四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《貓》

1、汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)作者作者老舍老舍汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng) 老舍老舍（sh），），本名本名 舒慶春，舒慶春，字舍予，筆名老舍。字舍予，筆名老舍。北京北京滿(mǎn)族人滿(mǎn)族人，中國(guó)，中國(guó)現(xiàn)代著名現(xiàn)代著名小說(shuō)家小說(shuō)家、文學(xué)家文學(xué)家、戲劇家戲劇家。1948年唱過(guò)黃梅戲，年唱過(guò)黃梅戲，受到嚴(yán)鳳英的表?yè)P(yáng)。受到嚴(yán)鳳英的表?yè)P(yáng)。老舍老舍汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)乖乖gui 憑憑png 職職zh 癢癢yng淘淘to 氣氣q 辟辟p 勃勃b性性xng 格格g 貪貪tn 稿稿go踩踩ci 梅梅mi 蛇蛇sh 跌跌di撞撞zhung 辟辟p貓可愛(ài)吧貓可愛(ài)吧 生字要記住哦生字要記住哦 汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)性格性格 任憑任憑 貪玩貪玩

2、盡職盡職稿紙稿紙 梅花梅花 跌倒跌倒 開(kāi)辟開(kāi)辟枝折花落枝折花落 屏息凝視屏息凝視變化多端變化多端 生氣勃勃生氣勃勃貓愛(ài)人貓愛(ài)人 人愛(ài)貓人愛(ài)貓 我還愛(ài)詞語(yǔ)呢我還愛(ài)詞語(yǔ)呢汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)有些字音還是要讀準(zhǔn)確的有些字音還是要讀準(zhǔn)確的的（的（d ）確）確暖和（暖和（huo）解悶（解悶（mn ）沒(méi)完沒(méi)了（沒(méi)完沒(méi)了（lio）汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)老舍先生又是怎樣來(lái)寫(xiě)貓的呢？汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)1、課文寫(xiě)了幾只貓？、課文寫(xiě)了幾只貓？ （請(qǐng)用（請(qǐng)用“/”把文章分一分吧）把文章分一分吧）2、寫(xiě)每一只貓都有一個(gè)、寫(xiě)每一只貓都有一個(gè)中心句嗎？中心句嗎？3、各有什么特點(diǎn)？、各有什么特點(diǎn)？ （就用中心句中的詞語(yǔ)來(lái)概括

3、吧）（就用中心句中的詞語(yǔ)來(lái)概括吧）共同研究課文共同研究課文汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)貓的性格實(shí)在有些古怪 說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)。的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么。一點(diǎn)響動(dòng)，又多么。它屏息凝

4、視，一連就是幾個(gè)鐘頭，它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！非把老鼠等出來(lái)不可！1、古怪的特點(diǎn)：、古怪的特點(diǎn)： 、 、 。2、從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)大貓的第一個(gè)特點(diǎn)。、從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)大貓的第一個(gè)特點(diǎn)。請(qǐng)用請(qǐng)用“/”分出來(lái)。分出來(lái)。3、讀一讀吧。、讀一讀吧。老實(shí)老實(shí) 貪玩貪玩盡職盡職/汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)貓的性格實(shí)在有些古怪 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富

5、多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它也一聲也不出。它也一聲也不出。1、貓的古怪特點(diǎn)：、貓的古怪特點(diǎn)： 與與 有著截然不同的表現(xiàn)。有著截然不同的表現(xiàn)。2、也用、也用“/”劃分吧。劃分吧。3、用不同的方法讀一讀、用不同的方法讀一讀高興高興不高興不高興汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng) 它什么都怕，總想藏起來(lái)?？墒撬裁炊寂?，總想藏起來(lái)。可是它又那么勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老它又

