八年級語文第二次月考試題及答案

1、2013-2014學年八年級第二學期第二次月考語文測試題（卷）一、基礎（共25分）1、默寫（15分）（1） ，自將磨洗認前朝。（杜牧赤壁）（2） 潭中魚可百許頭， ，日光下澈，影布石上。佁然不動， ， 。 （柳宗元小石潭記）（3） 城闕輔三秦， 。（王勃送杜少府之任蜀州）（4） 念天地之悠悠， ！（陳子昂登幽州臺歌）（5） ，夜吟應覺月光寒。（李商隱無題）（6） 以中有足樂者， 。（宋濂送東陽馬生序）（7） ，駢死于槽櫪之間。（韓愈馬說）（8） 請寫出一聯(lián) 描寫春景的詩句： ， 。（9） 請完整默寫登飛來峰 登飛來峰 , 。 ， 。2. 下列加點字音形完全正確的一項是（ ）（2分）A、狼藉 （

2、jí） 挑釁（xìng) 眾目睽睽(kuí）B、嗚咽（yè） 肖像（xiào） 莫衷（zhng）一是C、緘（jin）默 矜（jn）持 相形見拙（chù）D、哂笑（shn） 狩（shòu）獵 層巒疊障（zhàng）3. 下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（ ）（2分）A、在爸爸去哪兒節(jié)目中，郭濤充分發(fā)揚“娛樂精神”，將幽默搞笑的一面發(fā)揮得淋漓盡致，帶給觀眾諸多驚喜。B、俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，只有善于吸取失敗的教訓，才能獲得豐富的人生經驗。C、建筑在晉陽古城遺址上的明太原縣城，繼承了晉陽古城的文化積淀，它

3、與晉陽古城有著千絲萬縷的關系，是晉陽文化的延續(xù)。D、十八屆三中全會的改革決定中強調：“要因地制宜地推進學前教育改革發(fā)展?！?. 下列句子中沒有語病的一項是 ( )（2分）A、“感動中國”2013年度人物段愛平榮獲2013年“感動山西”十大人物。這是段愛平繼榮膺全國“最美村官”之后第二次登上央視舞臺。B、平遙目前正推行“一元秒殺”平遙古城門票活動，僅需花一元錢即可獲得原價150元的古城門票。C、由人民日報社、中國經濟周刊雜志社、國務院國資委新聞中心聯(lián)合主辦的第十三屆中國經濟12月25日在北京舉行。D、經專家委員會認真評審和科學認定，陽泉市省級非物質文化遺產保護項已經達到20項左右。5. 認真閱讀

4、下面幾則材料，然后回答問題。（4分） 人類進入網絡時代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化。在我們身邊出現(xiàn)了一群被稱為“低頭族”的人，盡管他們來去匆匆，但總會作“低頭看屏幕”狀。如今“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已是一種潮流！ 材料一：以智能手機為代表的數(shù)字終端有豐富的應用程序，讓人們的生活變得更加便利和多彩。智能手機具有很多功能，不但能聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時隨地地查閱信息。要自駕游，打開導航功能可以輕松的查詢路線；要學外語，可以下載相關的學習軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯題。 材料二：某媒體報道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個個抱

5、著手機玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對此，有網友調侃說：“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機?！保?） 閱讀材料，說說你獲取了哪些信息？（2分）（2）你身邊一定也有這樣的“低頭族”，請參照示例寫一句句式整齊的勸誡語，幫助你身邊的“低頭族”擺脫對手機的依賴。（2分)示例：長期低頭傷身體，少用手機更幸福。二、閱讀（45分）（一）閱讀下面古詩詞，完成67題。（3分） 相見歡 李煜無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。6.這首詞上闋寫景，渲染孤寂凄涼的氛圍；下闋寫景，抒發(fā) 之情。 （1分)7. 詩詞講究煉字。本詞中“寂寞梧桐深

6、院鎖清秋”一句極具韻味，請你從“深”或“鎖”中任選一字加以賞析。（2分）我賞 字， （二）閱讀下面兩篇文章，完成812題。（13分）【甲】岳陽樓記（節(jié)選）范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日?！疽摇糠吨傺土T宴 范文正公知邠州，暇日率僚屬登樓置酒，未舉觴，見缞绖數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之

7、，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂棺槨皆所未具。公即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。【注釋】邠（bn）州：唐朝州名，在今陜西省郴縣 僚屬：下屬。缞絰（cu dié）：喪服，這里指穿著喪服。.赗殮：助人辦喪失的財務、下葬時入殮的衣服。槨：套在棺材外面的部分，外棺。8.解釋下列加點字（2分）滕子京謫守巴陵郡 古仁人之心 9.下列各項中加點詞語的意義相同的一項是（ ）（2分）A、百廢具興 B、乃寓居人士卒于邠 赗殮棺槨皆所未具 寓逆旅，主人日再食C、寓居人士卒于邠 D、予嘗求古仁人之心 霜葉紅于二月花 厚賙給之10.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分） （1）不以物喜，不以己

