大學(xué)英語(yǔ)綜合訓(xùn)練9快速閱讀

1、大學(xué)英語(yǔ)綜合訓(xùn)練( 九）-快速閱讀本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容：一 快速閱讀的方法技巧二 是非判斷題的解題關(guān)鍵： 判斷三 句子填空的解題要點(diǎn)快速閱讀要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1200字左右的文章和后面的10道題。前面7個(gè)題是選擇題或者是判斷正誤(包括NOT GIVEN選項(xiàng))，后3個(gè)是填空題(答案基本都是原文中出現(xiàn)的原詞)。該題型需要通過(guò)略讀和尋讀法，乃至文章邏輯關(guān)系、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的綜合運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)隨后的題目有效的判斷和填寫。因此，在解答題目方面，快速閱讀并不強(qiáng)調(diào)一定要像精讀文章那樣通篇認(rèn)真研究，相反，快速閱讀題目更強(qiáng)調(diào)測(cè)試考生在實(shí)踐語(yǔ)言環(huán)境中查詢有效信息的能力，這也反映出四六級(jí)考試試圖提升考生實(shí)際應(yīng)用能

2、力的改革方向。文章的篇幅和題目的設(shè)置都讓我們感覺(jué)到，區(qū)別于精讀文章，考生在解答題目的時(shí)候，需要使用特定的閱讀方法和思路。一快速閱讀方法技巧：答題技巧一： 詳略得當(dāng) 對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)快速閱讀測(cè)試來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)?？朔x精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。題目中數(shù)字、人名等信息（題眼）在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。There are two ways to bury trash: Dump an open hole in the ground where trash is buried and th

3、at is full of various animals (rats, mice, birds). (This is most peoples idea of a landfill!) Landfill carefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom li

4、ner and daily covering of soil. 文章是對(duì)Dump和Landfill分別做了一個(gè)解釋，這些就應(yīng)該是考生略讀的地方。答題技巧二：顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。尋找顯性信息，應(yīng)該巧妙地將略讀和尋讀兩種方法結(jié)合起來(lái)。而不要機(jī)械、孤立地使用某一種閱讀方法。略讀(或稱為跳躍式閱讀)(skimming)的重點(diǎn)在于快速了解文章的中心思想。略讀的方法是首先看一下標(biāo)題(在有標(biāo)題的情況下)。接著讀第一段，抓住中心思想。再瀏覽一下其他段落的首句和末句。最后讀完結(jié)尾段。尋讀的重點(diǎn)在于有目標(biāo)地去找出文中某些特定的信息。

5、尋讀時(shí)，要以很快的速度掃視文章，確定所查詢的信息范圍。同時(shí)明確查詢信息的特點(diǎn)。如：?jiǎn)栴}或選項(xiàng)中所涉及到的人名、地名，則主要尋找首字母大寫的單詞；有關(guān)日期、數(shù)目的問(wèn)題，則主要查找具體數(shù)字；有關(guān)某個(gè)事件、某種觀點(diǎn)等，就需要尋找與此相關(guān)的關(guān)鍵詞，而與所查信息無(wú)關(guān)的內(nèi)容可一掠而過(guò)。例如：試題中:1 National standards for paved roads were in place by 1921.2 General Eisenhower felt that the broad German motorways made more sense than the two lane highw

6、ays of America.3 It was in the 1950s that the American government finally took action to build a national high way system. 以上三題中，第一題的“1921”，第二題的“General Eisenhower”，第三題的“1950s”都是一些比較明顯的查詢定位點(diǎn)，一方面閱讀題目，可以知道文章內(nèi)容涉及到了公路建設(shè)方面的話題，另一方面還提示我們?cè)陂喿x文章時(shí)候要留意相關(guān)的特殊信息點(diǎn)。 答題技巧三：題文同序 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致（有時(shí)判斷題和填空題交匯

7、處順序不一致），這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。對(duì)于所有的四級(jí)快速閱讀文章這個(gè)技巧都適用，在此就不做特別舉例 答題技巧四：分解對(duì)應(yīng) 分解對(duì)應(yīng)四分法（快速閱讀的解題核心）：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分（主A 謂B賓C+其他D），與原文進(jìn)行對(duì)比。 例3 A landfill is not like a compost pile, where the purpose is to bury trash in such a way that it will decompose quickly. 題目 Landfills are like compost piles in that they spee

