職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書一、前言很多時候我都在思考，到底我的未來會怎樣？人生的軌跡我該如何規(guī)劃？有太多的疑問、太多的顧慮，以致于自己迷失了方向。直到一位老師說了這樣一句話：“實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。” 是的，人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。當今社會的競爭十分激烈，想要在追求夢想的道路上把握先機，厚積薄發(fā)，走的更遠更踏實，提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。只有給自己一個明確的定位，為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理，才能把命運牢牢地控制在自己手中！為了不虛度光陰，為了不使以后自己因為碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，

2、高度的熱情，為我的人生做一個全面的規(guī)劃。有目標，才會有動力，把握好人生中的每一步，朝著夢想奮進！二、自我認知1、自我剖析興趣愛好：看書，聽音樂，上網(wǎng)。我的性格：開朗樂觀，積極進取，認真投入易沖動。人格描述：（1）認真而嚴謹?shù)娜耍撚胸熑胃?，為人踏實，信守承諾。（2）謹慎而傳統(tǒng)，做事深思熟慮，非常系統(tǒng)有條不紊調理性好。（3）對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力和時間觀念，并有良好的服務意識和團隊精神。自我能力的判斷優(yōu)勢：學習成績良好，自學能力強。能順利的完成自己的任務，并能認真專注的對待具體、事實和細節(jié)；有非常強的責任意識；在交流方面有一定的優(yōu)勢；有一定的組織能力；對新鮮事物喜歡去探索；空間判斷能力

3、比較強。樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。劣勢：過于追求完美，杞人憂天型，對事物總持懷疑的態(tài)度；對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心；對待事物不能有穩(wěn)定平和的心態(tài)。已完成的內容1998年2007年完成小學及初中階段學習2007年至今現(xiàn)讀中專二年級已拿到全國英語等級考試一級證書 全國計算機等級考試一級證書 普通話水平測試二級乙等證書在2009年市中職學生技能大賽中獲一等獎2009年暑假參觀了建湘機械廠，并被留廠做暑期實踐活動自我認知小結：我是一個有責任感，進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力，講求完美。學習上還需多請教老師，加強專業(yè)知識，強化專業(yè)技能，另外

4、，我的社會經(jīng)驗相對其他同學還好，但是還是太少，要進一步擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多的新內容。人是不同專業(yè)的朋友，多交流信息，利用網(wǎng)絡，了解更多的觀點。2外部環(huán)境分析： 家庭環(huán)境分析：我是農村孩子，家里收入主要靠父母親在外面打工。父母竭力供我上學，希望我能有份好工作。 學校環(huán)境分析：我所在的學校是最早的一所國家級重點職業(yè)中專，而我的專業(yè)模具設計與制造是學校的精品專業(yè)，很有特色。學習中有教師教授專業(yè)知識，有高規(guī)格的實習工廠進行操作，最重要的是學校還有社會實踐的機會，與企業(yè)有合作。 社會環(huán)境分析：從改革開放以來，中國經(jīng)濟持續(xù)快速穩(wěn)定增長，到目前為止，中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時期。同時，

5、模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個黃金時期，國家大力發(fā)展職業(yè)教育。但是，由于每年大中專畢業(yè)生不斷增長，需要更高的專業(yè)知識才能超越別人，就業(yè)壓力大，競爭激烈。 目標地域分析：我所在的城市衡陽是一個經(jīng)濟相對落后的老城，經(jīng)濟基礎不是很好，但近年來高新技術產業(yè)有所發(fā)展，需要大量模具設計人員。 3、職業(yè)需求認知模具工業(yè)是我國國民經(jīng)濟各部分發(fā)展的重要基礎之一，機械、汽車、石化、建筑五大支柱產業(yè)都要求模具的與之相適應。模具工業(yè)又是高新技術產業(yè)的一部分，高新技術產業(yè)需要大量高精度模具來生產高科技產品，所以就需要大量能從事模具設計與制造的人才，但是對人才的要求比較高，就業(yè)壓力大，競爭激烈。這就要求我們不斷學習和提高自身

6、能力，才能適應模具業(yè)的發(fā)展和要求。三、確定職業(yè)目標當前我國經(jīng)濟總體向上發(fā)展，然而掌握先進制造技術的高技能人才十分短缺，這嚴重制約了我國經(jīng)濟和產業(yè)發(fā)展。這對我們學習模具技術的學生來說，既是機遇又是挑戰(zhàn)。 我們這個專業(yè)的培養(yǎng)方向就是具備開發(fā)與設計模具能力的高技能人才，但是，僅中專的學歷層次還不夠，我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。因此，我將未來規(guī)劃為三個階段的目標。（1）短期目標：提升學歷層次，從中專邁向高職院校。在學校學習好專業(yè)知識，同時培養(yǎng)與人的交際能力，因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領和較強的人際交往能力，將來才能更好的在社會中立足。（2）中期目標：畢業(yè)后先進模具企業(yè)工作，從一線工人做起，爭取

7、三至五年內實現(xiàn)從普通模具鉗工到模具設計人員的飛躍，為將來積累經(jīng)驗和資本。（3）長期目標：模具行業(yè)前景廣闊，屬于高薪行業(yè)，同時模具行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮?，發(fā)展勢頭良好，所以在完成原始積累后，用五到十年時間成為模具設計師或技術開發(fā)總監(jiān)甚至爭取能夠自己創(chuàng)業(yè)，開一家模具設計公司，實現(xiàn)自己的人生夢想。 長期目標模具設計師甚至自己創(chuàng)業(yè)中期目標模具設計人員短期目標提高學歷現(xiàn)實基礎四、實現(xiàn)措施現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識，加之我的目標已經(jīng)確定，接下來我該為目標而奮斗了。我現(xiàn)在是中專二年級的學生，正是學習專業(yè)基礎知識階段。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么，才能為之努力。我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎知識

8、：機械設計基礎、工程材料與熱加工、電子與電工基礎、機械制圖等等，我想只有學好專業(yè)基礎知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎要打牢。但光看教程還不夠，我還會借圖書館的技術書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。我們畢業(yè)以后是技能型人才，因此我們的技能培養(yǎng)是關鍵，這一點我一直以來都很重視。學校已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會，我們學院里有實習基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習。作為模具專業(yè)的學生，在校期間要拿到有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定如加工中心或數(shù)控等級證書、模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、模具加工實習、

9、CAD實訓等。我說過我的中期目標是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實習中我是格外認真的。其實，我在每個實習中都是非常認真的，學到技術是我走出校門參加工作的保證，也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。 知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的學習委員兼團支書，同時又是校學生會組織部長，我經(jīng)常參加學校里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。 總之，我現(xiàn)在應該學好專業(yè)基礎知識，為學習專業(yè)知識做準備。對于專業(yè)技能

10、，不用說我會學得很精通的，因為它是我的就業(yè)之本錢。與他人和諧相處，鍛煉我的服務意識和團隊精神。爭取在德、智、體方面全面發(fā)展，做一名合格的準技能型人才。 至于我的長遠目標有賴于短中期目標的實現(xiàn)和準備程度。進入企業(yè)后，在工作的同時要學習更多的實用技能，包括企業(yè)的管理運營知識。只有在積累足夠的經(jīng)驗和資本后，才能開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。五、結束語通過規(guī)劃，我對自己有了更為準確的認識和定位，所謂“計劃趕不上變化”我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調整自我，向著自己的目標不斷努力。雖然我的實力還不怎么強，但我畢竟還年輕，還有機會去學習，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來會很美好，當然，這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對于這一