中班健康活動(dòng)送甜蜜_第1頁(yè)
中班健康活動(dòng)送甜蜜_第2頁(yè)
中班健康活動(dòng)送甜蜜_第3頁(yè)
中班健康活動(dòng)送甜蜜_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班健康活動(dòng)送甜蜜尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家,大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文檔,下載文檔是收費(fèi)的,所以請(qǐng)先閱讀再下載,謝謝各位讀友,本人在此祝各位讀友工作順利,事事如意。中班健康活動(dòng):送甜蜜目標(biāo):1.嘗試帶著物體走過(guò)款25cm高20cm的平衡木。2.愿意參與游戲,活動(dòng)中能勇敢不怕困難。準(zhǔn)備:1.糖果若干。場(chǎng)地上一個(gè)大圓圈代表鼠小弟家,大籃子裝禮物。2.兩個(gè)寬25厘米高20厘米的平衡木。過(guò)程:一、開始部分。模仿操:小貓醒來(lái)了早上,小貓們醒來(lái)了,來(lái)到草地上,會(huì)做些什么呢?我們一起來(lái)做一做。(幼兒跟教師一起做模仿動(dòng)作:模仿小貓洗臉、小貓吹喇

2、叭)二、走獨(dú)木橋1 .今天鼠小弟要過(guò)生日,我們一起到他家給它過(guò)生日好嗎?看,到鼠小弟家要經(jīng)過(guò)哪些地方?(走過(guò)獨(dú)木橋)怎么走呢?誰(shuí)愿意先去走走看呢?(請(qǐng)兩個(gè)幼兒示范。)2 .(根據(jù)幼兒的示范,提出要求)剛才哪個(gè)小朋友走的好?。克窃趺醋叩??(幼兒自由講述)對(duì),手要伸平,保持身體的平衡,慢慢地一步一步往前走。3 .想不想看看老師也來(lái)走走啊?(教師示范)4 .誰(shuí)看清楚了,老師是怎么走的?師小結(jié):走小橋的時(shí)候要小心,兩手伸平,保持身體的平衡,眼睛看著前面,一步一步小心地一直往前走,就可以了。5 .我們一起來(lái)練一練走獨(dú)木橋的本領(lǐng)吧。(幼兒有序練習(xí)走獨(dú)木橋),走的時(shí)候?qū)殞殏円赂乙稽c(diǎn)不要怕。三、送甜蜜1

3、.老師幫寶寶們準(zhǔn)備了糖果作為禮物,我們一起去幫鼠弟弟慶祝生日吧。2 .幼兒分成兩組,一個(gè)跟著一個(gè)將糖果送到對(duì)面鼠小第的家里。(準(zhǔn)備好的大籃子里)教師重點(diǎn)指導(dǎo)膽小的幼兒走小橋。3 .終于到鼠小弟家了,鼠小弟請(qǐng)我們先坐下來(lái)(幼兒四散坐下)我們應(yīng)該對(duì)鼠小弟說(shuō)什么呀?(鼠小弟生日快樂(lè))我們一起為鼠小弟唱首歌吧?(幼兒唱生日歌)4 .鼠小弟收到了這么多的糖果,它要請(qǐng)我們一起分享,快樂(lè)嗎?那我們跟鼠小弟說(shuō)什么?。浚ㄖx謝?。┦笮〉芙裉焓盏搅嗽S多的甜蜜,心里更是甜甜的,你們呢?(心里也是甜甜的)5 .不早了,我們要回家了,回家的路怎么走?(讓幼兒有將方位反過(guò)來(lái)走的意識(shí))6 .幼兒再次練習(xí)鉆過(guò)山洞,走過(guò)獨(dú)木橋。三、回教室。(放松運(yùn)動(dòng))師小結(jié):獨(dú)木橋真難走,不過(guò)我們都是勇敢的孩子,不怕困難都過(guò)了橋。不過(guò)腳有些累了,我們一起來(lái)敲敲小腳;小手拿了禮物也累了,甩一甩尊敬的讀友您好:本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大家,大家如果閱讀之后是自己需要的文檔可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論