8、d up decomposition of the buried trash. 解析 我們可以將題目簡(jiǎn)單劃分句子成分：主語(yǔ)為L(zhǎng)andfills，謂語(yǔ)為are，賓語(yǔ)為like compost piles，speed up decomposition of the buried trash.與原文bury trash in such a way that it will decompose quickly相對(duì)應(yīng)，這樣我們就很容易的看到題目Landfills are like compost piles，可是原文中卻是A landfill is not like a compost pile，很明顯

9、我們就可以得到正確答案，故答案為N 答題技巧五：一段一題、長(zhǎng)段兩題、平均分配 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長(zhǎng)段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例。答題技巧六：選小不選大 四級(jí)快速閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則判定為錯(cuò)N 例4 In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities. 題目 In the United States the building of landfills

10、is the job of both federal and local governments. 解析 原文明白無(wú)誤地告訴考生“清理垃圾以及建造清埋場(chǎng)是由當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)的”。據(jù)此可斷定，該論斷不準(zhǔn)確，答案為N。答題技巧七：兩段判定（判斷NG最好方法） 在四級(jí)快速閱讀中，如果上一題已經(jīng)確定了在原文中的位置，讀過(guò)兩段后仍無(wú)下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 答題技巧八： 主賓判定 四級(jí)快速閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念是，判定為NG 。二 解題關(guān)鍵點(diǎn)： 判斷在四級(jí)考試中，是非判斷題不僅要求考生能夠準(zhǔn)確快速的在原文中找到題目所給出的

11、句子，而且要求考生仔細(xì)比較原文中的語(yǔ)句和題目給出的語(yǔ)句之間的差異。所謂的判斷，實(shí)際上是原文對(duì)于某一事物的一個(gè)判斷（我們稱之為判斷1）；題目對(duì)于相關(guān)事物也有一個(gè)判斷（我們稱之為判斷2）。在考試中，我們實(shí)際上要做的就是確定這兩個(gè)判斷之間的關(guān)系：如果原文對(duì)于判斷2提及的事物不曾提及。或未做判斷，說(shuō)明閱讀文章中未涉及這個(gè)話題的內(nèi)容，判斷1不存在。則答案應(yīng)該為：Not Given (未提及)。如果判斷1和判斷2提及的事物一致，即判斷1 判斷2，答案就是：Yes(正確)。如果判斷1和判斷2意思相反或不一致，即判斷1 判斷2，則答案應(yīng)該是：No（錯(cuò)誤）。需要特別注意的幾點(diǎn)是：(1)如果題干中的某些信息是在對(duì)

12、原文進(jìn)行歸納總結(jié)或簡(jiǎn)單推理后得出的，那么即使原文中沒(méi)有出現(xiàn)這些關(guān)鍵信息，也應(yīng)該判斷為Y。(2)注意區(qū)分N和NG題。題干描述的內(nèi)容與原文內(nèi)容明顯矛盾、相反或不符，則答案為N;而題干與原文之間是一種或然關(guān)系，即題干提到的內(nèi)容有可能發(fā)生也有可能不發(fā)生，原文中沒(méi)有提及是哪種可能性，則答案為NG。Yes 1、同義表達(dá)需注意的3種不同形式：第一種：相同詞性的同義替換rules and regulationsregulations   第二種：動(dòng)副同義替換speed upquickly第三種：同義、文與數(shù)的替換 most of57 percentage 2、原意轉(zhuǎn)化3、根據(jù)原文概括或歸納

13、而成的。No 1、題目與原文直接相反；2、原文是多個(gè)條件并列，題目只是其中一個(gè)條件（出現(xiàn)must or only）； 3、題目將原文的意思張冠李戴 4 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 5、原文和題目中使用了表示不同范圍、頻率、程度的詞。Not Given 1、題目中的某些內(nèi)容在原文中沒(méi)有提及； 2、題目中的范圍小于原文的范圍，也就是更具體 (注意：但是大于就是true了) ； 3、原文是可能性，題目是必然性； 4、題目有比較級(jí)，原文沒(méi)有比較級(jí)。5、隨意比較原文中的兩個(gè)事物 三 句子填空句子填空是在文章后提供三個(gè)結(jié)構(gòu)不完整的句子,要求考生根據(jù)閱讀文章的內(nèi)容,將這些結(jié)構(gòu)不完整的句子補(bǔ)充成完整的句子。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中的 “句子填空題”， 主要是要求考生用原文中的細(xì)節(jié)信息-最好是原詞或原詞的總結(jié)性概括，直接在所給句子的空白處填寫單詞，把句子補(bǔ)充完整。 句子填空所強(qiáng)調(diào)的是，