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1、第2節(jié)細(xì)胞的分化 學(xué)案細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞變化細(xì)胞數(shù)量增多細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異。細(xì)胞種類增多發(fā)生時(shí)間從受精卵開始。有些部位的細(xì)胞終生保持分裂能力,有的細(xì)胞發(fā)育到一定時(shí)期停止分裂發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中,在胚胎期達(dá)到最大限度意義保持了親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性沒有細(xì)胞分化,生物體不能正常生長(zhǎng)發(fā)育聯(lián)系細(xì)胞的分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ)。班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1細(xì)胞的分化概念、特點(diǎn)、意義、原因2細(xì)胞的全能性概念、原因、大小、表達(dá)條件、應(yīng)用3有關(guān)細(xì)胞研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集和分析【自主預(yù)習(xí)】一、細(xì)胞分化及其意義 1概念:在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在_、_和
2、_上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 2特點(diǎn):具有_、穩(wěn)定性、不可逆性、遺傳物質(zhì)不變性 3意義:是生物_ 的基礎(chǔ);使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種_的效率。 4原因:不同的細(xì)胞形態(tài) 、結(jié)構(gòu)和功能不同,是因?yàn)椴煌?xì)胞中_。二、細(xì)胞的全能性實(shí)例: 1958年,美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德取胡蘿卜_的一些細(xì)胞,放入含有_、無機(jī)鹽和_等物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果這些細(xì)胞旺盛地分裂和生長(zhǎng),形成一個(gè)細(xì)胞團(tuán)塊,繼而分化出_、_和葉,移栽到花盆后,長(zhǎng)成了一株新的植株。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,高度分化的植物細(xì)胞仍然具有_。克隆羊多利的培育表明,已分化的動(dòng)物體細(xì)胞的_具有全能性。1概念:是指_的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成_的潛能。2原
3、因:細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種遺傳性所需要全套遺傳物質(zhì)。3細(xì)胞全能性大小的比較:(1)物種不同:植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞。 (2)分化程度不同:分化程度低分化程度高 如受精卵生殖細(xì)胞體細(xì)胞(肝臟、肌肉等)。(3)分裂能力大?。悍至涯芰?qiáng)的細(xì)胞分裂能力弱的細(xì)胞,如分生區(qū)細(xì)胞成熟區(qū)細(xì)胞。4細(xì)胞全能性表達(dá)的條件: 在離體狀態(tài)下,需要適宜的水、無機(jī)鹽、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)及激素等,還需要適宜的溫度等條件。5應(yīng)用:植物組織培養(yǎng)拯救珍稀、瀕危動(dòng)植物 三、干細(xì)胞:1概念:動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,如骨髓中的_能增殖和分化產(chǎn)生紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。2種類:大體分為成體干細(xì)胞和胚胎干細(xì)胞3應(yīng)用:干細(xì)胞移植治療白
4、血病 在體外培養(yǎng)出組織和器官,并最終通過組織和器官移植實(shí)現(xiàn)對(duì)臨床疾病的治療【難點(diǎn)突破】1細(xì)胞分化的過程:2細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化區(qū)別和聯(lián)系:【典例分析】典例1:下列過程中不屬于細(xì)胞分化的是:( ) AB淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞 B胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞 C質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原 D蜥蜴斷尾再生解析:質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原只是細(xì)胞內(nèi)部形式發(fā)生了一些變化, 沒有形成新類型的組織細(xì)胞,不符合細(xì)胞分化定義。答案:C典例2:人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,胰島細(xì)胞:( ) A、只有胰島素基因 B、比人的受精卵基因要少 C、既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其它基因 D、有胰島素基因和其它基因,但沒有血
5、紅蛋白基因解析:就一個(gè)體來說,各種細(xì)胞具有相同的遺傳信息,合成的蛋白質(zhì)不同是不同細(xì)胞遺傳信息執(zhí)行情況不同即基因的選擇性表達(dá)。答案:C典例3:下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是:( ) 用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞能培養(yǎng)成可育的植株植物用種子繁殖后代用煙草的單個(gè)組織細(xì)胞培養(yǎng)出了可育的完整植株AB C D解析:細(xì)胞全能性起點(diǎn)是單細(xì)胞,終點(diǎn)是個(gè)體 。種子是多細(xì)胞并已經(jīng)分化成種皮、胚、胚乳等結(jié)構(gòu)。答案:B典例4:綿羊的乳腺細(xì)胞是高度特化的細(xì)胞,但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合成一個(gè)細(xì)胞后,這個(gè)細(xì)胞核仍然保持著全能性,這主要是因?yàn)椋?( )A.細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)B.卵細(xì)胞的
