二年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

1、二年級人教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形假期專項(xiàng)練習(xí)題班級：_ 姓名：_1. 下面的圖形各有幾條對稱軸：_      _      _2. 看圖填一填。1.先量一量，再填空。正方形的邊長是_厘米。2.先量一量，再填空。長方形的長是_厘米，寬是_厘米。3. 操作填空。用四根小棒做出一個(gè)正方形如圖： 4. 動動腦，選一選。1.下列說法中，正確的是（ ）。A .一個(gè)角的兩條邊變長，角也會變大。 B .一個(gè)角的兩條邊變短，角就會變小。 C .一個(gè)角的兩條邊變長了，角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角？（ ）。A .1&

2、#160;B .2 C .33.選出比直角大的角（ ）。 A .  B .  C .5. 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?6. 看圖作判斷，是的打“”，不是的打“×”。1判斷下面的圖形是否是角。（   ）2判斷下面的圖形是否是角。（   ）3判斷下面的圖形是否是角。（   ）7. 動動腦，填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無關(guān)。2.觀察圖形，大正方形被分割后，填一填。（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)

3、長方形，一共有_個(gè)正方形。8. 我會做判斷，對的打“”，錯(cuò)的打“×”。1. 平行四邊形的對邊相等。(    )2. 由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。(   )3. 平行四邊形對邊相等、四個(gè)角可以不是直角。 (    )9. 動動腦，填一填。怎樣通過平移，使箱子從入口推到出口？請寫出平移過程：入口_平移_平移_ 平移_  平移_平移_  平移出口。                    10. 動動腦，填一填。這是完全一樣的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。（填上“”、“”或“=”）11. 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。2. 它有_個(gè)直角，_個(gè)銳角。12. 下邊哪一個(gè)圖形是正方形，哪一個(gè)圖形是長方形（_） 13. 數(shù)一數(shù)，下面各圖中有多少個(gè)角

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