍廣得很：里外交通，運輸糧草，護送干部；而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責同志說：你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險。老頭子過于自信和自尊。每天夜里，在敵人緊緊封

8、鎖的水面上，就像一個沒事人，他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船，編算著使自己高興也使別人高興的事情。因為他，敵人的愿望就沒有達到。每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚的香味，還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。11.第段中“呆望”一詞的具體內(nèi)容有哪些？此段屬于 描寫，在全文起什么作用？ 12.第段“像一片葦葉，奔著東南去了?！薄靶〈诛h回來”體現(xiàn)船行的什么特點？那我們猜想的是怎樣的撐船人？ 13.文中對主人公“老頭子”的外貌描寫順序是 ，主要抓住哪個特點來刻畫的？ 14.“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐，一切保險?！痹鯓永斫膺@句話，用自己的話概括，表

9、現(xiàn)人物怎樣的性格？ 15.“老頭子過于自信和自尊”中加點詞能否去掉；這句話在全文中起什么作用？ 參考答案一、1、B 2、錯（措）、摸（抹）、粹（瘁）、勵（厲）、到（道）、撥（跋）3、沖破 瀉下 躊躇 琢磨 4、B 5、D 6、例：一回回送行 一天天守望 母親的牽掛如歲月般的綿長 7、“文化國門河北華章”活動啟動 8、作品重在個人創(chuàng)造，不能照抄、照搬別人的。 9、A 10、河水清清，白云悠悠，我們怎能讓戰(zhàn)爭的硝煙把它們遮蓋？孩子甜美的笑聲，老人幸福的微笑，我們又怎舍得讓這份和平與安寧轉瞬即逝？鑄劍為犁，和平永駐、渴望和平、反對戰(zhàn)爭，是全世界人們的共同呼聲。讓我們一起用愛播種青青的橄欖，共同收獲幸

10、福的甘甜吧。世界和平，是全人類的夢想。維護世界和平，你我共同參與。天時不如地利，地利不如人和。（戰(zhàn)國 孟子） 兵民是勝利之本（毛澤東）只要全人類都行動起來，世界和平指日可待；只要各國政府堅持和平共處、互利共贏的原則，就能讓世界擁有和諧的大環(huán)境。二、（一）11.“星星”、“水鳥”“葦子” 景物 烘托“陰森黑暗”的環(huán)境氣氛，“葦子”狠狠向上鉆又表現(xiàn)白洋淀人民的威武不屈，為下文表現(xiàn)葦塘人民從容而又自信地進行一場驚心動魄的斗爭創(chuàng)造典型的環(huán)境氣氛。12.輕盈、輕快的特點。有著嫻熟的水上經(jīng)驗。13.由遠到近由粗到細 抓住精明強干，特別有精神、敏銳、機智，英勇果敢的特點。14.你把任務交給我，我就憑借自己水

11、上的本領，保證萬無一失，完成任務。 自信，自尊。15.不能去掉。這一詞為下文發(fā)生的事情作鋪墊。八年級語文上冊期末綜合題一、積累運用（20分）1.下列各組注音中有誤的一項是（2分）（ ）A蟾（chn）蜍載（zi）途 隕（yn）石 玉簪（zn）B艨艟（chng）繁衍（yn） 糝（sn） 決眥（z）C矜寡（gun）追溯（s）一舸（g） 劫（ji）難D臀（tn）部多髯（rn）袒胸（tn） 絕（xin）2詞語中詞的解釋完全正確的一項是（2分）（ ）A載途：滿路，有遍地的意思。鴻儒：博學的人。B歸咎：責怪、責備。翩然：動作輕快的樣子。C藩籬：籬笆。比喻門戶或屏障。蹣跚：指精神不振作。D狼藉：亂七八糟的樣子

