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1、2019 春季班級(jí)工作計(jì)劃本著每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé)處理班級(jí)中的一切事務(wù), 特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時(shí),正班長(zhǎng)在前帶隊(duì),副班長(zhǎng)在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時(shí)寫(xiě)好班長(zhǎng)日志,對(duì)一天的,交班主任過(guò)目。值日班長(zhǎng)每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級(jí)實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時(shí),值日班長(zhǎng)抽出簽條后, 在自主晨會(huì)記載本上寫(xiě)出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會(huì)課上討論辨析后, 作好記載。班級(jí)內(nèi)公開(kāi)設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長(zhǎng)競(jìng)聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“給廢紙安個(gè)家,給桌椅
2、排個(gè)隊(duì)”的主題活動(dòng),班級(jí)中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。 突出貢獻(xiàn)者另外獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)低碳生活。以“綠書(shū)香”圖書(shū)館為基礎(chǔ),開(kāi)展“從列兵到將軍”的讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)。圖書(shū)館管理員做好圖書(shū)的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書(shū)頭銜,照規(guī)則獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)期評(píng)選“供書(shū)英雄”、“讀書(shū)英雄”。綠書(shū)香組織征文活動(dòng)一次。一個(gè)學(xué)期開(kāi)展精讀一本書(shū)活動(dòng), 本學(xué)期初定書(shū)目為 小王子。本班不定期開(kāi)展學(xué)科單項(xiàng)競(jìng)賽,視班級(jí)整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行: 10 分鐘寫(xiě)字速度賽,背誦古詩(shī) 50 計(jì)時(shí)賽,競(jìng)賽,詩(shī)朗誦比賽, 10 分鐘口算賽、 10 分鐘看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)賽應(yīng)時(shí)不定。至少組織十項(xiàng)以上,評(píng)出優(yōu)勝者。歷史傳承,每?jī)芍艹槌鑫逦煌瑢W(xué)擔(dān)任
3、本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級(jí),守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫(xiě)下天使心語(yǔ),分享快樂(lè)和成長(zhǎng)。根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈(zèng)送一首生日祝福的詩(shī)歌。誦詩(shī)中用圖片對(duì)學(xué)生在班級(jí)中的表現(xiàn)作一個(gè)回顧, 同學(xué)們的祝福和詩(shī)歌一起復(fù)印兩份,一份班級(jí)公示,一份學(xué)生珍藏。承接“詩(shī)歌開(kāi)啟閃亮一天”后, xx 年的晨誦主題為“ xx,聆聽(tīng)清晨的問(wèn)候”。二月份誦讀詩(shī)人顧城,三月份誦讀詩(shī)人泰戈?duì)?,四月份誦讀詩(shī)人海子, 五月份誦讀詩(shī)人惠特曼, 六月份回顧唐人的離愁別恨。晨誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫(huà)的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。根據(jù)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)教材的特點(diǎn),開(kāi)展電影觀賞綜合活動(dòng):第一
4、單元 “春光無(wú)限” ,觀賞暖春和天空之城 ;第二單元 “科技之光” ,觀賞火星任務(wù) 和第六日;第三單元 “有志竟成” ,觀賞阿甘正傳 和海倫· 凱勒的故事;第四單元“世界各地” ,觀賞博物館奇妙夜和莫扎特傳;第五單元“親情依依”,觀賞飛躍巔峰和草房子;第六單元“八一壯歌”,觀賞驚濤駭浪和驚天動(dòng)地;第七單元“人與自然”,觀賞大白鯊的長(zhǎng)途冒險(xiǎn)和可可西里。養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來(lái)”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然, 枯枝時(shí)節(jié)辨認(rèn)桑樹(shù); 分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識(shí)遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫(huà)蠶說(shuō)蠶童話;尋根問(wèn)底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩(shī)詞,成就班級(jí)文化。1 、編排文藝節(jié)目根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動(dòng)時(shí),進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。2 、表彰榜樣同學(xué)推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動(dòng)中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競(jìng)賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級(jí)活動(dòng)中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。3 、家校親情匯演(待定)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來(lái)
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