分項(xiàng)自評說明

1、分項(xiàng)自評說明1. 基地建設(shè)與管理二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分11基地規(guī)劃與管理111基地建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)發(fā)展規(guī)劃33自評說明：學(xué)院十分重視基地的建設(shè)，按照高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)課程設(shè)置，充分突出高職院校的辦學(xué)特色，體現(xiàn)出高職院校的實(shí)踐技能，建立了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并且實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大，取得了一定的成效。森林生態(tài)旅游、酒店管理校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地已納入了學(xué)院“十一五”規(guī)劃，并制定了五年的建設(shè)規(guī)劃，預(yù)算有專項(xiàng)資金，且已按規(guī)劃實(shí)施建設(shè)。支撐材料：1.學(xué)院十一五發(fā)展規(guī)劃2. 20062100年森林生態(tài)旅游、酒店管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施情況表3.云南熱帶作物

2、職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)4. 關(guān)于印發(fā)云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估整改方案的通知二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分11基地規(guī)劃與管理112學(xué)校及系部制定了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）管理規(guī)章制度33自評說明：學(xué)院十分重視實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的管理工作，制訂了云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理辦法、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）地管理辦法、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例等一系列規(guī)章制度，各實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場所均有專人管理，確保儀器設(shè)備完好，各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，形成了質(zhì)量監(jiān)控體系，促進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。支撐材料：1.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理辦法2.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院

3、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）地管理辦法3.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作條例二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分11基地規(guī)劃與管理113實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）管理機(jī)構(gòu)健全33自評說明：學(xué)院成立了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室（地）實(shí)行院系（部）二級管理，設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心主任一人，負(fù)責(zé)制定實(shí)訓(xùn)中心工作規(guī)劃、監(jiān)督實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作、協(xié)調(diào)各系（部）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)安排等工作，教務(wù)處副處長負(fù)責(zé)教學(xué)督導(dǎo)工作，監(jiān)察實(shí)習(xí)（訓(xùn)）的規(guī)劃、實(shí)施及實(shí)踐教學(xué)的管理，各系（部）負(fù)責(zé)組織各專業(yè)組制訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)，成績管理、教學(xué)管理，并負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的管理與設(shè)備維護(hù)工作。支撐材料：1.學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心成立批文 2.關(guān)于教務(wù)處副處長任職的批文3.關(guān)于成立

4、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)室的批文 4. 基地負(fù)責(zé)人和專職教師及管理人員基本情況二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分12基地建設(shè)情況121基地建設(shè)投入符合相關(guān)專業(yè)教學(xué)需要，資金使用效率高33自評說明：基地投入建設(shè)資金都按專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要，基本能滿足專業(yè)建設(shè)的需要，教學(xué)耗材經(jīng)費(fèi)能投入按專業(yè)技能訓(xùn)練操作的要求，同時也能使基地按正常的生產(chǎn)運(yùn)行。支撐材料：1. 專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表 2. 全校實(shí)踐教學(xué)耗材統(tǒng)計(jì)表 3. 項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)計(jì)表（杏壇賓館、微機(jī)室，多媒體設(shè)備） 4. 新增學(xué)院招待所為酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分12基地建設(shè)情況122按要求配備了專兼職實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）專業(yè)技術(shù)人員，人員素

5、質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理33自評說明：基地有專職管理人員6人，專任教師28人，其中“雙師”素質(zhì)的（實(shí)踐課）教師15人，占專任教師53.6%，研究生以上學(xué)歷15人，高級職稱12人，占專業(yè)課教師42.9%，中級職稱9人，初級職稱7人。基地專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理。支撐材料：1. 學(xué)院各實(shí)訓(xùn)室指導(dǎo)教師和管理人員基本情況統(tǒng)計(jì)表2.基地條件 二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分21場地與設(shè)施211場地、儀器設(shè)備能滿足專業(yè)實(shí)施實(shí)踐教學(xué)需要，生均不少于4000元，儀器設(shè)備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）開出率高99自評說明：云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院森林生態(tài)旅游、酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地占地面積36畝，基地內(nèi)設(shè)有導(dǎo)游模擬實(shí)訓(xùn)室、導(dǎo)游業(yè)務(wù)