12、。震悚：因強烈的震動而使人感到恐懼。3.下面句子沒有語病的一項是（2分）（ ）A花和人都會遇到各種各樣的不幸，只要生命的長河是無止境的。B蘇州園林修剪和栽種樹木也著眼在畫意。C他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，努力的樣子。D救災隊伍在余震不斷、交通斷絕、通信不暢的惡劣環(huán)境下堅韌前行，一條條生命因為他們的到來重獲生機。4.下列句子內(nèi)容前后不連貫的一項是（2分）（ ）A靈感來自于放松，松則通，通則靈。B天才在于積累，優(yōu)秀是一種習慣。C近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對人影響很大。D一分耕耘，一分收獲，付出與收獲往往成正比。5默寫。（8分，每空1分）氣蒸云夢澤，_。浮云游子意，_。歸園田

13、居最能突現(xiàn)詩人摒棄塵俗，躬耕自食，歸返自然志愿的詩句是：_，_。王維使至塞上有一對偶句，抓住沙漠中典型的景物，進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為“千古壯觀”的名句是：_，_。望岳點明全詩主旨的詩句是：_，_。6李明同學說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時，他引用古詩恰當?shù)皿w的一項是（1分）（）A同學張華要到外地去上中專，李明給他送行時說：“與君離別意，同是宦游人。張華你一人遠走他鄉(xiāng)要多多珍重?。　盉同學劉欣作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不加思索地說道：“這不容易，談笑有鴻儒，往來無白丁嘛！”C李明的同學張海學習上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“學而不思則罔，你可不

14、能總是淺嘗輒止啊！”7閱讀下面文字，按要求答題。（3分）秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云，在低空緩緩移動。秋深了，森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的，老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝，它們只好光著枯瘦的身體站在那里。小車站孤獨的隱在樹林里。它有一個裝卸貨物的石頭月臺。一條新修的路基一直從這里通到森林。人們像蟻群一樣地在新修的路基周圍忙碌著。作品名稱： 作家姓名： 作品中的人物： 二、閱讀（40分）（一）閱讀下面的文章，完成8-12小題。（11分） 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕

15、。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕山獻多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀傳久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?本文選自_，整理_，_朝人。（3分）9整理抓住三峽的景物特點進行描寫。先寫山，突出_的特點；后寫水，突出_的不同景象。（2分）10本文寫三峽四時風光，為什么從“山”寫起？而不按春夏秋冬的順序寫？請試著談談你的看法。（2分） 11請你試著從色彩的搭配，動靜的結合等方面賞析詩句“素湍綠潭，回清倒影?！保?分） 12寫秋

16、天的三峽，整理重點突出了哪一種景物的描寫？為什么要這樣寫？請談談你的理解。（2分） （二）閱讀下面的文章，完成13-17小題。（9分）臥看牽?？椗牵ü?jié)選）那么牛郎在哪里呢？我們且把那白茫茫的銀河當做一條真的河流，我們的眼光漸漸地向東南移，渡過這河流最寬闊的渡口，就遇到排成一條直線的三顆星。中間的一顆很亮，兩旁的光芒較弱，看去與中間的一顆距離恰好相等。（A）用直線把這三顆星聯(lián)結起來，正像一條兩臂相等的杠桿，因此，阿拉伯人把這三顆星叫做天平星，我們把它們叫做挑擔星。這中間一顆最大最亮的就是牛郎星，也叫做牽牛星。在秋天晚上，確實只有這一顆星能夠和織女星相配，它的光輝稍稍帶點兒黃，不及織女星亮，可是

17、其余的星全比不上它。若是我們一連幾晚，每晚上都觀察牽牛星和織女星，就可以知道它們的相對位置是不變的，正如故事里所說的一樣，一個在天河的東岸，一個在天河的西岸?？墒俏覀円膊灰嘈胚@個故事，在舊歷七月初七的晚上，為了要看兩星相會，白白地熬個通夜。天文學家告訴我們，這兩顆星永遠沒有相遇的機會，它們和太陽一樣，都是恒星?？椗堑墓廨x是太陽的50倍，牽牛星的光輝是太陽的10倍有余，只因距離我們太遠了，所以看去只不過是兩顆比較大的星。天文學家又告訴我們，織女星距離地球26光年，牽牛星距離我們較近，但也有16光年。什么叫做光年呢？光年是天文學上表示距離的單位，表示光一年所走的路程的長短。光的速度是每秒鐘3

