Unit7Onthefarm(Storytime)導(dǎo)學(xué)案蘇教版

1、今泰學(xué)院推薦文檔Unit7Onthefarm （Storytime ）導(dǎo)學(xué)案蘇教版Unit 7 on the farm (Storytime)第1頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔Unit7Onthefarm （ Storytime）導(dǎo)學(xué)案蘇教版前言：小泰溫馨提醒，英語(yǔ)作為在許多國(guó)際組織或者會(huì)議上都是必需語(yǔ)言，幾乎所有學(xué)校選擇英語(yǔ)作為其主要或唯一的外語(yǔ)必修課。英語(yǔ)教學(xué)涉及多種專業(yè)理論知識(shí)，包括語(yǔ)言學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、詞匯學(xué)、句法學(xué)、文體學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)理論、認(rèn)知心理學(xué)等內(nèi)容。本教案根據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和針對(duì)教學(xué)對(duì)象是小學(xué)生群體的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃、并以啟迪發(fā)展學(xué)生智力為

2、根本目的。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。unit 7 on the farm（ story time）導(dǎo)學(xué)案蘇教版【教學(xué)目標(biāo)】1. 能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀課文對(duì)話。2. 能夠根據(jù)圖片提示，表演課文對(duì)話。3. 能夠在日常生活中運(yùn)用課文中的句型?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1. 初步感知單詞的單復(fù)數(shù)形式。2. 能夠在日常生活中運(yùn)用本課的句型。【教學(xué)難點(diǎn)】1. 初步感知單詞的單復(fù)數(shù)形式。2. 能夠在日常生活中運(yùn)用本課的句型。【教學(xué)具準(zhǔn)備】ppt 、單詞卡片、動(dòng)物圖片【課時(shí)安排】第一課時(shí)第2頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔【教學(xué)過(guò)程】1.free talk2.what s this/ that?it s

3、 引出單詞： apple.what are these?they re 板塊一：初步感知?jiǎng)赢?. 呈現(xiàn) mike 和 liu taotoday, they are visiting a interesting place. where are they?呈現(xiàn)課題： on the farm2. 預(yù)習(xí)反饋whos the farmer?3. 你去過(guò)農(nóng)場(chǎng)嗎？你知道農(nóng)場(chǎng)里會(huì)有哪些東西嗎？whats on the farm?學(xué)生發(fā)揮，在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中解決其他的生詞：pig/ cow/pear4.what s on grandpa s farm?看動(dòng)畫，圈出正確的答案。板塊二：理解對(duì)話內(nèi)容1.mike 第

4、一次到農(nóng)場(chǎng)，他很好奇，于是問(wèn)了很多問(wèn)題。活動(dòng)要求 1： 1. 自讀課文，在文中劃出mike 提問(wèn)的句子。第3頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔2. 完成第一項(xiàng)后，和你的同桌讀一讀你所劃的句子。學(xué)生活動(dòng)反饋交流： what are the questions? what are these?what are those? are these apples?are these apples too?2.liu tao和他的爺爺是怎么回答他的問(wèn)題的？活動(dòng)要求 2： 1. 大聲朗讀課文，在文中找到答案。2. 和你的同桌扮演角色，用一問(wèn)一答的方式說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生活動(dòng)反饋交流： how does liutao answ

5、er these questions?板塊三：掌握對(duì)話內(nèi)容第一遍，跟讀課文錄音。要求：模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。第二遍，自己朗讀課文。要求：讀對(duì)每個(gè)單詞的發(fā)音。第三遍，讀給同桌聽(tīng)。要求：注意傾聽(tīng)、糾正發(fā)音，提出建議。第四遍，三人小組，分角色朗讀課文。要求：讀出自己角色的特色。homework:1. 讀 story time 對(duì)話 , 小組分角色演一演 , 并嘗試背誦課文。2. 設(shè)計(jì)自己的農(nóng)場(chǎng)，小組演一演3. 搜集其它的動(dòng)物和水果單詞。第4頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔教學(xué)板書內(nèi)容：unit 7 on the farmwelcome to my farm.what are these/ those?they re.are th