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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話作文 在我們六月是畢業(yè)典禮舉辦的一個(gè)月份,這個(gè)畢業(yè)典禮是特殊的,一般我們語(yǔ)文老師都會(huì)讓我們的同學(xué)寫(xiě)一份學(xué)校畢業(yè)典禮上講話的作文,這個(gè)作文對(duì)于沒(méi)有參與過(guò)畢業(yè)典禮的同學(xué)來(lái)說(shuō)要怎么去寫(xiě)呢?下面是我搜集整理的在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話作文,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話 尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們: 六年恍若一日,當(dāng)我們最終一次團(tuán)聚在這個(gè)溫馨如家的母校,耳邊好像又響起了教室里的朗朗書(shū)聲、校內(nèi)里的歡聲笑語(yǔ);眼前仿佛又出現(xiàn)出老師親切的笑容、同學(xué)們真摯的目光點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、縈繞心頭、難以忘卻。 忘不了老師的教導(dǎo)。記得
2、在一次語(yǔ)文單元測(cè)試中,由于我的馬虎大意,我竟然"打破了記錄'分?jǐn)?shù)從來(lái)都沒(méi)有這么低,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可出乎意料只考了八十多分。當(dāng)我拿到卷子,立刻感到無(wú)地自容,這可如何是好,我怎么好意思去面對(duì)語(yǔ)文老師?可終究要面對(duì),補(bǔ)完錯(cuò)題后我硬著頭皮來(lái)到老師面前,做好預(yù)備接受老師的批判,可語(yǔ)文老師卻絲毫沒(méi)有發(fā)怒只是安靜地說(shuō):"這次怎么這么馬虎?學(xué)習(xí)要踏實(shí),同樣的錯(cuò)誤可不能再犯其次次!'老師的話深深印在我的腦海里,讓我從今不敢再有絲毫的懈怠。日日夜夜,老師為我們的成長(zhǎng)操勞、付出。在這里我向全部的老師道聲:"感謝您,老師,您辛苦了!' 忘不了友愛(ài)的同學(xué)。手捧著畢
3、業(yè)照,六十五張笑臉如花般絢爛。一幕幕往事出現(xiàn)在眼前:課堂上,李雨佳回答問(wèn)題口才流利、思路清楚;教室里的板報(bào)上還留著小書(shū)法家聶子茵美麗的字體和付子琨形象的繪畫(huà);有責(zé)任心的小天使吳子冰,總能悄悄地為班里做一些力所能及的事;當(dāng)同學(xué)們發(fā)生沖突時(shí),王佐窮、翟飛宇總是首當(dāng)其沖上前勸阻;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張信哲、劉琪獲得第一,同學(xué)們?yōu)橹畾g呼吶喊,團(tuán)體接力賽冠軍與我們失之交臂,同學(xué)們懊惱、難過(guò)、流淚一樁樁、一幕幕、抹不掉、揮不去。 忘不了校內(nèi)里那棵棵白楊、忘不了收獲才智的課堂、忘不了濃濃的師生情、忘不了有同學(xué)陪伴的每一天、忘不了 "開(kāi)頭的開(kāi)頭,我還是個(gè)孩子,最終的最終,渴望變成天使'學(xué)校生涯是我童年
4、中最美妙的記憶,六(3)班的同學(xué)們,我們永久是伴侶,請(qǐng)珍藏我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)刻! 在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話 尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們大家好: 今日的太陽(yáng),沒(méi)有以前的絢爛;今日的微風(fēng),沒(méi)有以前的清爽;今日的樹(shù)木,也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年,在這一刻,就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);天真的童年,將在我邁出校門(mén)后一去不復(fù)返;天真的童年,即將成為我美妙的留念。歲月匆忙,花開(kāi)花落學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。 在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的心情非常感動(dòng),每個(gè)人的心中都布滿(mǎn)了留戀之情?;厥淄拢甑膶W(xué)校生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟識(shí),那樣親切。忘不了,漂亮的校內(nèi)!您像一位溫柔的母親,用甜蜜的乳汁培育我們
5、,使我們健壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敬重都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、才智的力氣、做人的道理。 忘不了,尊敬的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力氣。老師是辛勤的園丁,是悄悄無(wú)聞的春蠶,是漂亮的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫柔又威武的,既平凡又宏大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師莫非不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向尊敬的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!忘不了,友愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。 忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我
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