魯教版七年級上學(xué)期第三章第一節(jié)自然資源的基本特征學(xué)案(無答案)_第1頁
魯教版七年級上學(xué)期第三章第一節(jié)自然資源的基本特征學(xué)案(無答案)_第2頁
魯教版七年級上學(xué)期第三章第一節(jié)自然資源的基本特征學(xué)案(無答案)_第3頁
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文檔簡介

1、. 七年級地理上冊導(dǎo)學(xué)案 課題第三章 中國的自然資源第一節(jié) 自然資源的根本特征課型新授授課時(shí)間 月 日星期 第1課時(shí)共1 課時(shí)學(xué)習(xí)目的1、 通過閱讀教材,理解自然資源的含義和分類。2、 能根據(jù)實(shí)例區(qū)分可再生資源和非可再生資源。3、 通過分析相關(guān)自然資源的破壞的實(shí)例樹立節(jié)約資源、保護(hù)資源的意識(shí)。4、 通過分析資料理解我國自然資源的特征及原因。5、 結(jié)合相關(guān)資料知道生活中珍惜和節(jié)約自然資源的措施。重點(diǎn) 自然資源的含義和分類;我國自然資源的特征及原因難點(diǎn)合理利用和保護(hù)自然資源的措施和意義要素問題與活動(dòng) 規(guī)那么與評價(jià)情景導(dǎo)引自主預(yù)習(xí):1、在 中對人類活動(dòng)有價(jià)值的 、 、 、 、 和 等,稱為 。2、場

2、景再現(xiàn):“課間,我們走出教室,溫暖的陽光照在我們身上,公路旁的樹上小鳥在鳴叫,呼吸著新穎的空氣,令我們心曠神怡。請從這段文字里找一找,里面提到哪些自然資源?與我們的生活關(guān)系如何?活動(dòng)自評:獨(dú)立完成充分準(zhǔn)備填寫準(zhǔn)確字跡工整思維對話問題一:認(rèn)識(shí)自然資源及其重要性。活動(dòng)一:通過定義及上面的分析,請總結(jié)自然資源的兩大根本屬性一是存在于自然界中;二是對人類有使用價(jià)值?;顒?dòng)二:舉例說明自然資源?;顒?dòng)三:自然資源分為 和 ??梢栽谳^短時(shí)間內(nèi) 、 ,或者可以 ,稱為可再生資源。再生過程非常緩慢,相對于人類歷史而言,幾乎不可 ,用一點(diǎn)就 ,稱為非可再生資源。問題二:合理利用自然資源活動(dòng)四:隨著人口的增長和和經(jīng)濟(jì)

3、的開展,人類對自然資源的的需求量越來越 , 對可再生資源,假如 ,并且注意 和 ,便可以實(shí)現(xiàn) 。而對于非可再生資源,我們更應(yīng)當(dāng) 和 活動(dòng)五:我國自然資源的根本特征 , ?;顒?dòng)六:同桌前后桌互相訂正自主預(yù)習(xí)題1-5的內(nèi)容?;顒?dòng)七:共同探究見課本P67活動(dòng)1;見課本P68活動(dòng)2;有人說,我國是個(gè)資源大國;有人卻說我國是一個(gè)資源小國。你認(rèn)為誰的說法正確呢?你能從課文中找到相關(guān)資料證明嗎?珍惜地球資源與每個(gè)人都親密相關(guān)。生活中,節(jié)約和保護(hù)資源并不難,對于我們來說都是舉手之勞,你都有哪些行動(dòng)?結(jié)合課本70頁活動(dòng)1完成?;顒?dòng)八:圍繞“節(jié)約和保護(hù)自然資源,從我做起為主題,設(shè)計(jì)宣傳口號?;顒?dòng)一:全對發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及

4、時(shí)訂正為活動(dòng)二、三:真閱讀教材,爭取獨(dú)立完成或同學(xué)合作,填寫準(zhǔn)確,答對1道題得1,活動(dòng)四、五、六、七、八:答對一條得一顆拓展遷移假設(shè)你是國家資源部部長,你會(huì)采取哪些措施使我國的自然資源得到可持續(xù)利用。能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容分析總結(jié),且理解有新意,條理明晰??偨Y(jié)沒有脫離所學(xué),即為知識(shí)建構(gòu)總量豐富,人均缺乏自然資源的分類我國自然資源特點(diǎn)自然資源自然資源定義非可再生資源可再生資源達(dá)標(biāo)反響1、以下屬于自然資源的是 A煤炭 B水泥 C鋼材 D布匹2、不屬于可再生資源的是 A森林 B水能 C石油 D生物3、可再生資源也會(huì)變成不可再生資源的原因是 A可再生資源得到了合理利用 B可再生資源被開采利用 C可再生資源開發(fā)

5、利用增加 D可再生資源遭破壞或污染4、我國自然資源的根本特征是 A總量豐富,人均占有量也豐富 B總量少,人均占有量缺乏C總量少,人均占有量豐富 D總量豐富,人均占有量缺乏5、合理利用和保護(hù)自然資源的正確態(tài)度是 A我國地大物博,資源可以大量消耗 B人均占有量太低,開展經(jīng)濟(jì)必須緩慢 C可再生要不斷再生,非可再生要制止利用 D非可再生要合理利用,并不斷探究新資源6、讀以下材料,完成以下問題:材料一:漫畫“所剩無幾。 材料二:我國是世界上的資源大國之一,陸地面積居世界第三位,水能、太陽能、煤炭資源分居世界第一位、第二位、第三位。但人均自然資源占有程度卻低于世界平均程度,人均土地面積為世界平均程度的1/2,人均水資源為1/4,人均森林面積為1/3。1上述材料反映了什么問題? 22019年我國進(jìn)展第六次人口普查,全國總?cè)丝谑?億,占世界的 ,是世界人口第 大國。

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