8、悲。 （2）坐客感嘆有泣下者。11.甲文中“微斯人，吾誰與歸？”一句表達了整理怎樣的思想感情？ （2分）12.乙文中，能夠具體表現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的句子有哪些？ （3分）（三)閱讀下面記敘文，完成1317題（17分）夢是蝴蝶的翅膀她是一位90后女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。那時她不滿18歲，沒技術沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務員。攤點不遠處，是一所藝術學校，每天清晨，都有背著畫板的學生，踩著和煦的陽光，一臉喜悅地奔向藝術的殿堂。 她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學生的身影，久久回不過神來。學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一

9、次，幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閑聊，說到學校還差一個清潔工時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問：“我去行嗎？”就這樣，她成了藝術學校的清潔工，月薪800元，除去生活費，所剩無幾，她卻高興得幾夜沒睡好。從此， 學校的老師們就經?？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個小清潔工還會撿同學們丟棄在地上的廢畫紙，不過，她沒有扔進垃圾筒里，而是用橡皮把它們一點點擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷在上面涂鴉。畫畫的開支是一個月入800元的打工妹無法承擔的，為了買筆墨紙張，她又淪為了破爛王，別

10、人扔的飲料瓶，她都當寶貝撿回來，拿到廢品收購站，換回一大堆繪畫用品。24小時被她分割成了四段：8小時工作兼撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風景。雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學校老師的注意，干練的畫風，大膽的用筆，不比任何一個專業(yè)學生差。老師們不再認為這個小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費為她提供一些指導，這讓她的畫，如遇到春風的小草，快速茁壯地成長。她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想參加藝術類高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一塊浸入水中的海綿，

11、拼命汲取著營養(yǎng)。所有人都認為，這個小清潔工的夢想實在太像白日夢，她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結舌的答卷，她以556分的高分，成功通過清華大學美術學院的專業(yè)課考試，在一群經過專業(yè)培訓的學生中，名列203位，她工作的學校，每年只有五六名學生考上清華，而她，一個小小的清潔工，便是其中的一員。這個女孩有一個普通得不能再普通的名字鄧軒！但她用自己的努力，一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。夢是蝴蝶的翅膀，無論多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽動翅膀，終能飛越滄海，無論多么卑微的人生，只要有夢想支撐，就會擁有一片明朗的天空。 （選自青年博覽2013年第5期）13. 文章記敘了一件什么事？請你用最簡潔的語言

12、概括一下。（2分）14.本文語清言新樸實，其中不乏生動形象的句子。請按要求賞析下面詞語和句子的表達效果。（5分）（1）賞析下面句子中加點的詞語。（2分） 她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結舌的答卷。（2）從修辭的角度賞析下面的句子。（3分） 他們開始免費為她提供一些指導，這讓她的畫如遇到春風的小草，快速茁壯的成長。15.請從內容和結構兩方面簡要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，這樣寫有什么好處？（3分）17.縱觀全文，在你看來鄧軒是一個怎樣的人？從中你得到什么啟示？（4分）（四）閱讀下面的文章，完成1821題（12分）馬的趣話馬是人類摯友，它自遠古走來。

13、殷商時期的甲骨卜辭中即有“馬”字；詩經·周南·漢廣篇有云：“之子于歸，言秣其馬”，足以證明其追隨人類已有數(shù)千年之久。在傳統(tǒng)社會里，馬之地位舉足輕重。古人以“馬牛羊雞犬豕 ”為六畜，而馬居其首。其價值遠遠超出代步、耕田、拉車、征戰(zhàn)等實用范疇，而升華為文化方面的多重意義。馬是財富象征。論語中記載，孔子曾以“有馬千駟（即四千匹）”來形容齊景公之富有；孟子中記載，孟子曾批評梁惠王“廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍”，表明在當時人們的心目中馬所占有之突出地位，也可說明馬是財富與實力的重要體現(xiàn)。馬有崇高聲望。三國時呂布驍勇無敵，劉關張三英圍攻尚不能勝，當與有坐騎名赤兔者助之頗有關系。時人有

14、“人中呂布、馬中赤兔”之語，足見良馬有與英雄并駕齊驅之資格。馬可代表人杰。相傳有伯樂者長于相馬，世人便將善識賢才者以伯樂之名，足見人杰騏驥之相類也。馬具高尚品德。據傳，有古人乘馬出行，墜入山澗而不得出，其坐騎非但未乘機逃逸，反而將韁繩垂下，主人借此而脫離險境，從而留下“馬有垂韁之義”的千古美談。馬性自強不息。其表面性情溫順，然與同類競爭時多不甘落伍。賽馬場上不乏力盡筋疲，倒地而死之強者；馬雖默然無語，但大都不屑于偷懶耍滑，而是任勞任怨。昔日沙場之上，多有戰(zhàn)馬遍體鱗傷，但仍奮力向前，終致力竭而亡。因此，此輩多可贏得死后哀榮，不乏以將軍之禮而葬之者。馬與人息息相通，心心相印。金榜題名后，“春風得意