6、管理實(shí)訓(xùn)室、現(xiàn)場導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、森林生態(tài)旅游規(guī)劃實(shí)訓(xùn)室、園林植物養(yǎng)護(hù)管理實(shí)訓(xùn)室、口語訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、前廳模擬實(shí)訓(xùn)室、客房模擬實(shí)訓(xùn)室、中餐模擬實(shí)訓(xùn)室、西餐模擬實(shí)訓(xùn)室、酒店管理綜合實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室等13個實(shí)習(xí)（訓(xùn)）室，建筑面積近2600平方米，儀器設(shè)備總值118.3萬元，生均儀器設(shè)備0.76萬元,設(shè)施設(shè)備完善，能為提高學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和技能水平提供了良好條件。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%。支撐材料：1. 基地教學(xué)儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)表 2. 各實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐教學(xué)統(tǒng)計(jì) 3. 基地生均教學(xué)儀器設(shè)備計(jì)算二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分22師資條件221基地管理制度健全，專兼職師資隊(duì)伍素質(zhì)高99自評說明：基地

7、管理制度健全，基地針對各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)制訂了管理規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地管理落實(shí)到具體實(shí)驗(yàn)管理員，實(shí)行專人管理，明確責(zé)任。專兼職師資隊(duì)伍素質(zhì)高，基地有專職管理人員6人，專任教師28人，其中“雙師”素質(zhì)的（實(shí)踐課）教師15人，占專任教師53.6%，研究生以上學(xué)歷15人，高級職稱12人，占專業(yè)課教師42.9%。支撐材料：1. 各實(shí)訓(xùn)室的管理規(guī)章制度 2. 杏壇賓館的管理規(guī)章制度 3.云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院森林生態(tài)旅游、酒店管理專業(yè)教師統(tǒng)計(jì)表二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分23環(huán)境與安全231實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）場所環(huán)境整潔，安全條件有保障77自評說明：森林生態(tài)旅游、酒店管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室設(shè)專人負(fù)責(zé)

8、維護(hù)管理，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所環(huán)境整潔，并制定安全實(shí)習(xí)規(guī)程，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室安全、衛(wèi)生管理制度，實(shí)習(xí)前對學(xué)生進(jìn)行安全生產(chǎn)和操作規(guī)程教育，確保學(xué)生安全，無任何人身傷害和設(shè)備損壞事故發(fā)生。支撐材料：1云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)制度 2云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院儀器設(shè)備管理制度 3實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室易燃、易爆、劇毒物品管理規(guī)定3.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）教學(xué)效果二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分31教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)文件311所開出的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）有大綱指導(dǎo)書及相關(guān)教學(xué)資料54.5自評說明：各系（部）負(fù)責(zé)組織各專業(yè)組制訂實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施教學(xué)，成績管理、教材管理，所開出的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目均有方案及相關(guān)大綱指導(dǎo)書，實(shí)踐教學(xué)資料齊全。支撐材料：

9、1. 實(shí)踐教學(xué)大綱 2. 實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)方案 3. 實(shí)踐教學(xué)教案二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分31教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)文件312實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）計(jì)劃、安排科學(xué)周密，符合培養(yǎng)目標(biāo)要求54.5自評說明：根據(jù)相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才業(yè)務(wù)要求，從培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的生產(chǎn)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才要求出發(fā)，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生用人單位的反饋意見，嚴(yán)格按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。支撐材料：1. 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 2. 實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 3. 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分32實(shí)踐教學(xué)實(shí)施321實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）大綱完成情況55自評說明：學(xué)院十分重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)督導(dǎo)組

10、及各相關(guān)系部按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人及授課教師制定實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施及完成情況，并做相關(guān)情況記錄，保證學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能按要求完成。支撐材料：1. 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)檢查記錄 2. 各實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）使用室記錄二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分32實(shí)踐教學(xué)實(shí)施322學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）過程記錄詳實(shí)、完成、全面55自評說明：實(shí)踐教學(xué)結(jié)束后，帶課程實(shí)踐教學(xué)的教師要如實(shí)填寫實(shí)踐教學(xué)情況表，認(rèn)真對學(xué)生實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行考核，上報(bào)實(shí)踐教學(xué)成績、學(xué)生考勤、教學(xué)日志、總結(jié)等。學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)完成后，要撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，由實(shí)踐指導(dǎo)教師批閱，交系（部）按規(guī)定存檔。各實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的負(fù)責(zé)人對實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目做

11、記錄。學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）過程記錄詳實(shí)、完整、全面。支撐材料：1. 各實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）使用室記錄 2. 學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告 二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分33實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）效果331學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）成績分布合理，教師實(shí)踐教學(xué)資料完整55自評說明：我院對學(xué)生各類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績的評定有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求。完全的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程如專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)等課程實(shí)踐成績采用100分制。課內(nèi)實(shí)踐課根據(jù)實(shí)踐教學(xué)比例及本門課程的重要性，由專業(yè)組討論制定本門課程成績的比例，各項(xiàng)實(shí)踐考核成績都記錄在學(xué)生成績冊中。教師實(shí)踐教學(xué)有教學(xué)計(jì)劃、方案、授課計(jì)劃和授課教案。支撐材料：1云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理辦法（

