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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上校園文明禮儀活動實(shí)施方案 中國是世界文明古國,禮儀之邦。繼承中華優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)有理想、有知識、懂禮儀的一代新人,是擺在教育工作者面前的重要任務(wù)。為加強(qiáng)小學(xué)生品德教育,從小培養(yǎng)他們崇尚文明禮儀的意識和能力,創(chuàng)建常規(guī)管理和文明禮儀先進(jìn)學(xué)校,我校決定大力開展文明禮儀宣傳教育和實(shí)踐活動。 我校在校園文明禮儀建設(shè)方面有著優(yōu)良的傳統(tǒng)。圍繞德育年年有重點(diǎn),逐年突破的原則,重點(diǎn)開展文明禮儀教育活動。突出懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)的主題,組織全體師生圍繞學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀三
2、個方面,廣泛開展一系列的主題實(shí)踐活動,重點(diǎn)解決學(xué)校德育一些突出的問題,使文明禮儀教育在學(xué)校、家庭、社會得到深入開展,取得明顯的實(shí)效。 校園文明禮儀建設(shè)是校園文化建設(shè)中一個不可或缺的重要組成部分,是學(xué)校整體風(fēng)貌的最突出的體現(xiàn),是社會了解學(xué)校的一個重要窗口。良好的校園文明建設(shè)不僅能為師生營造好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,而且對于塑造學(xué)生形象,完善學(xué)生人格,提高學(xué)生素質(zhì)大有裨益。 為了有效開展此項活動,進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,努力創(chuàng)建文明校園,學(xué)校擬定2012年為“文明禮儀”活動年,在全校范圍內(nèi),大張旗鼓地開展“文明禮儀伴
3、我行”活動?;顒臃桨溉缦拢?2一、活動時間: 2012年9月12月二、主要活動內(nèi)容:1、宣傳發(fā)動,營造濃厚的活動氛圍。通過校園廣播、櫥窗、板報、國旗下演講等形式向全體師生廣泛宣傳文明禮儀知識和文明行為意識。2、召開文明禮儀主題班會,從文明禮儀基本規(guī)范入手,以學(xué)生行為規(guī)范為主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)認(rèn)知文明禮儀知識,提高學(xué)生的文明禮儀水平。3、開展“文明禮儀標(biāo)兵”評選及文明禮儀督察活動,并佩戴綬帶。以先進(jìn)作榜樣,約束、激勵、教育每個班級、每位學(xué)生,樹立文明的航標(biāo)。4、安排“學(xué)雷鋒”相關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣的熱情。5、發(fā)動少隊干部深入實(shí)際,調(diào)查研究,深刻思考,列舉校園不文明現(xiàn)象、不文明行為,在校園廣播站播出
4、,讓同學(xué)們自查、自警、自省,從而能夠自我改正,不斷完善自己,自覺的遵守學(xué)校規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、開展校園文明禮儀用語及名人名言征集活動,倡導(dǎo)全校師生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為美化校園及加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育出謀劃策。征集到的優(yōu)秀文明用語編入宅城小學(xué)文明禮儀手冊。 3開展一系列的宣傳和活動,目的是讓學(xué)生們意識到文明禮儀就在他們平時的一舉一動、一言一行中;讓他們意識到文明禮儀不是抽象的概念,它存在于我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。讓他們在校園禮儀的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,逐步在心中形成一種文明禮儀的認(rèn)識觀,并把語言文明、行為文明積淀成為他們的人格文明而終生受益。 三、活動形式
5、:1、學(xué)校各年級要根據(jù)學(xué)校安排的活動內(nèi)容,安排相應(yīng)的班隊會活動、不僅要深入開展主題活動,還要取得明顯的實(shí)效。2、學(xué)校少先大隊利用大課間開展相應(yīng)的廣播宣傳活動,在學(xué)校大張旗鼓的開展宣傳,制造聲勢,讓學(xué)生感受到“禮德”學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。3、以每學(xué)期為一個宣傳周期,在全校學(xué)生中評選出“文明禮儀標(biāo)兵”彰顯榜樣的作用。設(shè)立“文明禮儀督察”崗。隨時規(guī)范學(xué)生言行4、以每學(xué)期為一個宣傳周期,學(xué)校評選出“文明禮儀班級”,班主任做經(jīng)驗交流。5、開展以學(xué)校和家庭相結(jié)合的大型的文明禮儀教育活動,增強(qiáng)家長參與熱情,推進(jìn)此項工作全面開展。6、經(jīng)常開展文明禮儀為內(nèi)容的板報,手抄報、繪畫、演講,故事等比賽活動。城關(guān)鎮(zhèn)羅堂小學(xué)2
6、012、8小學(xué)少先隊組織機(jī)構(gòu)少先隊組織由少先隊大隊部及各中隊組成,其成員包括少先隊輔導(dǎo)員、大隊長、中隊長、小隊長、少先隊員,為了健全完善我校少先隊組織,特制定以下方案:一、成員的確定1、大隊長由紀(jì)律部門、衛(wèi)生部門、升旗手、鼓號隊四個組織各推薦一名優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任(共四名),該部門就主要由大隊長負(fù)責(zé)部門內(nèi)的紀(jì)律。2、中、小隊長由各班中隊公開、公平選舉產(chǎn)生,中隊長各班一名(共11名),一般由班長擔(dān)任,也可以根據(jù)本班的實(shí)際情況另行選舉。小隊長各班各小組先選舉出一名(共8個小組,就8名小隊長)然后各班可以根據(jù)需要添加小隊長幾名。3、在進(jìn)行班級選舉中、小隊長時應(yīng)注意,必須把衛(wèi)生、紀(jì)律部門的檢查學(xué)生先選舉在中
7、、小隊長之內(nèi),剩余的中、小隊長名額由班級其他優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。4、在班級公開、公平選舉出中、小隊長之后,由班主任老師授予中、小隊長標(biāo)志,大隊長由少先隊大隊部授予大隊長標(biāo)志。二、成員的職責(zé)及任免1、大、中、小隊長屬于學(xué)校少先隊組織,各隊長不管是遇見該班的、外班的,不管是否在值勤,只要發(fā)現(xiàn)任何人在學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)說臟話、亂扔果皮紙屑、追逐打鬧、攀爬欄桿、亂寫亂畫等等一些違紀(jì)現(xiàn)象,都可以站出來制止或者報告老師。2、班主任在各中隊要對中、小隊長提出具體的責(zé)任,如設(shè)置管衛(wèi)生的小隊長,管紀(jì)律的小隊長,管文明禮貌的、管服裝整潔的等等,根據(jù)你班的需要自行定出若干相應(yīng)職責(zé),讓各位隊長清楚自己的職權(quán),有具體可操作的事情去管理,讓各位隊長成為班主任真正的助手,讓學(xué)生管理學(xué)生。各中隊長可以負(fù)責(zé)全班的任何違紀(jì)現(xiàn)象,并負(fù)責(zé)每天早上檢查紅領(lǐng)巾與校牌及各小隊長標(biāo)志的佩戴情況。3、大、中、小隊長標(biāo)志要求各隊長必須每天佩戴,以身作則,不得違紀(jì)
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