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文檔簡介
1、中學(xué)環(huán)保教育工作計劃一、指導(dǎo)思想環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟(jì)條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。_年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園 ”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建 “綠色學(xué)校 ”的要求,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識
2、,不斷提高環(huán)保知識水平,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒ǎ瑥男淞h(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建國家綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。三、中心工作(一)努力爭創(chuàng)綠色學(xué)校繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)超省標(biāo)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng) “綠色學(xué)校 ”。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師資隊伍 1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落
3、到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機(jī)構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。 2.強(qiáng)化師資隊伍。要想使孩子具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:a.加強(qiáng)對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。b.創(chuàng)造機(jī)會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。c.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。d.定期交流環(huán)保信息。(三)抓好四個結(jié)合,加強(qiáng)環(huán)境教育a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,
4、將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機(jī)地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材保護(hù)環(huán)境從身邊做起和小學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等, 以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn), 評比打分,作為班級
5、常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己 “做好事 ”,“不做壞事 ”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。四、每月工作安排九 .十月份: 1.班級環(huán)境評比。 2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。3.結(jié)合環(huán)保教育,開展 “我愛大自然 ”綜合實踐活動。4.環(huán)境教育知識講座。十一 .二月份: 1.迎接上級綠化驗收。2.評選環(huán)保先進(jìn)個人。3.“家長學(xué)校 ”對家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。4.匯總一年度環(huán)保教育資料。5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)三 .四月份: 1.進(jìn)行環(huán)保教育 ,開展植樹公益活動和綠美化校園活動。2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動
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