2022年班主任工作計(jì)劃幼兒園

1、2022年班主任工作計(jì)劃幼兒園一、班級情況分析：本學(xué)期我班新增幼兒_人，共計(jì)_人，女孩_名，男孩_名，有_名幼兒尚未滿_歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理能力有了較大提高，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手能力較差，社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園保教工作實(shí)施計(jì)劃以及中班組教研工作計(jì)劃和本班具體特點(diǎn)，我班_位老師共同協(xié)商，制訂如下計(jì)劃：二、班務(wù)工作重點(diǎn)：1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動區(qū)-美工角。2、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。3、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力

2、：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。4、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會公德意識，做個(gè)"五小"公民。5、搞好十月"家長開放活動"6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。三、常規(guī)工作1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。4、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會，分析本周

3、工作情況，調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。2、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè)。3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo)，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。五、教育教學(xué)(一)健康領(lǐng)域1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)2、培

4、養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子、洗碗、整理床鋪。3、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累"注意安全"的生活經(jīng)驗(yàn)。4、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。(二)語言領(lǐng)域1、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。2、樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。(三)科學(xué)領(lǐng)域1、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。3、鞏固對幾何圖形的認(rèn)識，發(fā)

5、展幼兒的分析判斷能力。4、正確認(rèn)讀數(shù)字110，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。(四)社會領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。2、愿意與同伴分享自己的東西。3、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機(jī)構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。2、積極參加音樂游戲，體驗(yàn)活動帶來的快樂。3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實(shí)物印畫、吹畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動帶來的愉悅。4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。六、家長工作1、針對情況能主動及時(shí)地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。2、辦好家庭與班級的聯(lián)

6、系欄，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。3、對個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪。4、定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。5、邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。七、措施1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會綱要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí)，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作。3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動區(qū)，增添活動材料，組長家長動手制作學(xué)、玩具。4、積極參加練兵活動，搞好家長開放日活動。5、設(shè)置"小藥箱"，與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。6、每周做一次班

7、內(nèi)情況分析，調(diào)整、改進(jìn)工作方法，詳細(xì)填寫班務(wù)日志。_年班主任工作計(jì)劃幼兒園2一、指導(dǎo)思想：為了切實(shí)搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、幼兒基本情況本班幼兒共_人，女孩_名，男孩_名，1、身體發(fā)展情況：大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細(xì)動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。2、認(rèn)知發(fā)展情況：本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡，個(gè)體差異較大。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、新奇活動有較強(qiáng)的好奇心。3、社會性發(fā)展情況：在活動中常要爭搶玩具，隨意性強(qiáng)

8、，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。三、班級工作：1、做好新生入園工作具體措施：(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。(2)向家長提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長配合的方面要及時(shí)地與家長進(jìn)行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)

9、，嚴(yán)格執(zhí)行。(2)做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過的物品隨手放回原處。(4)每天核對后及時(shí)填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。3、做好幼兒大體檢工作具體措施：(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。四、保教工作：1、學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要具體措施：從思想上提高認(rèn)識，更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要精神，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合綱要查找不足。2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)

10、展情況，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學(xué)研討活動，并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。5、家長半日觀摩活動具體措施：(1)認(rèn)真制定活動計(jì)劃，針對本班幼兒年齡特點(diǎn)，選材新穎、適當(dāng)。(2)加強(qiáng)保教的配合工作。(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(5)配合活動，制作道具吸引幼兒及家長。(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛。7、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1)保證活動時(shí)間和活

11、動量的基礎(chǔ)上，對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100。(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真正鍛煉的目的。8、按時(shí)完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動。具體措施：(1)按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。(2)提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動。五、家長工作具體措施：1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問題及時(shí)向家長進(jìn)行溝通，達(dá)成共識。2、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)

12、日的各項(xiàng)活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時(shí)更換內(nèi)容。4、對長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。5、對待個(gè)別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。六、衛(wèi)生保健工作：1、做好各種傳染病的防控工作。具體措施：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進(jìn)行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。七、安全工作：1、提高安全意識，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻

13、把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品，4、戶外活動時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒，避免安全事故發(fā)生。_年班主任工作計(jì)劃幼兒園3一、健康1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、入廁。2、能正確使用勺子，鼓勵(lì)幼兒自己吃飯、穿衣、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力。3、練習(xí)聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。4、學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走，喜歡參加體育活動，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。二、語言1、能聽懂成人的話，能較大膽的說出自己的需要;學(xué)說簡單的兒歌。2、能理解故事的內(nèi)容，能復(fù)述簡短的故事。3、能清楚表達(dá)自己簡單的感受和想法。4、敢于大聲說話，能用語言表達(dá)眼中的景象。5、能聽辨

14、語音，轉(zhuǎn)述簡單事情。三、社會1、喜歡上幼兒園，體驗(yàn)和老師、小朋友一起生活的快樂。2、熟悉幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境，學(xué)習(xí)遵守幼兒園的紀(jì)律。3、培養(yǎng)幼兒樂于和同伴教師一起游戲，樂于將自己融入集體活動中的能力。4、教育幼兒不獨(dú)占玩具，讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂。5、知道自我保護(hù)，知道關(guān)心他人。6、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受過節(jié)的歡快氣氛。7、會主動與人交往。四、科學(xué)1、能用比較的方法判斷兩個(gè)同類物體的大小。2、能按物體的顏色、特征進(jìn)行分類，學(xué)會比較兩種物體的多少、一樣多。3、觀察周圍生活中有趣的現(xiàn)象，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)活動的樂趣。4、能手口一致點(diǎn)數(shù)常見物品的數(shù)量。5、尋找?guī)缀螆D形在生活中的運(yùn)用，練習(xí)圖形分類。6、能認(rèn)

