初三年級第一次動員大會發(fā)言稿_第1頁
初三年級第一次動員大會發(fā)言稿_第2頁
初三年級第一次動員大會發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初三年級第一次動員大會發(fā)言稿隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初三年級第一次動員大會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。初三的各位班主任、同學(xué)們:晚上好!對于我們來說,這是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)閺慕裉扉_始我們真正走進(jìn)初三的生活了。初三意味著什么?初三意味著初中生活中前所未有的緊張、忙碌和充實(shí);踏入初三意味著九個(gè)月之后,你們已在考場上奮筆疾書,面對人生道路上的一次重要選擇。所以今天這個(gè)第一次的晚自習(xí),我們不急著講課,我們先來理清思路,明確自己的方向和目標(biāo),提出對自己

2、的具體要求。中考是我們即將面臨的人生第一次重要選擇,考試既是公平競爭,又是殘酷無情的角逐,所以說:要獲得理想的成績,達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),最后這九個(gè)月的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。除了給同學(xué)們鼓勁加油,我們的老師們也有一絲擔(dān)憂。這擔(dān)憂便是:這最后關(guān)鍵的九個(gè)月,是否每個(gè)同學(xué)都能把握住,都能把握好,光陰稍縱即逝,這時(shí)間我們真的浪費(fèi)不起!下面我將從年級的角度,從以下三個(gè)方面給同學(xué)們提出一些具體的要求。一、自律作為社會的最小單位,每一個(gè)人都應(yīng)該具備自我管理和自我約束的能力,在我們的學(xué)習(xí)生涯中更應(yīng)該不斷強(qiáng)化自律意識。但是看看我們年級的.個(gè)別同學(xué)中還存在的一些不良現(xiàn)象:早上很早到校,然后再慢慢出去吃早餐、買文具;校服總是

3、能不穿就不穿,衣著發(fā)式上花費(fèi)大量心思只想著突出個(gè)性;課間休息后將零食包裝隨手亂扔;午管時(shí)始終不能約束自己,不斷干擾別人的休息與自習(xí);課堂上被動學(xué)習(xí),缺乏積極的思維、應(yīng)有的筆記;作業(yè)還局限在筆頭練習(xí)的完成上,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背誦、記憶、總結(jié)等軟性作業(yè)從來不做;考試時(shí)間和科目還經(jīng)常弄錯、考試用具、學(xué)習(xí)用具還總是不斷遺忘. 如果在初中最后一年的學(xué)習(xí)中,這樣的狀況還不能得到改變,只能說明對自己的不負(fù)責(zé)任,一年后的結(jié)果可想而知。二、方法每個(gè)同學(xué)都明白“事倍功半”、“事半功倍”的含義,這充分說明學(xué)習(xí)方法的重要性。希望我們每個(gè)同學(xué)先對自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面深刻的分析,哪些科目是自己強(qiáng)勢,哪些科是劣勢,平時(shí)考試容易

4、犯哪些錯誤,失分主要是在哪一科、哪些類型的問題上?平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排是否合理、科學(xué)?不同學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是否掌握?分析之后再制定相應(yīng)的計(jì)劃和對策,如:課堂聽課效率的提高、筆記的整理和周期性的復(fù)習(xí)、錯題的歸納和定期強(qiáng)化、每天定時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、早晚學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排、不懂必問的良好習(xí)慣等等。只有不斷學(xué)習(xí)別人良好的學(xué)習(xí)方法、總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,自己的努力才不會白費(fèi),成績的提高才會成為可能。三毅力“堅(jiān)持就是勝利。”初三繁重緊張的學(xué)習(xí)不是一天兩天,需要我們不懈的堅(jiān)持,希望同學(xué)們對此要有足夠的心理準(zhǔn)備。剛進(jìn)入初三,也許有的同學(xué)在老師、家長的不斷提醒下,還能做到學(xué)習(xí)興趣濃厚,勁頭十足,但是過了一

5、段時(shí)間后,就開始懈怠放松,甚至迷茫彷徨,不能嚴(yán)格要求自己,放棄了自己的目標(biāo)和追求。我們希望每位同學(xué)努力做到毅力頑強(qiáng),堅(jiān)韌不撥,善始善終、堅(jiān)持不懈。 “不經(jīng)一翻徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?”“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!?“不恥最后。即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。 ”這些都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典名言,都從不同側(cè)面告訴我們堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持的重要意義。希望我們初三年級的全體同學(xué)能以此共勉,不達(dá)目標(biāo)不罷休,勇往直前,永不言棄!請同學(xué)們牢記:有一分耕耘,自有一分收獲!有一份付出,自有一份回報(bào)!最后,希望同學(xué)們在初中階段的最關(guān)鍵時(shí)期,排除一切干擾,合理安排作息時(shí)間,保持充足睡眠,科學(xué)飲食,適

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論