6、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的關(guān)系解析:細(xì)胞全能性的原因,已分化的細(xì)胞一般都有一套和受精卵相同的遺傳物質(zhì),因此,分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能。答案:A第2節(jié)細(xì)胞的分化 測(cè)試題 一、選擇題1.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,錯(cuò)誤的是:( )A.細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系 B.細(xì)胞分化是生物界中一種普遍存在的生命現(xiàn)象 C.細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期 D.細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程2.下列關(guān)于細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是:() A生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂
7、和細(xì)胞分化的結(jié)果 B生物體通過細(xì)胞分化,使細(xì)胞之間逐漸發(fā)生了穩(wěn)定性的差異 C細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ) D細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增多3.細(xì)胞分化過程中,一般不會(huì)出現(xiàn)的是:( )A.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變 B.細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變C.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變 D.細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變4.將植物的組織培養(yǎng)成一株完整的植物體,這是利用了:( ) A.細(xì)胞的分裂 B.細(xì)胞的分化 C.細(xì)胞的全能性 D.細(xì)胞的生長(zhǎng)5.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述中,不正確的是:( ) A.受精卵在自然條件下能形成完整個(gè)體,因此全能性最高 B.生物體內(nèi)由于細(xì)胞分化,
8、全能性不能表達(dá) C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高 D.植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性6.科學(xué)家倡導(dǎo)的以臍帶血作為存貯的“生命銀行”,是利用臍帶血中的:( ) A.生長(zhǎng)因子 B.營(yíng)養(yǎng)豐富 C.遺傳基因 D.干細(xì)胞7. 下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來 ( )A.蛙的口腔上皮細(xì)胞 B.蠶豆的葉肉細(xì)胞C.蛔蟲的卵細(xì)胞 D.水螅的神經(jīng)細(xì)胞8. 一般情況下,下列細(xì)胞分化程度由高到低的排列順序依次是:( ) 受精卵 胚胎干細(xì)胞 造血干細(xì)胞 神經(jīng)細(xì)胞 A. B. C. D. 9.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。下列有關(guān)
9、說法不正確的是:()A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生了完整植株,證明植物細(xì)胞具有全能性 B.將乳腺細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中培育而成的克隆羊“多利”,證明動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性C.骨髓中的造血干細(xì)胞能分化出各種血細(xì)胞,證明造血干細(xì)胞具有全能性D通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖花卉是利用了植物細(xì)胞的全能性10.動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對(duì)下圖的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是:()Aa過程表示干細(xì)胞能自我更新Bb、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力Ca、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同Db過程形成的細(xì)胞直接組成器官,可供器官移植使用二、非選擇題11.根據(jù)下圖回答下面的問題:(1)、過程叫做
10、;(2)過程叫做;(3)過程叫做;(4)由、過程產(chǎn)生的細(xì)胞,其 、 、 不同,因此它們屬于不同的;(5)過程中,具有分裂能力的是由標(biāo)號(hào)所形成的細(xì)胞群。12.科學(xué)家將分離得到的成熟胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的植株,如下圖所示。請(qǐng)分析并回答下面的問題: (1)科學(xué)家所用的技術(shù)稱為;(2)分離出來的胡蘿卜細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過來完成的;(3)細(xì)胞團(tuán)中,相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和新植株的過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向變化,這種現(xiàn)象叫做;(4)該實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有; (5)在整個(gè)過程中,細(xì)胞必須從培養(yǎng)基中獲得、和_等物質(zhì);(6)在試管苗形成的過程中要給予一定的光照,
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