15、識物體的上下里外，發(fā)展幼兒的空間知覺能力。五、藝術(shù)1、愿意跟音樂做動作。2、感受音樂的不同節(jié)奏，能自然地演唱歌曲并用動作來表現(xiàn)。3、愿意參與音樂活動，能根據(jù)音樂節(jié)奏變換動作。4、會創(chuàng)編簡單歌詞和動作進(jìn)行音樂游戲，體驗(yàn)與同伴對唱歌曲的樂趣。5、認(rèn)識常用的繪畫工具，喜歡玩色彩游戲。6、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色，學(xué)習(xí)用自然材料制作玩具。7、能用多種線條和顏色進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動。8、會選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動。9、嘗試畫實(shí)物和小鞭炮，體驗(yàn)涂涂畫畫的快樂。_年班主任工作計(jì)劃幼兒園4一、班級工作現(xiàn)在小班的孩子們年紀(jì)比較小，很多孩子也不太能控制自己的行為，甚至是出現(xiàn)一些過激的行為，比如哭喊，吵鬧等等。上個(gè)學(xué)期這

16、個(gè)問題就比較的嚴(yán)重，也許是孩子們初次進(jìn)入幼兒園，確實(shí)有一些適應(yīng)不了，但是這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為，要從周圍的環(huán)境中做出改變，為班級營造一個(gè)更加有趣，溫暖，和諧的環(huán)境，我相信就能減少這種現(xiàn)象的產(chǎn)生了。首先要確立一個(gè)明確的規(guī)定，約束學(xué)生的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和方法，其次就是要注重對孩子們的思想引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主的品質(zhì)，也即是我們常常說的“自己的事情自己做。”二、個(gè)人工作經(jīng)過和孩子們一個(gè)學(xué)期的接觸，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有幾個(gè)小朋友算是比較調(diào)皮的，比如某x，他經(jīng)常會欺負(fù)女學(xué)生，有時(shí)候會造成雙方都哭哭啼啼的狀況。還有班內(nèi)的某，她總是需要家長陪著上課，這一點(diǎn)是非常不好的，所以后來我也和她好好的聊過幾次，安慰她，讓她更加

17、接受這個(gè)環(huán)境，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。對于其他的額孩子，我也單獨(dú)和他們進(jìn)行交流，他們也作出了一些改變。這個(gè)學(xué)期這個(gè)工作時(shí)一定要繼續(xù)做下去的，只有從單個(gè)孩子出發(fā)，才會讓他們在班級里做好帶頭人，從而讓整個(gè)班級的風(fēng)氣更正。三、家長工作我畢業(yè)不是很久，工作的時(shí)間也是有限的，所以我需要去爭取家長們更多的信任。我想接下來一個(gè)學(xué)期，每個(gè)星期都給家長們做一次工作匯報(bào)，我也會實(shí)時(shí)在班級群里向家長們展示一天的總結(jié)，及時(shí)的讓每位家長知曉自己孩子的成長，這樣我相信家長們就會更加相信我，也會更加的放心了。其次我也會引導(dǎo)家長和我一同進(jìn)行教育工作，學(xué)校教育固然重要，但是家庭教育所占的比重也是非常大的，所以我會將二者結(jié)合，把這份教育事

18、業(yè)做得更好起來，讓學(xué)生們健康成長，讓家長們信任放心。_年班主任工作計(jì)劃幼兒園5本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好園的工作，把工作做得更科學(xué)、更具體，使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)，向要質(zhì)量，讓在“動中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣;并進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、班級情況分析本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了園!本班_名，其中，男孩_名，女孩_名。從一個(gè)月來與的接觸，基本上了解本班的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲，且玩得非常投入。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)、自理能力較差.，自我控

19、制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈?！倍?、班級工作措施1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系，參與幼兒的活動，分享成果，善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時(shí)的反應(yīng)，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感。2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒，讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。3、擴(kuò)大幼兒的活動范圍，讓幼兒多參觀、探索、交

20、流、討論，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣，通過多種途徑，豐富幼兒知識。4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個(gè)別差異及興趣，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄?！?、充分保證幼兒各類游戲，特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料，不斷豐富游戲內(nèi)容，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中，要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作，自主開展游戲，注重幼兒愉快的游

21、戲體驗(yàn)。6、采用生動形象、寓情于教的方式，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為，通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式，由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義，并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。7、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中，積極運(yùn)用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰?。三、工作目?biāo)及具體措施班級管理1、樹立"安全第一"思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。3、合理安

22、排班級物品，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。4、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召開班務(wù)會，共同商量解決辦法。5、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。教育工作1、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動。2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。4、根據(jù)主

23、題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長，做好特色教育。保育工作1、保證活動室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。四、家長工作1、通過期初、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級各項(xiàng)教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改