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1、作業(yè)標題：一致性分析作業(yè)內(nèi)容：一致性分析對照表基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級四年級教師魏國杰教材版本人教版課標要點題型題號題目分值難易度小數(shù)的性質(zhì)和大小比較理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位，會讀寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。填空題一1、50厘米=()米2、1噸2千克=()噸190分米=()米3、8.60的計數(shù)單位是()，表示()個0.14、270.027讀作()5、0.7里有()個0.1，不改變小數(shù)的大小，把它寫成兩位小數(shù)是()，這時它里有()個0.01。6、0.07是由3個()和7個()組成。7、從小到大的順序排列：0.50.5040.0450.540.450.054()()()()()()8、0.3與

2、0.4之間寫出3個小數(shù)()()()。1較易能積極參與數(shù)學(xué)活動學(xué)習(xí)列式計算二1、一個數(shù)比2.02與3.28的和多1.3，這個數(shù)是多少?2、86里減去10.54與20.86的和，差是多少?10一般形成解決問題的基本策略，體驗解決問題的多樣性解決問題三1、一食堂三月份燒煤9.36噸，比二月份節(jié)約1.47噸，二月份燒煤多少噸?2、根繩子10.4米，第一次剪下0.54米，第二次剪下5.2米，還剩多少米?3、叔叔在書店買了兩本書。一本28.5元，另一本14.4元。他付出50元，應(yīng)找回多少元?4、明小學(xué)四二班向災(zāi)區(qū)的小朋友捐款情況如下表：第一小組50.61元第二小組比第一小組少18.29第三小組比第二小組多42.87(1)第二、三小組捐款各多少元?(

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