18、0萬千米，一天能走259億2000萬千米，這長度的365倍，就是一光年。這種用時間來表示距離的方法，在日常生活中其實也時常用到的。比如從成都到重慶，有450千米，我們步行的話，每天走60千米，因此說從成都到重慶有七天半的路程。太陽光從太陽射到地球上才8分18秒，而織女星的光射到地球上要26年。（B）這樣一比較，就會使我們驚異得叫起來：“真了不得！有這樣遠！”可是這個話給天文學家聽見了，一定要笑我們少見多怪。他們會告訴我們，距離太陽幾萬光年的星不計其數(shù)，而10光年以內(nèi)的星卻只有十多顆。天文學家還告訴我們一件奇怪的事，說恒星并不是真的不動，織女星以每秒鐘14千米的速度移近太陽，牽牛星也在移動，每秒

19、鐘接近太陽33千米，這個速度和地球的公轉速度每秒鐘29千米差不多?？墒翘炜帐侨绱藦V闊，因而我們觀察不出來。依牽牛星的速度來說，也得9000年才比現(xiàn)在離太陽近一光年。那么在16個9000年之后，它不是要和太陽相撞了嗎？這我們用不著擔心，一則因為它并不是正對著太陽在移動，二則移動的方向漸漸在改變，說不定在多少年代后，它又離我們漸漸地遠了。13、第、兩段中加點的“這”分別指代什么？（1分）14、第段畫線句子運用了 和 的說明方法。請分析這兩種說明方法在文中的作用。（2分） 15、下列有關本文的說法不正確的一項是（2分）A.選文主要運用生動、形象的語言介紹牽牛星、織女星等天文學知識，有很強的文學性。B

20、.本文是一篇科學小品文，科學小品文往往既有較強的科學性和知識性，又有一定的文學性和通俗性。C.從全文來看，臥看牽?？椗且晃闹饕前催壿嬳樞騺斫榻B對象的。D.選文運用了舉例子、列數(shù)字、下定義、打比方、作比較等多種說明方法。16、選文中有些語言通俗易懂、饒有趣味。請從文中A、B兩個畫線句中任選一句進行品析（先在答題卷上填寫代表句子的字母，再品析）。（2分）17、中國古代有許多神話故事反映了古人對宇宙的探索，請列舉一個這樣的故事。你對人類探索宇宙有什么設想？請作簡要的說明（至少運用一種說明方法）。（2分（三）閱讀下面的文章，完成18-21小題。（8分） 第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱

21、伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報工作。伯諾德夫人的任務是把收到的絕密情報藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意-把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍嚴密的搜查。一天晚上，屋里闖進了三個德國軍官，他們坐下后，一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結束。她看著兩個臉色蒼

22、白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上瞧，先生們，這盞燈亮些。說著輕輕把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。輕松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。他說。時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧。說著伸手端起燭臺朝門口走去。屋子頓時暗下來了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：你不用蠟燭就不行嗎？一把奪回燭臺。孩子是懂事的。他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地呆坐著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時此刻，他仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似

23、乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。 突然，小女兒杰奎琳嬌聲的對德國人說道：司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘說：當然可以。我家也有一個你這樣年紀的小女兒。杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。 正當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。18. 第5段中，“他知道，厄運即將到來了”加點的的詞“厄運”在文中具體指什么？（2分）_19伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上?！边@兩個句子分別運用了_和比喻的修辭手法，表現(xiàn)了伯諾德夫人此時既_又_的復雜心理。其中的比喻句寫出了德軍的 (

