小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末對(duì)于試題的練習(xí)是多多益善，這樣才可以掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。下面請(qǐng)參考察字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您整理的，希望同學(xué)們對(duì)試題的練習(xí)可以使成績(jī)突飛猛進(jìn)的開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末一、請(qǐng)你填一填。1. 今年是2019年，共有 天，如這個(gè)月剛好是6月份，有 天。2. 早晨，面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，你的右面是 方，你的后面是 方。3. 596，假如商是三位數(shù)，里最小可以填 ，假如商是兩位數(shù)，里最大可以填 。3. 在 里填上適宜的單位。學(xué)校操場(chǎng)面積為900 小青的身高132 一塊橡皮一個(gè)面的面積為6 黑板的周長(zhǎng)為9 4. =+，+=40，那么= ，= 。5.按下面的方法擺60個(gè)圖形，

2、最后一個(gè)是 圖形，一共有 個(gè)。6.找規(guī)律填數(shù)： 2 5 11 23 47 7.下面每個(gè)算式中等號(hào)兩邊的方框里填上一樣的數(shù)，使算式成立。3=1 6=2二、判一判。1. 邊長(zhǎng)為4厘米的正方形，周長(zhǎng)和面積相等。 2. 小林的媽媽9月31日從北京回來(lái)了。 3. 公歷年份是4的倍數(shù)，這一年不一定是閏年。 4. 小明家客廳面積是30平方分米。 5. 三1班同學(xué)的平均體重是35千克，三1班不可能有體重低于32千克的同學(xué) 三、選一選。1. 12580的積的末尾有 個(gè)0。A、1 B、2 C、3 D、42. 6488的商的個(gè)位上是 。A、8 B、1 C、9 D、03. 比較下面兩個(gè)圖形，說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A、甲、

3、乙的面積相等，周長(zhǎng)也相等。 B、甲、乙的面積相等，但甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)。C、甲、乙的周長(zhǎng)相等，但乙的面積大。 D、甲的面積小，周長(zhǎng)也小。4. 學(xué)校開(kāi)設(shè)兩個(gè)興趣小組，三1班42人都報(bào)名參加了活動(dòng)，其中27人參加書(shū)畫小組，24人參加棋藝小組，兩個(gè)小組都參加的有 A、7人 B、8人 C、9人 D、10人5.體育課上同學(xué)們站成一排，老師讓他們按1、2、3、4、5循環(huán)報(bào)數(shù)，最后一個(gè)報(bào)的數(shù)是2，這一排同學(xué)有 人。A.26 B.27 C.28四、解決問(wèn)題。1.張青的家在學(xué)校的東北角，小軍的家在學(xué)校的西南面，小麗的家在學(xué)校的東南角，李強(qiáng)家在學(xué)校的正北面，請(qǐng)你在圖中用標(biāo)出這四個(gè)同學(xué)的家，并寫上他們的名字。2.下面是三年

4、級(jí)同學(xué)在一個(gè)周末上網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)表。1涂一涂，完成統(tǒng)計(jì)圖。2這個(gè)周末平均每個(gè)班級(jí)上網(wǎng)的人數(shù)是多少?2. 三年級(jí)252人要乘6輛車去參觀科技館。假如每輛車的人數(shù)一樣，每輛車應(yīng)坐多少人?3. 星星幼兒園每天運(yùn)來(lái)水果6箱，每箱10千克。一個(gè)月按21天計(jì)算，運(yùn)來(lái)水果多少千克?4. 一艘輪船5小時(shí)行150千米。照這樣計(jì)算，一天可航行多少千米?3.在地震災(zāi)害捐款中，參加捐款的成人人數(shù)是兒童的3倍，假如在華誠(chéng)超市一共有652人參加捐款，兒童有多少人?要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義

5、、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。4.學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)了269位家長(zhǎng)，8人圍坐一桌，至少需準(zhǔn)備多少?gòu)堊雷?課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那

6、么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。5.圖中空白處每個(gè)方格都是相等的正方形，黑條的寬度相等，求陰影部分的面積。單位：厘米唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書(shū)學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn)，其教書(shū)育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“