師德師風演講稿-李桂梅

1、做一名熱愛學生的教師孔子有云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，作為一名人民教師，身上肩負著傳授科學文化知識、培育下一代的重任；肩負著培育未來祖國建設者的重任；肩負著幫助學生塑造良好人格的重擔。從我們踏上這三尺講臺開始，意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，如果我們自身做的不好或者不夠，那么教書育人如何談起？因此教師應該如何加強自身的師德師風建設，以下是我?guī)c淺薄的認識。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位，有強烈的責任心，只有這樣你才會真正全身心地投入，認真?zhèn)湔n，精心組織每一次講稿，認真對待每一堂講課，想方設法把盡可能多的知識傳授給學生，完成古人對教師的教書方面的職責要求：傳道、授業(yè)、解惑。

2、其實任何事情都是雙向的，學生如果看到老師這么努力、這么認真，我想他們肯定會首先在學習態(tài)度上也能認真的對待，真正起到了示范的作用，這樣對學生的學習肯定是相當有利的。  教師應該熱愛學生，主動經(jīng)常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。這樣，學生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動征求老師的意見。這一點在我從事教育工作一年多來深有體會的，因為我所教的孩子都是來自哈密地區(qū)周邊農村的寄宿制孩子，他們很小就要離開父母，自己獨立的學習，生活。遇到困難或者生病的時候，爸媽都不在身邊，要自己來面對，而他們所能接觸的就是身邊的同學和老師了，因此作

3、為他們的老師，更應該像愛自己的孩子一樣愛他們，給他們溫暖，多于他們溝通，天暖了提醒孩子們要多添些衣服哦，感情是相互的，或許他們體會到了我對他們真誠的愛，兩個班都有些孩子把我當成朋友或大姐姐，有煩心事會來和我聊，有什么想法也會寫紙條跟我交流，這點讓我很感動，記得五班有個維族姑娘曾經(jīng)跟我說“老師，我覺得跟你在一起不覺得有壓力，也沒有距離感，有心事也愿意告訴你”。聽到這句話時，我的內心充滿了幸福感。真心的愛孩子們，孩子們也會真心的愛你。對于那些性格孤僻、膽子小的孩子們更應該付出更多的愛，真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，我所教的初三（6）班有個叫依巴古麗的維族小姑娘，我剛教他們的時候，她膽子特別小，說話聲音也很小，說話就臉紅，都不敢說話，課堂上不斷的鼓勵她大聲回答問題，每次考試下來，都認真的幫助她分析，結果她一次比一次考的好，也敢做小主持了，在全班同學面前，大聲的說英語。因此我們要用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們充滿自信。作為教師，應該無私地把愛撒向每一個孩子，平等地對每個孩子，了解他們特有的情感世界，懂得他們失敗的痛苦和成功的喜悅，讓他們在學習過程中時時體驗到老師對他們的關懷，時時感受到努力得到的肯定，體驗到學習的快樂和成功。當老師把一顆真