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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上傳遞閱讀答案(2014年丹東中考語(yǔ)文試題)傳遞閱讀答案(2014年丹東中考語(yǔ)文試題) 傳遞 夜色凄冷,陣陣江風(fēng)襲來(lái),她不禁打了個(gè)寒顫。 一年前,她禁不住好友的慫恿,拿出所有的積蓄和朋友合伙開(kāi)了一家火鍋店。生意本來(lái)紅紅火火,不料廚師的一次失誤,導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她們第一時(shí)間為對(duì)方治療,火鍋店的聲譽(yù)還是受到了影響,顧客開(kāi)始越來(lái)越少。關(guān)鍵時(shí)刻,好友撤資,一走了之,她內(nèi)心十分痛苦。 風(fēng)更大了,她走到自己的汽車(chē)前面,竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩趴在車(chē)前睡著了,手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋,看樣子是撿廢品的。 她輕輕搖醒小男孩:“你怎么趴在這里睡覺(jué)?”男孩揉揉眼睛問(wèn):“阿姨
2、,您丟東西了嗎?”她下意識(shí)地一摸口袋,手機(jī)居然不見(jiàn)了!小男孩見(jiàn)狀,拿出一部手機(jī),笑著說(shuō):“這是您的嗎?”原來(lái),小男孩撿廢品時(shí),在汽車(chē)旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),為了物歸原主,他耐心等待,竟睡著了。 真是個(gè)好孩子!他要撿多少?gòu)U品才能換一部手機(jī)?她非常感動(dòng),問(wèn)道:“天晚了,你一個(gè)人在這兒不怕嗎?”男孩笑著說(shuō):“沒(méi)啥怕的,每天放學(xué)后我都來(lái),為了賺學(xué)費(fèi)呀!” 原來(lái),男孩的母親是聾啞人,他還有一個(gè)妹妹,一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān),就利用放學(xué)的時(shí)間出來(lái)?yè)鞆U品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放著幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起來(lái),放在汽車(chē)后備箱里的空飲料瓶還在。她趕快從后備箱里搬出來(lái),又找出車(chē)內(nèi)
3、散落的舊報(bào)紙和雜志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開(kāi)心地笑了。 風(fēng)停了,她感到了一陣溫暖。不久,重拾希望的她關(guān)了原先的店,籌錢(qián)開(kāi)了一家新的火鍋店。從那時(shí)開(kāi)始,不管生意好壞,她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué),直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了,他走過(guò)很多地方,嘗試過(guò)很多工作,不管收入如何,他都會(huì)拿出一筆錢(qián)打到她的賬戶中。她把那些錢(qián)又重新匯給男孩,并打電話告訴他不必這樣做,因?yàn)樗鲑Y援助他,完全是因?yàn)樗纳屏?,根本不求回?bào)。 又過(guò)了幾年,因房子要拆遷,曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清,最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際,小城電視臺(tái)的記者忽然跑來(lái)采訪她。原來(lái)當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款,捐款人正是她。她沉
4、思了片刻,很快就明白,這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后,很多人被她的善良感動(dòng)了,寧肯繞很遠(yuǎn)的路,也要到她的店里來(lái)吃飯,火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來(lái)。 重新賺到錢(qián)的她,十分感激所有幫助過(guò)她的人,繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款,她總寫(xiě)下那個(gè)男孩的名字。其實(shí),對(duì)她和男孩來(lái)說(shuō),寫(xiě)誰(shuí)的名字已經(jīng)不重要,重要的是,在他們手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄傳遞,它無(wú)法照亮整個(gè)世界,卻溫暖了很多人的心。 (原文有改動(dòng)) 1.請(qǐng)將“善心如一簇小小的火苗”這個(gè)句子,正確、工整地抄寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的方格中。(2分) 2.通讀全文,根據(jù)下面提示找出表現(xiàn)“她”情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)。(2分) 十分痛苦重拾希望十分感激
5、3.選文中的小男孩是一個(gè)怎樣的人?(3分) 4.第(6)段劃線部分運(yùn)用了哪種記敘順序,有什么作用?(4分) 5.結(jié)合上下文說(shuō)一說(shuō)第段“風(fēng)停了,她感到了一陣溫暖?!币痪渲屑狱c(diǎn)詞語(yǔ)“溫暖”的含義。(2分) 6.分析結(jié)尾劃線句“其實(shí),對(duì)她和男孩來(lái)說(shuō),寫(xiě)誰(shuí)的名字已經(jīng)不重要,重要的是,在他們手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄傳遞,它無(wú)法照亮整個(gè)世界,卻溫暖了很多人的心?!痹谶x文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。(3分) 7.請(qǐng)結(jié)合選文的內(nèi)容,談一談你讀了本文之后的感受。(3分) 答案: 1.抄寫(xiě)正確、工整即可(2分) 2.非常感動(dòng)(或感到溫暖)(1分)心急如焚(1分) 3.善良(拾金不昧)、懂事、勤勞、樂(lè)觀、知恩圖報(bào)、(答出三點(diǎn)即可)(3分) 4.插敘。(1分)交代了小男孩貧苦的家境和撿廢品的原因,(1分)突出了小男孩懂事、善良、樂(lè)觀的品質(zhì),(1分)為下文寫(xiě)“她”給男孩廢品并資助他上學(xué)做鋪墊。(1分) 5.既指風(fēng)停了,“她”的身體感到暖和,(1分)也指小男孩的善良、懂事使“她”內(nèi)心倍感溫暖。(或小男孩的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(1分) 6.總結(jié)全文,(1分)照應(yīng)題目(或點(diǎn)題),(1分)點(diǎn)明善心的傳遞可以溫暖人心這一主旨。(1分) 7.能聯(lián)系選文(1分),談感
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