12、試行） 2學(xué)生成績冊二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分33實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）效果332實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）成績分布合理，學(xué)生動手能力得到提高55自評說明：實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前向?qū)W生認(rèn)真講解與本次實(shí)習(xí)有關(guān)的理論知識、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法、操作方法、注意事項(xiàng), 實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)時做到：多指導(dǎo)、多糾正，多示范、多記錄。成績考核分?jǐn)?shù)按各項(xiàng)操作技能在實(shí)習(xí)的主次和難易分配分?jǐn)?shù)比例，且每次成績均要求學(xué)生考核合格。保證學(xué)生動手能力的提高。支撐材料：1學(xué)生成績冊 2學(xué)生考試成績分析 二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分33實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）效果333學(xué)生對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）的評價55自評說明：基地嚴(yán)格按照實(shí)踐教學(xué)制度的要求，根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃

13、的要求按質(zhì)按量的完成各類實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，及時對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)。保證了學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，學(xué)生對基地的評價良好。 支撐材料：1學(xué)生教學(xué)反饋 2、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)會議記錄。二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分34職業(yè)技能鑒定341組織技能鑒定和相關(guān)專業(yè)學(xué)生取證情況55自評說明：積極組織學(xué)生進(jìn)行技能鑒定和職業(yè)技能鑒定。組織學(xué)生進(jìn)行英語過級、高新技術(shù)考試、考試等。我院十分注重學(xué)生的技能訓(xùn)練考證和畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)。為適應(yīng)市場需求，學(xué)校積極開展多形式、多內(nèi)容的培訓(xùn)工作，畢業(yè)生實(shí)行雙證書制度，基地內(nèi)有云南省第149職業(yè)技能鑒定所，能進(jìn)行全國導(dǎo)游人員資格考試（普通話初級）、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、前廳服務(wù)員、茶藝

14、師等10余個工種的培訓(xùn)和鑒定，學(xué)生的專業(yè)技術(shù)工種考證通過率為100%。支撐材料：1.學(xué)生技能鑒定統(tǒng)計(jì) 2.社會人員參加培訓(xùn)、技能鑒定統(tǒng)計(jì)表4.特色與創(chuàng)新二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分41實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）基地創(chuàng)新411創(chuàng)新實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）基地建設(shè)方法和措施，效果顯著66自評說明：基地建設(shè)規(guī)劃納入學(xué)院的建設(shè)規(guī)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，有資金保證。具體建設(shè)由實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心統(tǒng)籌、系部直接負(fù)責(zé)，專業(yè)組和專業(yè)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施。已形成以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為中心,輻射景洪市區(qū)的四大旅游景點(diǎn)及基地周邊的酒店、餐廳的能充分利用旅游城市資源的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)體制，效果較好，大型設(shè)施設(shè)備的建設(shè)項(xiàng)目也由專業(yè)教師帶學(xué)生參與建設(shè)過程，使學(xué)

15、生在建設(shè)過程中操作和訓(xùn)練。支撐材料： 1. 旅游景點(diǎn)距離表2. 到酒店及旅游景點(diǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分42基地特色421形成獨(dú)特的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）基地建設(shè)管理特色66自評說明：學(xué)院成立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)習(xí)（訓(xùn)）地實(shí)行院系二級管理、三級連動機(jī)制。實(shí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心和系部二級管理，專業(yè)組及專業(yè)教師參與管理，合理利用實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行管理。形成以實(shí)訓(xùn)室室內(nèi)講解、模擬操作與城區(qū)旅游資源為現(xiàn)場操作相結(jié)合的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)特色。支撐材料：1學(xué)院實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室（地）二級管理辦法2學(xué)院實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室（地）二級管理方案二級指標(biāo)指標(biāo)內(nèi)涵指標(biāo)權(quán)重配分自評得分43基地的示范作用431基地設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)生產(chǎn)性，虛擬仿真性等現(xiàn)代實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)理念，在基地建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）管理，校企合作，頂崗實(shí)習(xí)，服務(wù)范圍，資源共享，社會參與等方面在同類學(xué)校中發(fā)揮了較好的示范作用88自評說明： 基地利用高素質(zhì)專兼職專業(yè)師資、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備、結(jié)合生產(chǎn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為一體的實(shí)習(xí)（訓(xùn)）室和與行業(yè)專業(yè)建設(shè)顧問共同制