一氧化碳復(fù)習(xí)練習(xí)題：九年級上冊化學(xué)期末復(fù)習(xí)_第1頁
一氧化碳復(fù)習(xí)練習(xí)題：九年級上冊化學(xué)期末復(fù)習(xí)_第2頁
一氧化碳復(fù)習(xí)練習(xí)題：九年級上冊化學(xué)期末復(fù)習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、.一氧化碳復(fù)習(xí)練習(xí)題：九年級上冊化學(xué)期末復(fù)習(xí)除了課堂上的學(xué)習(xí)外，平時的積累與練習(xí)也是學(xué)生進(jìn)步成績的重要途徑，本文為大家提供了九年級上冊化學(xué)期末復(fù)習(xí)，希望對大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。1燃著的鎂條可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒，生成黑色的炭和白色的氧化鎂，寫出這一反響的化學(xué)方程式 反響中的復(fù)原劑是 具有氧化性的物質(zhì)是 2.以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.有人用爐子取暖時，為了防止一氧化碳中毒，在爐子上放一盆水B.在一氧化碳復(fù)原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，尾氣中一氧化碳的含量很少可不用處理C.某同學(xué)夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏，他立即翻開電燈進(jìn)展檢查D.一氧化碳沒有顏色和氣味，民用煤氣中常參加一些有惡臭味的物質(zhì)，這樣是為了更好地防止

2、煤氣中毒3.某氣體完全燃燒，產(chǎn)物中含有二氧化碳，那么該氣體中 A.一定含有碳元素B.一定含有氧元素C.一定含有碳氧兩種元素D.可能含有碳元素4.區(qū)別CO和CO2最好的方法是 A.試驗(yàn)它們的毒性B.觀察它們通入澄清石灰水中的現(xiàn)象C.觀察它們能否使帶火星的木炭復(fù)燃D.觀察它們在水中的溶解性5.以下氣體中，只能用向上排空氣法搜集的是 A.CH4 B.O2C.CO2 D.CO6.只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì)，進(jìn)展單一或兩兩反響，可寫出生成物中有CO2的化學(xué)方程式有 A .2個 B.3個C.4個 D.5個7.區(qū)別CO2、CO、O2三種氣體，最簡便的方法是 A.用帶火星的木條B.用燃著的木條C.用澄清石灰水D.用灼熱的氧化銅8.將CO、CO2、N2的混合氣 體，通過足量的澄清的石灰水，再通過足量灼熱的氧化銅，充分反響后剩余的氣體是 A.N2 B.CO2和N2C.CO2和CO D.N2和CO9.用CO復(fù)原氧化銅，正確的操作是 A.先加熱后通氣，反響完畢先停頓通氣后撤燈B.先通氣后加熱，反響完畢先停頓通氣后撤燈C.先通氣后加熱，反響完畢先撤燈，冷卻后再停頓通氣D.先加熱后通氣，反響完畢先撤燈，冷卻后再停頓通氣小編為大家

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