上海交大安泰MBA課程設(shè)置

1、上海交大安泰 MBA 課程設(shè)置為強(qiáng)化學(xué)生的 "創(chuàng)新力 "， MBA 的所有項(xiàng)目都既強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)管理的方法與理念，又突出人文精神與文化底蘊(yùn)，以提高學(xué)生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。安泰 MBA 項(xiàng)目設(shè)置系統(tǒng)的課程模塊，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。每位學(xué)生需要至少修滿 45 個(gè)學(xué)分的課程，完成畢業(yè)論文的寫作，并通過(guò)論文答辯，方可獲得學(xué)歷和學(xué)位證書。安泰 MBA 課程分為學(xué)位課和非學(xué)位課兩大部分。學(xué)位課關(guān)系必須掌握的管理、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)等基礎(chǔ)知識(shí)和技能，非學(xué)位課則涉及不同管理領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識(shí)和技能。此外，學(xué)生可以在選修課模塊選擇自己感興趣的課程，以拓展知識(shí)面并提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。IMBA 項(xiàng)目CLGO 項(xiàng)目非全

2、日制 MBAIMBA項(xiàng)目國(guó)際 MBA 項(xiàng)目的課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)與 " 基于中國(guó)的國(guó)際化 " 定位相匹配，培養(yǎng)既有全球化視野、又立足本國(guó)市場(chǎng)的 MBA 。本項(xiàng)目核心課程在包括普通 MBA 基本課程的基礎(chǔ)上，加入跨國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略管理、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與公共政策等，以突出中國(guó)智慧和中國(guó)實(shí)踐。必修課設(shè)置加入管理倫理與企業(yè)社會(huì)責(zé)任，強(qiáng)調(diào)國(guó)際化與本土化相結(jié)合。選修課設(shè)置有國(guó)際商法、項(xiàng)目管理、國(guó)際商務(wù)等，總結(jié)中國(guó)本土公司和在華跨國(guó)公司的經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)與中國(guó)管理實(shí)踐相關(guān)的案例。本項(xiàng)目還邀請(qǐng)既有國(guó)際教育背景、又有本土工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)有研究、對(duì)中國(guó)研究有興趣的師資，以提升本項(xiàng)目的教學(xué)水平和教學(xué)特色。CLGO 項(xiàng)目

3、課程設(shè)置體現(xiàn)以下三大主題：基礎(chǔ)：成為具有國(guó)際視野的制造運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域高端人才所必需掌握的管理和工程基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能；綜合：工程和管理學(xué)科兩大領(lǐng)域的知識(shí)和活動(dòng)的融合。體現(xiàn)了CLGO的理念，未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠整合技術(shù)和管理的信息和技能；領(lǐng)導(dǎo)力：通過(guò)能力發(fā)展、實(shí)踐和回顧總結(jié)，給予學(xué)生識(shí)別和增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的機(jī)會(huì)。具體來(lái)說(shuō)， CLGO 項(xiàng)目學(xué)習(xí)包括以下幾個(gè)方面：課程學(xué)習(xí) (20 門以上課程，包括MBA 核心課程 )全程領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練(包括教學(xué)活動(dòng)、研討會(huì)等活動(dòng))工廠實(shí)地短期訪問(wèn)(包括跨國(guó)企業(yè)和國(guó)內(nèi)企業(yè)參觀)實(shí)習(xí)、調(diào)研和論文(在國(guó)際領(lǐng)先制造型企業(yè)實(shí)習(xí)6 個(gè)月 )非全日制 MBA該項(xiàng)目致力于培養(yǎng)懂管理、會(huì)經(jīng)營(yíng)，具有國(guó)際

4、視野和創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，在課程設(shè)置上非常重視經(jīng)典理論與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。非全日制MBA 的課程以滿足各行業(yè)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人才的需求為目標(biāo)，突出學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。所設(shè)置的必修課包括方法論基礎(chǔ)課程、管理核心課程、中國(guó)國(guó)情課程，選修課則提供營(yíng)銷與戰(zhàn)略、技術(shù)與創(chuàng)業(yè)管理、金融與財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)與物流、國(guó)際商務(wù)、人文管理等方向的課程，一方面提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，另一方面拓展學(xué)生的視野，提升他們的專業(yè)技能。鐘子期聽懂了俞伯牙的琴音“巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水”,俞伯牙視其為知音。鐘子期死后，面對(duì)江邊一抔黃土，俞伯牙發(fā)出“此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死”的感慨，摔琴而去，從此，高山流水，知音難覓。紅樓里

5、，寶釵與黛玉皆愛寶玉，寶釵看重功名，常拿一些倫理綱常來(lái)壓制他的不羈與頑劣，黛玉卻從未提及這些，因她懂得他的心性，她說(shuō)“你既為我之知己，自然我亦是你之知己”,造化弄人，木石前緣雖是虛空一場(chǎng)，卻懷金悼玉，夢(mèng)縈千古，今日讀來(lái)依然蕩氣回腸！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我們只愿結(jié)交那些心性相宜的人，統(tǒng)一的語(yǔ)言，相同的志趣，將彼此的心靈拉近，一份懂得，不言不語(yǔ)，卻在默契里滋生。懂得，是兩顆心的對(duì)望，潛生一種心靈感應(yīng)，不發(fā)一言，便可知會(huì)。一聲懂得，沒有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻可以令人眸中含淚，心中蘊(yùn)暖。這世間太多人情薄涼，你是否覺得，有一個(gè)真正懂你的人，是一種幸福與慰藉呢？茫茫人海，你不孤單，有人愿與你同運(yùn)命，共風(fēng)雨，如此，多好！風(fēng)懂云的情懷，它，輕輕的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的綻放，梅骨愈加清奇；泉懂山的偉岸，它，靜靜的流淌，山林更為蔥茂；雨懂花的心思，它，無(wú)聲的灑落，花香尤為清絕 杏花疏影小樓邊，一腔笛韻委婉悠揚(yáng)；山亭古寺四月間，深澗桃花兀自嬌嬈；暗香疏影黃昏后，東籬素菊暗香盈袖；柴門冬雪夜歸人，紅