五年級上信息技術(shù)教案-繽紛節(jié)日報(bào)_大連理工版三起

1、.第10課 繽紛節(jié)日報(bào)本課內(nèi)容較多，即是學(xué)習(xí)繪制自選圖形的新授課，同時(shí)也是綜合理論本冊所學(xué)知識的復(fù)習(xí)課。一、教學(xué)準(zhǔn)備1、網(wǎng)絡(luò)搜集電子板報(bào)，尤其是各種電腦競賽獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀電子報(bào)刊2、多媒體課件二、教學(xué)目的1 知識與技能目的：1理解電子報(bào)的版式2掌握繪制自選圖形的方法       3學(xué)會設(shè)置自選圖形的相關(guān)設(shè)置 2過程與方法目的：1通過設(shè)計(jì)、制作電子報(bào)培養(yǎng)學(xué)生的操作才能、審美才能、創(chuàng)新才能以及獨(dú)立分析與解決問題的才能。2通過小組合作確立主題、選擇素材、共同創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，以及合作探究才能。3 情感態(tài)度與價(jià)值觀目的：1通過制作多種題材的電子

2、報(bào)，激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活。        2通過優(yōu)秀作品的欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。三、教材分析?繽紛節(jié)日報(bào)?主要是學(xué)習(xí)繪制自選圖形以及設(shè)置自選圖形的邊框和底紋顏色等，但本課同時(shí)又是綜合運(yùn)用課。通過制作節(jié)日報(bào)這樣的任務(wù)來復(fù)習(xí)和靈敏運(yùn)用前面課程學(xué)習(xí)過的插入圖片、文本框、藝術(shù)字等知識，在操作中體會圖文混排技巧，提升綜合運(yùn)用知識的才能。本課的知識點(diǎn)主要有：1、繪制自選圖形。2、調(diào)整自選圖形的大小、位置。3、在自選圖形中輸入文字。4、設(shè)置自選圖形的格式屬性。5、電子報(bào)的版式6、圖文混排教學(xué)重點(diǎn)：繪制自選圖形、設(shè)置自選圖形格式屬性、電子報(bào)版式及圖文混排教學(xué)難點(diǎn)：圖

3、文混排技巧課時(shí)建議：2課時(shí)第1 課時(shí)學(xué)習(xí)制作電子報(bào)的根本方法及自選圖形的相關(guān)知識；第2課時(shí) 綜合制作電子報(bào)四、教學(xué)方法與教學(xué)手段任務(wù)驅(qū)動(dòng)法為主。探究、自主學(xué)習(xí)、小組合作，作品展示法，典范鼓勵(lì)法。五、教法建議1、在講電子報(bào)版式的時(shí)候，要找一些與版式相對應(yīng)的電子報(bào)，用實(shí)例來對照講解，這樣學(xué)生不僅更易于理解所示的版式，而且也會引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)更生動(dòng)活潑的新版式。2、學(xué)習(xí)制作電子報(bào)，制作詳細(xì)的報(bào)紙并不是最重要的，重要的是我們要教給學(xué)生一種解決問題的方法，一種制作電子報(bào)的思路。所以動(dòng)手制作之前，要領(lǐng)學(xué)生分析如何制作電子報(bào)，也就是說制作電子報(bào)的流程應(yīng)該是怎樣的。3、在確立自己的電子報(bào)內(nèi)容與版式時(shí)，這不是

4、短時(shí)間內(nèi)能一下子做到的，所以第一課時(shí)中，可以帶著學(xué)生大家一起做同一個(gè)例子，老師也盡量將要復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)融于此板報(bào)中，這樣不僅能大大節(jié)約時(shí)間、進(jìn)步效率，而且也在學(xué)生的無意注意之間把舊知復(fù)習(xí)、穩(wěn)固了。4、實(shí)際授課時(shí)，不一定非得采用教材中的電子報(bào)款式，可以靈敏地制作一份電子報(bào)范例，內(nèi)容注意興趣性，顏色構(gòu)圖活潑、鮮艷一些吸引學(xué)生的興趣。5、講解自選圖形時(shí)，可能適當(dāng)從學(xué)過的舊知來遷移，讓學(xué)生多親身實(shí)驗(yàn)、嘗試去真正地“學(xué)會知識。6、在第一課時(shí)中，可以布置學(xué)生課后搜集資料，設(shè)計(jì)電子報(bào)，為下堂實(shí)際制作做準(zhǔn)備。7、在第二課時(shí)制作電子報(bào)刊時(shí)，老師仍要強(qiáng)調(diào)需要注意之處，加強(qiáng)隨堂指導(dǎo)。尤其是提醒學(xué)生制作作品的思路與流程

