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1、中班健康領(lǐng)域活動(dòng)蔬菜寶寶我愛(ài)你活動(dòng)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):知道蔬菜是有營(yíng)養(yǎng)的,要多吃蔬菜。技能目標(biāo):能說(shuō)出蔬菜的基本特征,了解它們的種類。情感態(tài)度目標(biāo):知道蔬菜有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,并且要養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、胡蘿卜、芹菜、大蒜寶寶的手指偶。2、西紅柿、茄子、土豆、黃瓜、芹菜、蘿卜、辣椒、青菜、包菜等蔬菜實(shí)物或圖片。3、課件:蔬菜寶寶我愛(ài)你?;顒?dòng)過(guò)程:一、開始部分:1、謎語(yǔ)導(dǎo)入。(1)謎面1:像柿子,沒(méi)有蓋,又當(dāng)水果,又當(dāng)菜。(謎底:西紅柿)謎面2:頭戴綠帽子,身穿紫袍子,小小芝麻子,裝滿一肚子。(謎底:茄子)二、基本部分:1.組織幼兒討論蔬菜的不同種類。教師:請(qǐng)大家想一想,紅色、綠色、紫色
2、、黃色、白色的蔬菜各有哪些?2.幼兒自由講述。(教師根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)圖片)3.教師:請(qǐng)小朋友把這些蔬菜寶寶送回家,想想能把哪幾種蔬菜送回一個(gè)家?4.利用各種蔬菜圖片,讓幼兒根據(jù)蔬菜顏色、種類等特征進(jìn)行分類。(如把青菜、菠菜送回一個(gè)“家”,因?yàn)樗鼈兌际蔷G色;把土豆、蘿卜送回一個(gè)“家,因?yàn)樗鼈兌际情L(zhǎng)在土里)5.結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(1)教師:你們喜歡吃哪些蔬菜?為什么?(2)幼兒自由講述,表達(dá)自己的想法。(3)教師:我們聽聽蔬菜寶寶是怎么說(shuō)的。三、結(jié)束部分:教師組織幼兒欣賞手偶表演。(1)胡蘿卜寶寶:我長(zhǎng)得紅紅的,身體里有豐富的維生素a,小朋友吃了我,眼睛很明亮。大蒜寶寶:我的本領(lǐng)可真大,小朋友和我做朋友,我可以幫你殺細(xì)菌,保護(hù)你身體健康。芹菜寶寶:我長(zhǎng)得綠綠的,身體里有各種維生素和膳食纖維,小朋友吃
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