6、那么勇猛，不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。貓的性格實(shí)在有些古怪貓的古怪又表現(xiàn)在哪貓的古怪又表現(xiàn)在哪些方面呢？些方面呢？汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng) 小貓滿(mǎn)月的時(shí)候更小貓滿(mǎn)月的時(shí)候更 ，腿腳還不穩(wěn)，可是，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)已經(jīng)學(xué)會(huì) 。一根雞毛，一個(gè)線(xiàn)團(tuán)，都是它的。一根雞毛，一個(gè)線(xiàn)團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知要摔多好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它的頭撞在門(mén)上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)撞在門(mén)上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的膽子越來(lái)越大，逐漸

7、開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了。越大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所到之處，枝折花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打秋千，所到之處，枝折花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛(ài)！打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛(ài)！2、哪些句子寫(xiě)小貓可愛(ài)？哪些句子寫(xiě)、哪些句子寫(xiě)小貓可愛(ài)？哪些句子寫(xiě)小貓?zhí)詺猓啃∝執(zhí)詺?？（討論并用（討論并用?”劃分層次）劃分層次）可愛(ài)可愛(ài)淘氣淘氣1、這段從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)小貓的呀？、這段從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)小貓的呀？（在中心句中找出兩個(gè)關(guān)鍵詞）（在中心句中找出兩個(gè)關(guān)鍵詞）汪橋鎮(zhèn)中心小

8、學(xué)朱書(shū)揚(yáng)閱閱讀讀鏈鏈接接 貓貓 它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白，一半而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電兒黑，兩顆小電燈燈泡似的眼睛在臉中間閃泡似的眼睛在臉中間閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細(xì)魚(yú)骨頭白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細(xì)魚(yú)

9、骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。 周而復(fù)周而復(fù)描寫(xiě)貓的描寫(xiě)貓的外貌神情外貌神情汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng) 小貓小貓白玉似的毛白玉似的毛色色上，黑斑錯(cuò)落上，黑斑錯(cuò)落得得非常非常明顯，當(dāng)那蹲在草地上或明顯，當(dāng)那蹲在草地上或蹦跳蹦跳在鳳仙花從里在鳳仙花從里的時(shí)候，望去真是美麗。每當(dāng)附近四鄰或路的時(shí)候，望去真是美麗。每當(dāng)附近四鄰或路過(guò)的人，見(jiàn)了稱(chēng)贊說(shuō)：過(guò)的人，見(jiàn)了稱(chēng)贊說(shuō)：“好貓！好貓！”的時(shí)候，的時(shí)候，妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說(shuō)的妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說(shuō)的得意得意，好像是，好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子或是好女兒。養(yǎng)著一個(gè)好兒子或是好女兒。阿吉、阿滿(mǎn)這阿吉、阿滿(mǎn)這兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來(lái)就用帶子逗它玩，或兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來(lái)就用帶子逗它玩，或是捉迷藏似地在庭間追趕它。我也常于初秋是捉迷藏似地在庭間追趕它。我也常于初秋的夕陽(yáng)中坐在檐（的夕陽(yáng)中坐在檐（yn）下對(duì)這小動(dòng)物作種）下對(duì)這小動(dòng)物作種種的遐想。種的遐想。 夏丏尊夏丏尊貓貓（一家人（一家人對(duì)小貓的態(tài)度對(duì)小貓的態(tài)度）汪橋鎮(zhèn)中心小學(xué)朱書(shū)揚(yáng)小動(dòng)物真可愛(ài)，小動(dòng)物真可愛(ài)，你喜歡什么小動(dòng)你喜歡什么小動(dòng)物呢？想物呢？想寫(xiě)哪寫(xiě)哪種種動(dòng)物動(dòng)物呢？呢？小動(dòng)物真可愛(ài)，我小動(dòng)物真可愛(ài)，我想寫(xiě)想寫(xiě)不慌，我不慌，我得先去仔細(xì)觀察，得先去仔細(xì)觀察，力爭(zhēng)把小動(dòng)物的特力爭(zhēng)把小動(dòng)物的特點(diǎn)寫(xiě)形象哦！點(diǎn)寫(xiě)形象哦！別忘了用擬別忘