5、，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成解決問題的條理性。8、作品完成后，一定要辦作品展：一那么在屏幕上欣賞展示，二那么將稿子打印出來，與校大隊(duì)部合辦電腦報(bào)刊優(yōu)秀作品展。有條件的可用彩色打印，無條件的也應(yīng)該挑選優(yōu)秀作品單色打印出來。這個(gè)活動(dòng)可以跟校大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，結(jié)合搞一個(gè)五年組的電子報(bào)展，即有良好、美觀的內(nèi)容，同時(shí)又展示了同學(xué)們的計(jì)算機(jī)操作程度，對其他年級同學(xué)也是一種鼓勵(lì)。五、補(bǔ)充練習(xí)1、添加一個(gè)十字星自選圖形,并輸入文字:六一節(jié)快樂!2、設(shè)置自選圖形填充"白色大理石"紋理3、設(shè)置圖形邊框線顏色為天藍(lán)色 六、知識拓展巧用Word自選圖形制作三維效果圖自選圖形是Word中一個(gè)非常有趣的工具，它不僅可

6、以制作電子報(bào)刊或文檔的裝飾圖案，而且還可以設(shè)計(jì)出精巧的三維效果圖。下面就介紹繪制大衣柜。繪制大衣柜1在Word文檔中，首先單擊“繪圖工具欄中的“矩形按鈕，然后拖拽出一個(gè)方框。選中該方框，單擊“填充顏色按鈕，在彈出的菜單中選擇“填充效果命令，接著出現(xiàn)“填充效果界面，切換至“紋理選項(xiàng)卡，在“紋理框中選擇“櫟木如圖1。2接著設(shè)計(jì)三維效果。選中大衣柜，單擊“繪圖工具欄中的“三維效果按鈕，在彈出的菜單中選擇“三維款式1，這時(shí)大衣柜就有了立體效果。3接下來是繪制兩扇柜門。單擊“繪圖工具欄中的“矩形按鈕，在大衣柜上畫一個(gè)長方形，然后單擊“填充顏色按鈕將“紋理設(shè)置為“深色木質(zhì)。為了使柜門有略微突出的效果，這里

7、我們單擊“繪圖工具欄上的“陰影按鈕，在彈出的菜單中選擇“陰影款式14。修飾完成后，用復(fù)制、粘貼的方法復(fù)制另一扇柜門。4最后是兩個(gè)圓形把手。單擊“繪圖工具欄上的“橢圓按鈕，在門上繪制一個(gè)圓形，選中圓形，單擊“繪圖工具欄上的“填充顏色按鈕，選擇“填充效果命令，在“填充效果界面中選擇“紋理選項(xiàng)卡。在“顏色框中點(diǎn)選“預(yù)設(shè)單項(xiàng)選擇項(xiàng)，在右側(cè)出現(xiàn)的“預(yù)設(shè)顏色中選擇“麥浪滾滾，在“底紋款式框中點(diǎn)選“中心輻射單項(xiàng)選擇項(xiàng)，在“變形框中選擇“變形1，設(shè)置完畢單擊“確定按鈕。5這時(shí)把手還沒有凸起效果，這里選用三維效果中的“三維款式11，由于三維深度過大，需要減小深度。選擇“三維設(shè)置命令，接著出現(xiàn)“三維設(shè)置工具欄，單擊其中的“深度按鈕，將“72磅改為“36磅。通過復(fù)制、粘貼的方法將另一把手挪動(dòng)到另一扇柜門上，大衣柜的效果圖就完成了。6這樣用單個(gè)圖形拼成的大衣柜是不方便挪動(dòng)的，需要把它組合起來。首先按住Shift鍵，再用鼠標(biāo)分別選中大衣柜主體、兩扇柜門、兩個(gè)把手如圖2，接著在選中的大衣柜上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中依次選擇“組合組合命令。組