24、2分)20簡潔的語言概括那天晚上母子三人為了保護秘密情報所采取的具體行動。 如：大兒子杰克借口搬柴，端走燭臺。(2分) 伯諾德夫人_小女兒杰奎琳_21母子三人保護秘密情報的行為表現(xiàn)出他們_的優(yōu)秀品質。(2分)（四）閱讀下面的文章，完成22-26小題。（12分） 從母親住進我們醫(yī)院的那一刻起，我就后悔自己當初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復，母親的病，卻讓我無能為力。面對越來越消瘦的母親，我除了強顏歡笑地安慰她，就只能偷偷躲到某個角落抹眼淚。 那個時候，她的癌細胞已擴散到整個胸部。整夜整夜的疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進去看她的時候，她都裝作很平靜的樣子，面帶微笑地

25、看著我：“我覺得比先前好多了。你工作忙，不用老來看我。”我扭過頭，眼淚無聲地掉下來。 午后的陽光照在潔白的病床上，我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事，她說她早在來之前就已準備好了自己的送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準備好。說這些的時候，母親的臉上始終掛著平靜的微笑，不像是談死，倒像去赴一個美麗的宴會。母親一生愛美，臨終，都不忘記要完美地離去。我的淚，再也忍不住，一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。 母親的病房，離我的辦公室僅有幾步之遙，可她從來沒有主動要求我去她的病房。每一次去，她還忙不迭地催我走。她說還有很多病人等著我，她囑咐我一定要像對待自己的家人那樣對待病人。其實

26、，我很清楚，每一次離開母親的病房，身后那雙依依不舍的眼睛會一直隨著我的身影，直到我拐過屋角。 一天，一個女孩急需眼角膜，恰巧醫(yī)院里有一位救治無望的男孩，出于一個醫(yī)生的責任，我勸那個男孩的家長捐獻出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了，不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我，說她決不允許誰動她兒子一根毫毛，哪怕他不在這個世界了。最后，也許被我勸得急了，那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說：“你覺悟高，怎么不讓你的家人來捐獻？”我一下子呆在那里，無言以對。 母親是何時出現(xiàn)在我的辦公室門口的，我竟然一點都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見母親正淚流滿面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個孩子用么？”屋子

27、一下子靜下來，幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那話是從母親嘴里說出來的。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個世界。看大家都在驚愕地盯著自己，母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點血色。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽見母親輕輕地說：“孩子，我想看著你，讓我看著你！” 淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道，那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。 后來，那個男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻給那個女孩，因為她覺得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點，她說，她也想讓兒子的眼睛，一直看著她。從我母親的身上，她明白

28、：愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)。 22根據(jù)文章內(nèi)容填空。（共2分）時間：某一天 地點：我的辦公室門口 人物：我的母親、男孩的母親和我起因：我勸男孩的餓母親捐獻兒子的眼角膜給患者，她不肯，還責難我。經(jīng)過： （1分）結果： （1分） 23結合上下文，說說你對第6段畫線句子的理解，注意加點的詞。（2分） 24男孩的母親為什么會從“決不允許誰動兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I兒子的眼角膜？寫這一變化有什么作用？（2分） 25文章結尾說“愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)”，“這樣的方式”指什么？（2分） 26我的母親是怎樣一個人？請結合文中具體事例簡要分析。（寫出兩個方面即可）（4分） 三、寫作。（40分）有句歌

29、詞唱道：“回家的感覺真好！”一提到家，就會給人一種親切、溫馨之感。家是我們?nèi)松钠瘘c，也是我們成長的避風港和歸宿。世界上有各種各樣的家，小到血親之家，大到一個集體，一個國家，擴而廣之，乃至整個世界，整個地球，整個生物群。我們每個人都以各種不同的身份和角色，充當著不同家庭的成員。根據(jù)提示，請你圍繞“家”這個話題，寫一篇600字左右的文章。要求：自擬題目；除詩歌外，其他文體不限；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案一、1D（D項“絕”的“”應讀“yn”）2A（B項“歸咎”應譯為“歸罪”；C項“蹣跚”應指“因腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。”D項中“震悚”應指“身體因恐懼或過度興奮而顫動?！彼赃xA） 3.D 4.B 5.波撼岳陽城落日故人情衣沾不足惜但使愿無違大漠孤煙直長河落日圓 會當凌絕頂一覽眾山小 6.C 7.鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基 保