市優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表

1、*市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人推薦表姓名*性別男民族漢出生年月2004年8月相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)四（3）班中隊(duì)長擔(dān)任工作中隊(duì)長獲獎情況 每個學(xué)期都榮獲學(xué)校文化素質(zhì)抽查一等獎；歷年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”；2012年、2013年被評為“石嶺鎮(zhèn)三好學(xué)生”；2013年獲得作文競賽一等獎；2013年獲得市學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化弟子規(guī)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。先進(jìn)事跡*是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。小小年紀(jì)卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。作為四（3）班中隊(duì)長及學(xué)習(xí)委員，他總是以身作則，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)

2、到現(xiàn)在他上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)工整，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本、從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，讓他懂得了許多處世為人的道理，提高了分辨真善美，假惡丑的能力，同時也提高了他的寫作水平。他有一顆善良真誠的心靈。有人說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。*同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良，追求純真，無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能力的家務(wù)活。讓親情其樂融融。對待鄰里，他文

3、明禮貌，以人為善，深得鄰里喜愛。對待同學(xué)，他總能與他們快樂相處，對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心地幫其解決，從不計(jì)較個人得失。“先 進(jìn) 事 跡向上”是孩子健康成長的力量源泉，*同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，

4、身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各種活動，并力求做到最好，表現(xiàn)出極強(qiáng)的號召力。歷年以來，學(xué)校組織了多次獻(xiàn)愛心活動，他都積極參與無私奉獻(xiàn)。*同學(xué)就是這樣一個人。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，他都是非常好學(xué)，追求進(jìn)步的一個人。正是他這種嚴(yán)于律已的態(tài)度，贏得了老師和同學(xué)的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。學(xué)校意見 年 月 日中心小學(xué)意見 年 月 日市少工委意見年 月 日市教育局意見年 月 日*市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”候選人推薦表姓 名*性別女民族漢出生年月1979年10月相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)*擔(dān)任工作中隊(duì)輔導(dǎo)員獲獎情況 歷年年度考核被評為“優(yōu)秀”；2012年、2013年被評為

5、“石嶺鎮(zhèn)先進(jìn)教師”；2013年獲得鎮(zhèn)小學(xué)新課改優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，市級三等獎；2014年4月指導(dǎo)學(xué)生“向污染宣戰(zhàn)”征文比賽獲得二等獎。先進(jìn)事跡我自從2010年以來，一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)工作，讓我全身心地投入。沒有愛就沒有教育。我是一位母親，在工作中我也像孩子們媽媽一樣愛護(hù)著他們，用情感去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生，只要他們有不開心的事情或困難，他們總是第一個找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，使他們走出困境，塑造他們美好的心靈，培養(yǎng)他們勇于面對挫折的能力，使他們健康地成長。在孩

6、子們的進(jìn)步中，我得到了孩子們的信任，家長的好評。作為一名輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)、結(jié)合時代要求，設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動，組織學(xué)生參與“獅子隊(duì)”的感恩教育活動，讓孩子們學(xué)會感恩；讓他們以“我的夢，中國夢”為題材，進(jìn)行演講比賽，對他們進(jìn)行愛國主義教育；以“向污染宣戰(zhàn)”為題材征文比賽，讓他們懂得如何去保護(hù)環(huán)境。每次活動，每次競賽；對學(xué)生來說都是一次提升機(jī)會，既豐富了孩子們的生活，又鍛煉了能力。平時在班中我還成立了環(huán)保小組，學(xué)雷鋒小組，禮儀隊(duì)等，培養(yǎng)隊(duì)員人人爭做合格小公民，加強(qiáng)集體凝聚力。在開展各項(xiàng)活動的同時，我還注重加大宣傳工

7、作的力度，在社會上樹立良好形象，還受到學(xué)生、家長、教師和社會各界的一致贊譽(yù)，更令我欣慰的是：孩子們健康地長大了！先 進(jìn) 事 跡在教學(xué)上，我認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。歷年來，我都樂意地承擔(dān)新課改示范課教學(xué)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。一分耕耘，一份收獲。我所任的班級的學(xué)科成績達(dá)標(biāo)了，及格率都達(dá)到93%以上，連續(xù)多年被評為鎮(zhèn)的先進(jìn)教師。總之，少先隊(duì)是一座舞臺，輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，身為一名輔導(dǎo)員的我，在今后的工作中，我必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮進(jìn)取的精神，為求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。學(xué)校意見 年 月 日中心小學(xué)意見 年 月 日市少工委意見年 月 日市教育

8、局意見年 月 日*市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人推薦表姓名*性別男民族漢出生年月*相片學(xué) 校*聯(lián)系電話*中 隊(duì)*小學(xué)四（1）中隊(duì)擔(dān)任工作中隊(duì)長獲獎情況 2010年至2011學(xué)年度第一學(xué)期，榮獲學(xué)校文化素質(zhì)考查一等獎；2011年至2012學(xué)年度第一、第二學(xué)期，都獲學(xué)校文化素質(zhì)考查一等獎；2012年至2013學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考，榮獲語、數(shù)、英總分一等獎；他的書畫、演講、作文等競賽多次獲獎。先進(jìn)事跡*同學(xué)是四年級（1）班的學(xué)習(xí)委員 ，他愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書，努力學(xué)好各門功課，每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，積極與同學(xué)合作探討，作

9、業(yè)完成得又快又好。 *愛好廣泛，學(xué)校里的各項(xiàng)活動都有他活躍的身影，他還積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新精神。他熱愛體育鍛煉，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、自尊自信、積極進(jìn)取，各方面均衡發(fā)展。 他關(guān)心集體，樂于助人，尊敬師長，以身作則，模范執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，他時刻記住自己是一名少先隊(duì)員。作為一名班干部，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是耐心地盡其所能，認(rèn)真講解，班中幾名成績不夠理想的同學(xué)，在他的熱心幫助下，各科成績都有了很大的進(jìn)步；對工作，他總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給的任務(wù)他樂意接受，做到有始有終；他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來

10、，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是像個小老師一樣主動上前勸阻。*同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人是他的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，因家庭條件很差，在班里自己感到很自卑，*知道這個情況后，就主動幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護(hù)他。生活中，當(dāng)他有困難時，*都會主動地幫助他，有一次，他紅領(lǐng)巾丟了，*就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，*就幫助解決；有一天下大雨，*就把自己的雨傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家在*兄弟般熱情的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸露出了笑容。 先 進(jìn) 事 跡由于*的努力，每學(xué)期他的學(xué)習(xí)成績都名列校區(qū)前茅。入學(xué)以來，他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”；入隊(duì)以來，年年被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先