15、馬蹄疾，一日看盡長安花”，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時，“古道西風瘦馬斷腸人在天涯”，好像馬也懂得離人之痛楚。馬看似愚騃木訥，實則聰穎異常。據韓非子·說林記載：春秋時，管仲從桓公率齊師北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走錯方向，全軍必覆沒于莽莽荒原之中，死無葬身之地。管仲急中生智，獻計曰：“老馬之智可用也！”恰有老馬數(shù)匹，便放之前行。此輩心中果然有地圖一幀，高瞻遠矚，沉著冷靜，昂首闊步，似信步于閑庭。將士緊隨其后，亦步亦趨，遂得以走出絕境，轉危為安，從而留下“老馬識途”之佳話。馬之俊美，在形體不在面容。其腿長體健，肌肉發(fā)達，鬃毛如瀑，長尾飄灑。行則悠然自得，志酬意滿；奔則四蹄騰空

16、，絕塵而去。草原之上，萬馬競躍，誠生命洪流之起伏；沙場之中，千驥嘶鳴，真沖天豪氣之跌宕。馬雖諸美齊備，然亦小有缺憾，即其面相實不敢恭維。其眼大而無神，耳小而猥瑣，再配上毫無表情之長臉一張，若只睹其面，唯當以“因可愛而美麗”來詮釋。據傳，北宋名士蘇東坡之臉甚長，時人有“馬面”之譏。蘇小妹曾賦詩形容其兄曰：“去年一點相思淚，今日方流到口邊?！贝司溆脕硇稳蓠R面之遼闊，亦無不可。18. 本文的說明對象 說明順序是 。（2分）19. 第段中加點字的詞語“據傳”能去掉嗎？為什么?(3分）20. 文章用了多種說明方法，請任選一例并說明其作用。（3分）21. 文章介紹了有關馬的諸多美好之處，你一定對馬產生了濃

17、厚的興趣。閱讀下面材料，探究在未來社會馬的命運會發(fā)生怎樣的變化?(寫出任意兩點即可）（4分） 進入現(xiàn)代社會，人來生活方式與內容皆發(fā)生巨變，整個世界已面目全非。冷兵器時代最具機動性的騎兵已黯然失色而退出歷史舞臺；現(xiàn)代交通體系的發(fā)展，已將馬擠出因之而得名的“馬路”；現(xiàn)代通信手段的先進，使得主要由馬來支撐的驛道再無存在價值。這一切都使人類疏遠甚至漸漸遺忘了曾為人類立下“汗馬功勞”的老友。當今時日，馬對比起其先輩之業(yè)績與風光，只能對寒風而長嘶，徒發(fā)“生不逢時”之感慨。三、寫作（50分)22、難忘那次離別，因為讓我知道了你對我的重要性；難忘那次落選，我不再認為自己是同學們無法企及的珠峰；難忘那次成功，我

18、真正體會到自己的潛力有多強如果沒有那些人，那些事我們的世界會簡單很多，但一定也枯燥很多。 請以“那次 令我 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。（40分） 要求：請先將題目補充完整；選擇你最能駕馭的文體；避開真實的人名、校名和地名；書寫規(guī)范、標點正確、卷面整潔，不少于600字。八年級語文試題參考答案1 基礎： 1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手機為代表的數(shù)字終端讓人們的生活變得更加便利和多彩。 長時間“低頭”會影響與人的交流。(每條信息1分) (2) 示例：手機內容豐富多彩，朋友家人更需關愛，提倡健康生活方式，盡力擺脫手機依賴（句式整齊1分，內容符合“不低頭”要求1分） 二.閱

19、讀（一） 6.愁苦 7.示例1：我賞“深”字，用“深”修飾庭院，刻畫了重門深鎖、幽居獨處、凄清空寂的環(huán)境。 示例2：我賞“鎖”字，這個字既突出了院中充滿著的蕭瑟秋意，又巧妙地透露了整理身陷囹圄的悲苦 （二）8.謫，指封建官吏降職或遠調 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好壞)和自己（得失）而或喜或悲 （2）在座的客人因此而感嘆，甚至有人感動的流下了眼淚。 11.這句話表達整理對友人滕子京的慰勉和對自己的鞭策。 12.“公亟令詢之?！薄肮珣撊弧！薄凹磸匮缦?，厚賙 給之?！保ㄈ?3.為家庭生活所迫，18歲就進城打工的鄧軒，因為一次偶然的機會，成了一所藝術學校的清潔工。她一邊打掃衛(wèi)生，一邊克服各種困難學習繪畫，最終考上了清華大學美術學院。 （2分） 14.（1）表明她的優(yōu)異成績出乎人們的意料，讓人感到意外。（2分） （2）運用比喻的修辭手法，把她的畫比作春風中茁壯成長的小草，形象地表明了她繪畫技藝的提高，增強了文章的表現(xiàn)力。 （3分） 15.內容上抒發(fā)感受，點明中心；結構上與文題呼應，體現(xiàn)文章的整體